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  • 简介:设M为n阶复矩阵,则M可唯一地表示为M=A+Bi,A,B为n阶实矩阵称2n阶矩阵为MR=为M的表示矩阵。本文刻化了M与MR之间的独特性质,这在矩阵理论上有一定的意义

  • 标签: 实表示矩阵 特征多项式 最小多项式 不变因子
  • 简介:人生如书,婴儿在产房里的第一声啼哭便是书的序言,书的名字就是婴儿的名字。随着时间的流逝,小生命在慢慢长大,人生之书也渐渐成篇。其中有过辉煌,也有黯淡,有成功的足迹,也有歪斜的脚印,欢快跟泪水同在,激情与失落共存。如果说,年少时写抒情散文,中年时写报告文学,那么年老时就应该写回忆录了,题目就是——感悟人生。

  • 标签: 个人修养 价值观念 生活态度 人生哲理
  • 简介:阐述了基于物料需求计划方法的库存智能控制设计的基本原理,设计方法臁关键技术,在介绍该方法基本理论的基础上,归纳出算法模型,并进一步对影响算法模型的诸因素进行深入分析。

  • 标签: 物料需求计划 库存控制 设计 物料管理 企业 计算机技术
  • 简介:高考作文的临场构思,把握题旨、确立中心之后,第二步应是:展开联想,调动库存。展开联想的要点是:联系相关事物.理清说理层次。从题目中提炼出主旨后,首先必须弄清道理,使主题得以展开,而展开的基本途径莫过于“联想”,即联系与主题相关的事理来加深或拓宽对主题的认识。因为,世界上任何事物都不是孤立的,要想认清任何一个事理,只有在与其它事物的联系中才能看得更为清楚。一般考生最大的弱点就

  • 标签: 高考 作文指导 作文训练
  • 简介:高职是培养生产第一线应用型人才的教育,毕业生的特点是既要掌握一定的专业理论知识,又要有较强的职业技能,并具有分析问题、解决问题的能力。为此,我校加强了对训设备的投入,建设一批训中心,以加强对学生的技能训练,确保学生的实践能力的培养。训中心是将理论教学贯穿到实践训练中去,把理论教学与实践教学相结合,使理论和训融为一体,形成边学边练,边干边学,使学生在学和干的过程中逐步掌握岗位所需的职业能力。我校所建的电气训中心有以下几个特点:

  • 标签: 实训中心 电气控制线路 理论教学与实践教学 应用型人才 电气设备 职业能力
  • 简介:怎样适应新形势的要求,遵循新时期中专生思想品德形成的规律,把握德育之“序”,提高德育实效,是当前学校德育工作亟待解决的课题。我们学校经过几年的努力,确定了“以养成教育为主要内容,构建德育工作,完善运行机制,充分挖掘学校德育潜在优势”的工作思路,在实施“软件硬抓,虚功做”上,进行了一些有益的探讨。

  • 标签: 学校德育工作 养成教育 中专生 读书活动 校园文化 考评体系
  • 简介:笔者在平常的作文教学中发现,不少中学生在写作中往往出现“假、大、空”的现象,只注意了一些华丽词藻的堆砌,而忽略了一些具体、真实内容的反映,丧失了作品应有的思想性。为此,我在这方面做了一些探索。

  • 标签: 中学生 教会 作文教学 思想性 写作
  • 简介:农村小学受经济等因素的制约,自然实验器具的不足影响着自然课实验教学的开展。但我们自然科老师,平时只要用心留意那些废旧物品,并加以利用,或是因地制宜,就地取材,或是利用当地农村的自然资源,也完全可以上好自然实验课,找到适合农村小学自然实验教学的途径,上出农村自然课的特色。

  • 标签: 农村小学 自然教学 课程资源 实验教学 课外活动
  • 简介:为适应市场经济对应用型人才的需要,提高毕业生在就业过程中的竞争力,我校根据各专业的特点,对学生进行技能培训教学。具体做法如下:一、选择实习场地根据当地劳动部门《专业技能考核鉴定》的内容和标准,我们首先对电工培训的场地进行了选择。为培养电工基本操作技能,选择了内外线电工操作实习车间;为培养电器拆装技能,选择了低压电器维修和电机维修实习车间;为培养机床电路安装、机床电路维修的技能,选择了机床电气实习车间。学生首先进行电工基本操作训练,再经电器拆装,电机维修,最后进行机床电器的安装及维修训练,完成由局部到整体的实习过程。通过上述实习车间的培训,可使学生在实际工作的氛围中反复进行操作,将考核内容所要求的技能熟练地掌握,达到对操作技能综合培训的目的。

  • 标签: 实训教学 基本操作技能 实习车间 电器元件 电机维修 控制电路
  • 简介:寄邮品上有各式邮政戳和签条,可反映各个时期各类邮件的不同邮资和寄递时间,通过寄邮品上的文字、邮票、邮戳能全面了解邮政通信的状况、邮政业务的演变、社会的发展等,这就要求实寄邮品整体完美、符合邮资、票品没有缺损、各种戳记齐全清晰。

  • 标签: 实寄邮品 邮政戳 签条 收藏价值 宣传戳记
  • 简介:近几年来,国家大力提倡发展高等职业技术教育,许多高等专科学校、成人高校纷纷试办高职班。高等职业教育在我国作为一种全新的教育模式,由于培养目标与普通高等教育及成人高等教育的不同,决定了无论人教育思想、教育内容和教学方法等方面都有着自身鲜明的特色。笔者以为其实践性教育体系应是最突出的一个方面。因

  • 标签: 电子工艺 高职专业 职业技能 基本技能 收音机 应用电子