简介：莫斯科舞蹈学院与瓦冈洛娃舞蹈学院在俄罗斯芭蕾史上都有着举足轻重的地位，两者都是在俄罗斯大的文化艺术环境中发展起来的，但笔者在对俄罗斯芭蕾近一年的考察中发现，两校的教学风格却有所不同：一个主要是吸收、借鉴欧洲芭蕾舞风格，另一个则继承了传统的俄罗斯学派体系：本文从两校的历史背景、教学与捌目安排．以及学员毕业后的就业去向等进行初步的对比探讨。

简介：

简介：北京舞蹈学院是世界著名舞蹈学府，继续教育学院属北京舞蹈学院的二级学院。它以北京舞蹈学院为依托，与北京舞蹈学院实行资源共享，有一流的师资和环境，有教授、副教授和青年骨干教师组成的优秀教师队伍。学生对教师评价优秀率达98％。继续教育学院学生在校期间获得了令人惊喜的成绩，仅2005年至2007年短短的三年问荣获省部级以上奖项176项，其中一等奖30个，并于2007年荣获“组织创作奖”，被誉为舞蹈界成人教育一道亮丽的风景线，其教学质量和成果得到社会各界的广泛好评。

简介：王攻的新疆班终于回到新疆进行汇报演出了．对于新疆艺术界而言，王攻的新疆班是一种复杂的期待，如今终于回到家里掀起盖头，可谓是“千呼万唤始出来”。

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简介：艺术要上去，生活要下去根据北京舞蹈学院院长办公会决定，由编导系组成的北京舞蹈学院抗震救灾和生活体验小组于2008年5月27日-6月2日奔赴汶川地震重灾区：汉旺镇、蓥华镇和北川县等。他们一到达就随部队前往封闭地区东汽中心区，在大雨与余震不断的情况下，和战士们一起抢救国家重要文件和物资；

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简介：本文试图通过考索“学”、“艺”，“创”三个关键词，使我们清晰地明确一所高等艺术院校应该具有的基本要素。即：通过建“学”而建校：通过树“艺”而立“人”；反之又通过立人树艺而建学。而这个过程则被要求充满“创造”，它意味着使世上本无有的东西生发；它使世上本已有的东西出新。“创造”精神应浸透在建学，树艺、立人的每一环节，这是一所艺术院校质量好坏、水平高低、层次深浅的试金石。然而，作为代表一个授业，解惑，传道的文化场所的创作又不能是随心所欲的，它必须处处体现其所建之“学”。这便是北京舞蹈学院的教育家艺术家的创造与其它领域艺术家不同的重要分水岭，亦是这里的教育家与艺术家不断面，临的建“学”重点和难点。在建学与创艺构成的辩证统一关系中，建立起舞蹈艺术院校发展的正确的方针与评价体系，这是笔者在校庆11台晚会中获得的感悟与发现——北京舞蹈学院的舞蹈教育家与艺术家们在50年实践中形成的某种精神“觉”“悟”，这亦是本文对其重要意义彰显的基本出发点。

简介：我们常说“教育大于天”，那是在说老师的责任大于天，是在说老师要教人学好、知书达理，求真明志，然后才是学艺练技。对今天的老师来说，这无疑是一个巨大的负担和挑战。在物质利益的过度追求已经成为天经地义的时候，谈精神和理想已经变得有些不合时宜的奢侈，似乎是在回忆那久远的故事；在人们疯狂追求“有用”的今天，

简介：摘要：本研究旨在探讨艺术类高校舞蹈专业在实施“双线”混合教学管理方面的现状，以上海戏剧学院舞蹈学院为例进行研究。研究发现，上海戏剧学院舞蹈学院在实施“双线”混合教学管理方面已经取得了一定的进展。然而，研究也发现了一些问题和挑战。本研究的结果对于推动艺术类高校舞蹈专业“双线”混合教学管理的发展具有一定的指导意义，为其他类似学院的实施提供借鉴和参考。

