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体验式教学法在中技会计基础教学中的运用——以财产清查中的库存现金清查为例

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摘要摘要：在中技的会计教学中，将体验式教学法应用在中技会计基础专业课堂中进行教学改革，通过创设情境让学生参与到情景中并亲身体验专业知识和技能的学习，变被动为主动，将教材中抽象的概念性内容转化为理性认识，以此真正掌握知识和技能。本文以“财产清查中的库存现金清查”为例，以此来探讨体验式教学法在中技会计基础教学中的运用。

DOI 7dmeer2e4n/4844630

作者陈洁洁

机构地区陈洁洁

出处《银幕内外》 2020年2期

关键词体验式教学情景设置会计基础专业技能

分类 [文化科学][新闻学]

出版日期 2020年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）