简介:摘要在小学数学教学中,教师要从创新的视角设计教学内容,把数学知识和多样化的教学活动融合到一起,激发学生的数学思维,让他们在探索过程中深入思考,促进知识的内化理解,构建完善的数学知识体系。在以学生为主体的教学中,教师要培养学生的自主学习能力,让他们通过主动思考内化知识,提高探究能力,在实践学习中学会运用知识解决实际问题,有效发展数学综合素质,使创新教学中的数学课堂取得新的进展。
简介:摘要随着我国社会经济的不断发展,英语作为我们对外交流的国际语言,受到人们的广泛重视。小学英语是英语学习的基础阶段,对提升小学生的语言能力有着至关重要的影响。兴趣是促使学生进行高效学习的重要内驱力,因此,教师在教学活动中应该积极关注学生的兴趣激发问题,不断创新兴趣教学策略。
简介:摘要创新是中华民族文化的核心,是驱使一个国家不断朝前发展、自立自强的推动力,更是个人发展的重要保障。随着新的初中数学课程标准改革的进一步深入,让孩子们具有较强的实践操作能力和创新能力,俨然成为现今素质教育的核心目标。数学是一门逻辑思维性很强的学科,在数学教学中如何开发学生的内在创造力,从而实现在教学中培养孩子们的创新能力是许多数学老师的共同目标。