简介：＂游戏教学法＂是以游戏的形式寓教于乐,使学生在愉悦的情绪中对学习产生浓厚的兴趣,学到必须掌握的知识和专业技能。在注重实践教学的新闻学课堂上,借鉴＂游戏教学法＂是一种有益的尝试。本文从＂游戏教学法＂的必备要素入手,结合笔者在新闻学专业主讲的《广播编辑与节目制作》课程,重点阐述＂游戏教学法＂的运用过程和实施条件,以及取得的教学效果。

简介：研究目的:对比研究案例教学法在普外科临床见习教学中的效果和实际措施。研究方法:选取在本院学习的普外科临床医学专业的学生共120名,随机分为治疗组和对照组两组进行对比研究。结果:实验班的成绩和教学满意率均高于对照班。结论:通过本次研究可以了解到,普外科临床见习工作必须要全面推广临床案例教学方法,加强学生对临床研究设计、测量及评价方法的理解和掌握,经过周详的计划改善教学效果。

简介：处于网络大环境背景之下，因网络传播的便捷及高效，打破了时空的限制．高校的固有教学模式受到网络传播的冲击，钢琴教学传统模式的封闭性及单一性已不适应目前高校钢琴教育的发展需求。丰富的网络资源及迅捷的传播．给教学带来便利的同时．也带来了挑战。处于瞬息万变的网络时代，面对信息爆炸、知识更新的社会，如何使钢琴教学跟上快捷的时代步伐．充分有效地利用网络资源，从而使钢琴教学突破传统、区域的束缚，创新模式。

简介：少数民族的汉语教学是少数民族学生在学习好本民族语言的基础上对汉语普通话和规范汉字的学习教育,它的教学目标在于提高少数民族学生的汉语理解和表达能力,适应社会主体文化的发展需要,增进民族间的有效沟通。蔡整莹的《汉语口语课教学法》(2009年4月由北京语言大学出版社出版)是面向少数民族汉语教学的一线教师和对少数民族汉语教师进行培训而编写的专业性汉语口语课教学的专著。“互联网+教育”是近年来教学领域的新兴事物,它在丰富教学资源和创新教学模式上提出了许多卓有创意的方案,对少数民族汉语教学也起到了许多启发和借鉴性的作用。

简介：摘要：在中技的会计教学中，将体验式教学法应用在中技会计基础专业课堂中进行教学改革，通过创设情境让学生参与到情景中并亲身体验专业知识和技能的学习，变被动为主动，将教材中抽象的概念性内容转化为理性认识，以此真正掌握知识和技能。本文以“财产清查中的库存现金清查”为例，以此来探讨体验式教学法在中技会计基础教学中的运用。

简介：<正>如同新闻和通讯可以区分成各种类型一样,报纸上的评论按其内容和形式,也可以划分为各种类型.就其内容来看,虽然涉及的范围很广,但大体可分为三类:(一)带有部署性的.通过对全局性问题的论述,及时传达党中央(省、市、自治区一级报纸包括传达同级党委)的指示精神,阐明党在某一时期的路线、方针,分析形势,部署任务,交代政策,指导工作.中央报刊的元旦、国庆社论以及重要会议的开幕闭幕社论等,一般都属于这一类.《人民日报》今年元旦发表的社论《在

简介：随着信息技术的发展与普及,自媒体对社会生活的影响日益增加,新闻舆情逐渐成为人们生活的一部分。越来越多的人要面对突发新闻舆情。对突发舆情进行相应分类研究,可以帮助当事人正确应对各类突发舆情。对突发公共舆情分类的方法有多种。梳理当前媒体经常发生的热点事件,可以发现,大部分新闻舆情热点事件可以归纳到如下几类：涉法事件类（诉讼官司、利益冲突、暴力行为等）,自然灾害类（水灾、地震、泥石流等）,群体事件类,和民生社会类（罕见病例求助、娱乐事件等）。

简介：电视谈话节目在国外十分盛行,很受观众欢迎,大牌谈话节目主持人同样被受众视为明星级人物,具有很强的感召力。近些年来,国内电视谈话节目也如雨后春笋一般越办越多,并以其独特的魅力,吸引了广大观众。这种被称作“脱口秀”(talkshow)的电视谈话节目该怎样来界定呢?一、电视谈话节目的分类从不同的角度,可以对电视谈话节目进行不同的分类。从谈话形式上,可以按主持人、嘉宾、现场观众的人数分为:一对一,一对X(两位及两位以上嘉宾),一对x+y(多位观众,或者z(两位及两位以上主持人)对x+y等多种;从参与人数和节目规模上,可以分为小型与大型两种;从栏目定位及话题对象方面看,又可分为青年、老年、妇女、球迷等多种类型。同时,从节目的内容和性质等方面,我们可以对目前知道的电视谈话节目进行如下的分类:

