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  • 简介:摘要提高后进的工作是当前教学改革的当务之急,我们对较差学生要有一个全面的观点。如何对后进进行管理,怎样才能提高后进,本文将从热爱后进、改进课堂教学、开展课外活动、依靠集体的力量、与家长配合与协助、正确处理特殊学生的“逆反”心理等方面来提高后进。如果教育得法,他们把潜在的内因调动起来,把学习的积极性调动起来,他们不仅能赶上去,甚至能超过好学生。

  • 标签: 提高热爱改进配合协助后进生
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  • 简介:摘要后进,这个教学活动中永远也不可能回避的词汇和话题,令许多教师朋友们苦恼和困扰。后进的转化也是一个教育工作者必做的重要工作之一。学生后进的原因是千差万别、各不相同的,教师对后进的转化也应是采用多种方法,更多地投入感情因素去进行。

  • 标签: 后进生教学活动方法转化情感投入
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  • 简介:<正>在学校教育中对"后进"的教育,除了讲明道理、矫正习惯、优化心理素质之外,促使其转化的关键就在于把爱给予每一位后进。爱是教育的基础,只有热爱学生,才能教育好学生。"后进"就像多病的孩子,更需要爱的雨露滋润,这就要求教师克服偏见和困难,给予后进应有的爱、更多的关怀和进步的阶梯,把更多的爱洒向"后进"。

  • 标签: 教育反思 “后进生” 才能教育 批评教育 教育转化工作 学校教育
  • 简介:如何抓好后进学生的教学,成为了小学数学教师的一个难题。文章结合教学实践,积极探索了后进的帮教途径,以期能提高小学数学后进的学习能力。

  • 标签: 后进生 激发兴趣 打好基础 培养思维 探求规律
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