简介:摘 要:随着时代的进步,艺术教育已经普及,舞蹈则是艺术教育的主要组成部分。舞蹈带给幼儿的不仅仅是舞蹈技能还有坚强吃苦的精神,学习舞蹈的幼儿自信阳光、活泼可爱,他们懂得分享懂得团结,懂得审美懂得表演。他们有着健康的身心和身体,有着完美的形体和独特的气质。这一切都是帮助幼儿成长和发展的必需品,舞蹈理应伴随孩子成长,因为它对孩子有着很大的影响。
简介:摘要:对于学前教育专业的同学们来说,他们毕业之后的工作一般都是面向幼儿园的学生们的,其中儿童舞蹈教学是面向幼儿教授舞蹈的主要课程,学前教育专业的学生们通过在校期间的自我素质不断提高和课堂上相关幼儿知识的学习,并且掌握幼儿舞蹈教学的重点部分,可以对以后所从事的幼儿教育行业有一个很大的帮助。本文就讲了一下学前教育专业学生学习儿童舞蹈的策略研究。
简介:中国是一个发展中的国家,正需要大量的技术人才。正因为需要大量的技术人才所大力发展职业教育。这几年技师院校蓬勃发展。大家都知道我们技师学院招生的对象大部分都是初中生、高中生成绩比较差的学生。正因为他们的文化基础比较薄弱。由于他们缺乏自信心,所以不能把功课做好,学习过程中存在很大困难。本文主要从以下几个方面探讨如何培养学生的学习兴趣,以提高学生的学习兴趣,逐步将被动学习转变为积极学习,让学生学好,成为人才的支柱。
简介:摘要:面部表情,是表现舞蹈艺术形象感情变化的重要艺术表现形式。它传递着情感、传递着内容,是与观众、与歌曲、与旋律互动的表现。甚至可以说在整场的舞蹈表演中,舞蹈表情起着画龙点睛的作用。因此舞蹈表演者必须注重表情训练,要在日常的舞蹈排练中采取有效的策略训练自己的舞蹈表情。这样能够发挥舞蹈表情的积极作用,对接舞蹈动作,实现情感艺术的表现与表达。文章也将研究重点放在了舞蹈教学中舞蹈表情的训练方法上,以求开展有效的舞蹈表情训练,提高舞蹈者的舞蹈素养,进而提高舞蹈教学的有效性。 关键词:舞蹈教学 ; 舞蹈表情 ; 训练方法
简介:摘要:随着社会的快速发展,人们的物质生活得以保证,因此其开始追求对于精神生活的满足,舞蹈就是人们满足精神文明追求的重要形式之一。所谓舞蹈其是指人们通过肢体语言塑造形象,并且通过肢体动作完成有关的情感表达,而对于舞蹈表演来说,在舞台表演上如何完整而生动的塑造形象,就是较为重要的问题,而通过肢体的使用能够体现出舞蹈的艺术价值,并且对于当前的舞蹈表演来说,其是对舞蹈演员的考验,舞蹈演员的艺术素养较为关键。因此在舞蹈表演中应当加强形象塑造,通过此技术能够强化观众的情感体验,更好的营造良好的舞台氛围。所以在当前的舞蹈表演与研究过程中,需要进行整体形象的良好塑造,有效的增加相关的舞蹈表演艺术性,更好的完成其整体的艺术效果开展,综合的让其可以满足实际发展需求。