简介:摘要《景观设计方法》作为专业基础理论课具有至关重要的作用,是指导后续设计项目的理论基础,但是因为其知识点繁杂,文字理论化比重大,在学习过程中出现了重视不足现象,学生自主学习兴趣不足,理论跟实践脱离等现象,本文通过分析山东商业职业技术学院环艺专业在景观设计方法课程教学中出现的问题,对环艺16级进行教学创新改革,采用巴特勒学习模式,创新”一导一创一模一结“教学策略,将课程内容总结提升为三个模块六个情景十二个具体任务,并对实行传统教学的环艺15级和实行创新改革的16级进行实证对比,得出改革结论,为今后的学习打下坚实的理论基础。
简介:摘要:在中国中等职业教育迅速发展的今天,根据汽车市场岗位的不断发展,汽车的应用和维修专业课程在市场职位变化的时候也需要有对应的变化,训练课程项目化教学法在中等职业汽车运用与维修专业中的运用教学一定要进行改变。因此,本文主要阐述了课程教学设计构思,训练课程讲解过程的构思,以及训练课题项目归纳。
简介:摘要:21世纪互联网发达的时代,我们学习方式发生翻天覆地的变化,我们能通过互联网学习知识与技能。国家提倡教育实现信息化,让学生不受时间和空间的限制,享受优质的教育资源。VR技术+教育,就是利用计算机技术构建不受教学需要的场地、设备和条件限制,构建出仿真模拟实训室。给学生带来探索式、交互式、沉浸式的学习体验。将VR技术应用于中职《汽车发动机构造与维修》课程教学中,将会激发同学们的学习兴趣;教师利用VR平台能掌握同学的学习情况,调整教学方式,实现教与学共赢。
简介:摘要分析地方应用型本科院校专业基础学科课程教学中存在的主要问题,以CDIO工程教育理念为指导,从课堂授课策略、教学内容和考核评价体系等方面对专业基础学科课程教学模式进行重构,旨在通过CDIO教学理念的实施过程,充分发挥学生团队协作的精神,调动学习的积极性和主动性,培养学生的学习策略和自主学习能力,使学生在工程思维方式的指导下,逐步掌握设计的思想和基本方法。
简介:摘要:在职业院校机械设计基础课程中,教师应该时刻遵循该课程的标准,研究课程改革的方案,优化教学设计,不断提高学生学习该专业的兴趣,为他们学习其他的机械专业课程打下坚实的理论与实践基础,满足机械专业对高端技术型人才的需求,让学生能够适应社会时代的发展和变化,不断提高自己的职业技能,让自己获得更好的发展。