简介:摘要本文针对如何增进应用文写作教学效果的难题,总结多年的实践经验,以单据写作为具体教学示例,详尽叙述了任务驱动教学法在应用文教学中的具体运用,从培养学生学习兴趣、设置多个具体任务、科学评价等多方面进行了较全面的具体操作介绍和策略分析。
简介:摘要“任务教学法”以语言习得理论、社会建构理论和课程理论为基础,是一种顺应教学改革的新型的外语写作教学法。“任务教学法”有利于学生自主学习创作,能在一定程度上使原来的苦闷写作飞跃为现在的快乐写作。
简介:摘要应用写作是技工学校开设的一门重要的人文工具性公共基础课,但其教学现状却不容乐观。本文主要从项目教学法在技工学校应用写作教学中的运用进行了探讨,以期有助于改变教学现状、提高教学质量。
简介:摘要本文阐述了新课程初中语文教学,一方面要教师有科学的教法,学生有高效的学法;另一方面教法和学法要有机统一,这样才能达到高效语文课堂教学的目的。
简介:摘要在应用文写作教学中运用体验式教学法,能使学生产生浓厚兴趣,激发学习积极性。要建立创新机制,充分发挥学生个性,使学生的学习质量明显提高,能自如撰写各类应用文,综合能力得到提升。