简介：邓小平同志在去年年初的南巡讲话中指出:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”这个科学论段,把人民对改革的认识提高到了一个新的高度,这对于我们坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,大胆加快改革的步伐,无疑是具有重要指导意义的。革命是为了解放生产力,这是唯物史观的一个基本命题。大家都知道,人类历史首先是生产发展的历史,生产方式是社会发展的决定力量,而生产方式是生产力和生产关系的统一,生产力决定生产关系,生产关系

简介：前不久．北京景山学校金帆舞蹈团参加了北京市东城区中小学生艺术展，选送的四个节目《刀马旦》、《展翅飞翔》、《摇篮》和《追逐》在100多所中小学的70支舞蹈中脱颖而出，获得了评委的高度评价。

简介：舞蹈学（海外教育）专业是中国舞蹈教育在培养方向上的创新,也是舞蹈学学科建设上的突破。本文以华侨大学音乐舞蹈学院为例,对舞蹈学（海外教育）专业的培养目标、课程设置以及对海外舞蹈师资素质的需求进行深入分析,指出当前舞蹈学（海外教育）专业发展中亟待解决的问题,并试图给出合理化建议,旨在使该专业能够更加明晰自身的定位和专业属性,根据海外需求,适时调整,从而更好地承担传播中华舞蹈文化、宣传国家形象、弘扬民族精神的重任。

简介：2008年5月12日，发生在四川汶川的8级大地震，震动了整个神州大地，震撼了整个中华民族的心灵，这是一个永远难忘的时刻，在这一瞬间，山崩地裂，房倒屋塌，地震夺去了无数人的生命。面临灾难，在第一时间，胡锦涛总书记立即做出重要指示，温家宝总理立即奔赴地震现场，救援部队接踵而来……中宣部、文化部紧急组织的抗震救灾体验生活小分队，北京舞蹈学院院长办公会做出决定，由编导系组成北京舞蹈学院抗震救灾生活体验小组奔赴四川地震灾区。

简介：东北秧歌是我国东北三省地区大众最喜闻乐见的民间舞蹈形式,它有悠久的历史,是北方劳动人民长期创造积累的艺术财富,它起源于插秧耕田的劳动生活,又和古代祭祀农神、菱歌、民间武术、杂技以及戏曲的技艺与形式相结合,从而由一般的演唱秧歌发展到今天广大群众喜闻乐见的一种民间舞蹈。

简介：“舞蹈大概是最难以讲明白的一种艺术形式,可它却是世界上最通行最易懂的一种艺术语言。”一句简单的言语,却是先辈傅兆先老师给予学生珍贵的教导,他是中国第一部民族舞剧《宝莲灯》的男主演,更是学生心目中“天马行空的傅大帅”,追忆往事,已然过去整整30年。

简介：摘要：在新的时代背景下，作为大学生思想政治教育工作的重要载体和实践平台，校园文化品牌建设在构建教风、师风、学风、校风，以及在学生的成长成才中都起到非常重要的作用。良好的校园文化品牌能提升和促进高校的三全育人，构建校园文化特色化、品牌化、成果化，培育有影响力、有价值，深受师生认同的校园文化品牌。本文以粤港澳大湾区视域下的高校音乐舞蹈学科校园文化品牌建设，探析校园文化品牌建设的方法与路径，为促进校园文化品牌建设提供有效的途径和参考。

简介：摘要：高校艺术类专业学生因专业性质不同，在思想素质、文化素质、心理素质等方面有其独有特点。以湖北文理学院音乐与舞蹈学院为例，为着力解决艺术类高校学生对入党认识不正确、入党态度和行动不积极、入党动机现实化功利化等问题，将通过构建思想引导机制、培养考察机制、发挥作用机制以加大对学生的教育培养力度，提高学生的政治热情，保障学生党员发展的工作质量，并为推动社会主义文化的繁荣兴盛提供强大的力量支撑和坚实的思想后盾。

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简介：平安校园和谐北印北京印刷学院经过近60年的建设与发展,现有在校生近9,000人,教职员工近800人。学校长期重视安全稳定工作,始终把平安校园工作视为政治责任、视为教育大计、视为民生工程,为建设国际知名、有特色、高水平传媒类大学提供坚实保障。特别是2011年10月以来,学校积极响应北京市委教育工委、北京市教委等上级部门关于"平安校园"创建工作的总体部署,积极