简介：据说现在的时评和网评是"公民写作"时代,但当"公民写作"发展壮大之后,如今几乎成了"功利写作",这从若干个网站的时评作者交流BBS上可见一斑.这些平台上,每天集中发布"发稿信息",某某某报用了,谁谁谁发了,这个本来也无可厚非,集中了信息,能提高信息的传播效率;可是,帖子的标题常常成了"喜帖"、"银子哗哗响"之类,"功利心"昭昭然.

简介：<正>向谁说话信息传递总要针对一定对象。即使一个人在荒野里悲切地啼叫,苍天也许就是他心目中倾诉的听众。很显然,写评论文章更得考虑它的对象问题。看来,给政治倾向明显的期刊写评论文章要好办一些,因为它的任务和读者范围明确得多。但是,评论作者在为一般报刊写稿

简介：新经济时代下写作能力成为重要的创新思维与信息处理能力，也是基本的工作能力。顺应时代的要求，经济应用文写作课是目前高等院校和成人教育相关专业普遍重视的一门素质教育和创新能力培养的核心课程之一，其教学目的是为社会需要培养有独立应用文写作能力的实用型经济人才。如何总体提升学生创新素质、提高写作能力，注重整体教学理念的把握、正确处理好经济应用文写作教学中“精”与“多”的关系是个中关键。

简介：<正>写作前的准备特写作者在去工厂、农庄和科技等单位之前,必须了解被采访单位的现状和特点.这就是特写写作前的准备工作.特写作者不可能是一个无所不知的人,同时也没有必要去精通各门学科.一般来说,他们只掌握某些方面的知识.如那些蜚声文坛的特写作者,有的熟悉企业管理业务,有的本身就可称得上农业通.但是,记者应尽可能使自己成为多方面的行家,如懂得些工业、农业和科技等部门的几十以至几百个专业方面的知识.特写作者每次写稿都必须"进入角色",要熟悉作品主人公所从事的职业,真正弄懂烘托作品气氛的那

简介：去年，从工作岗位上退下来后，读报与写作，使我的生活更加忙碌起来。好像从这里出发开始了新的生活。也许这才是工作和生命的真正含义。

简介：“祝你写作快乐”——一位曾在部队一起工作的老战友，每年春节都要在寄给我的贺卡上这样写着。

简介：学会写消息，是当好记者的前提．是记者必须要练好的基本功。从事新闻宣传工作，不能不重视消息写作。任何对于消息文体的轻视、不屑，都是不正确的。如何用好消息文体？笔者在此介绍一些自己的体会，希望有助于后学者。

简介：分类广告概述分类广告，简言之，就是将众多小面积广告按一定标准分类后的一种广告集合形式。具体什么是分类广告，目前业界还没有统一的标准定义。在《宣传舆论学大辞典》中这样说：“所谓分类广告，又称‘需求广告’。报刊广告的一种，这种广告在形式上是将不同广告客户的各种需求分门别类，归入不同的小栏目，在同一标题下集中编印。通常可见的分类广告栏目有遗失、招领、求职、招聘、招生、求师、征友、求偶、房屋出租、小商品出售等，内容涉及社会生活各个方面。

简介：传播者与受传者总是处于时空分离状态。依据两时空点间隔情况不同,传播者与受传者会存在有四种不同时空分离状态。当传播者与受传者处于不同时空分离状态时,需要不同类型媒介满足其信息交流需要。

简介：国务院办公厅3月30日发布关于转发国家发展改革委、住房城乡建设部《生活垃圾分类制度实施方案》的通知。《方案》制定了生活垃圾分类制度实施的目标、垃圾分类的类别、激勋机制等内容，

简介：在《新闻写作学》课程教学中，明确划分出实践教学学时。借鉴国内著名大学的教学经验，结合传统教学方法，采用“案例阐释”等教学方式，构建“五位一体”实践教学体系，激发学生学习兴趣，提高学生写作水平，使教学效率得到极大提升。

简介：[命题]印度大诗人泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的.”读了这则名言以后,请以《果实·鲜花·绿叶》为题,写一篇议论文.这是一个给材料作文的题目。近年高考作文大多采取了类似的命题方式,大多数同学都能根据材料所提示的重点、范围、体裁等,联系实际展开议论.只是立意深刻的文章还不多见.下面结合以上命题和学生的习作谈谈作文的立意.