简介：摘要：在中职教育国朝着那个，笔者深刻的发现到一个问题就是中职教育学校在当下的社会主义市场经济条件下备受关注，并且在近几年的教育过程中发展的速度越来越迅猛，并且大多数的中职教育的学校都是只注重技能考核，很少注重文化课成绩的考核，故此在中职教育中近几年都在想尽一些办法打造自己的知名地位以及相关的社会地位，只有这样中职教育才能在同行业中得到更好的发展。在多年的教育教学中笔者深刻的发现到一个问题就是要积极的提高中职学生的法律意识，因为近几年以来大多数的中职学生都对法律意识比较的淡泊，不遵守相关的法律规章制度，违纪违规出现的情况比较的严重，故此作为中职教育法律教师一定要从实际的角度出发，积极的从实际的角度出发，有针对性针对当下学生进行法律教育。

简介：摘要：随着我国素质教育 理念的逐渐深入 ,小学体育 教学的安全 教育受到人们越来越多的关注。如何有效 规避体育 教学中的风险成为了广大教师需要探讨的重要问题。本文对小学体育 教学与安全教育的有效结合做出分析 ,以期对广大同仁提供一定的帮助。

简介：教育硕士专业学位在我国已经走过十年的历程，徐州师范大学现代教育技术方向教育硕士已经招生三届。该文针对该方向的招生情况、培养方案和培养过程进行了分析和思考，并提出该方向培养过程中存在的问题及解决办法，以期将现代教育技术方向教育硕士培养工作做得更好。

简介：摘要随着“互联网+”时代的到来,互联网文化极大地影响着学生的思想品质、行为习惯以及人格的形成和发展。由于互联网开放性、隐蔽性、虚拟性的特点,给学校传统德育模式带来了新的挑战。学校的德育教育工作者需要进行重新思考,分析在“互联网+”背景下学校德育工作如何开展,建立适应互联网时代特点的德育教育体系。

简介：摘要：小学阶段是学生认知能力和学习习惯培养的基础阶段，在素质教育改革持续深化下，小学体育学科地位大大提升，在关注学生身体素质提升同时，也要注意学生的人身安全。小学体育教育中，应积极渗透安全教育理念，促进二者融合，坚持安全为主，创设安全的运动环境，最大程度上规避安全问题出现，维护学生身心健康。新时期加强小学体育教育和安全教育融合研究，分析具体影响学生安全的因素，提出有效改善措施落实到实处，对于后期相关研究和教学工作具有可参考价值。

简介：摘要：当前互联网环境下信息技术飞速发展，带动了数字化教育模式的兴起。这促使开发数字化教育资源成为一种新需求，但教育资源开发过程没有标准化和流程化，导致数字化资源的质量层次不齐。针对上述问题本文首先阐述了数字化资源开发原则，并分析优质数字化资源成功要素，再以此为基础提出了准备、开发到整合三阶段数字化资源开发流程。最后以小学一年级语文为资源开发对象，阐述了数字化教育资源的开发流程的研究意义。

简介：本文讲述了在开展素质教育的环境下，班主任是如何将素质教育有机地融合到实际工作中的。

简介：摘要 :陶行知的生命教育理论“如何做事，如何学习，去以另一种方式去做我所做的事情。”这样的思考对今天的小学数学教学的一些启示。今天的中国小学数学教学存在着很大程度的教学伴随着考试的现象，已经忘记了教学的目的是培养学生的能力。本文对陶行知教育思想在小学数学教育教学中的运用进行分析。

简介：【摘要】特殊教育学校学生的行为习惯养成具有普遍性。对于特殊教育背景下的学生来说，其良好行为习惯的养成具有一定的普遍性，因此，当前的特殊教育的发展进入了新的阶段，教师在教学的过程中应当对普遍性的表现进行积极的思考，培养学生良好的行为习惯。

简介：摘要：近些年来，我国的大学生数量越来越多，大学生毕业面临的就业压力越来越大，因此，大学生就业难问题已经成为了一项亟待解决的问题，而大学生自主创业则是为他们的发展提供了一条新的途径，在大学生创业教育过程中，我们必须要有效提升大学生的心理承受能力，做好挫折教育工作。本文就大学生创业教育中加强挫折教育的工作策略进行了探讨和分析，希望能够有相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

简介：摘要幼儿教育过程中，幼儿的安全极其重要。现在绝多数幼儿都是独生子女，家长对于幼儿在幼儿园的安全最为重视。可以这样讲，幼儿在幼儿园学到不学到多少知识可能不是最重要的，保证幼儿在幼儿园的安全最为重要。幼儿安全问题是幼儿园开展各项工作时最需要考虑的问题。本文结合工作实际，来探讨幼儿教育安全问题实施的策略。

简介：摘要：中小学生的思想认识、科学观、价值观和世界观处于正在形成的过程中，反邪教警示教育工作是一项关系到学生心理与思想健康发展、事关校园安全稳定的长期重要工作。本研究立足于近五年对学生与家长反邪教教育的访谈调查，归纳提出适用于义务教育阶段反邪教教育工作的新机制。

简介：摘要中职教育和高职教育是职业教育体系中两个不同层次的教育，因此，中高职教育的衔接是当前职业教育中的一个关键点。作者在终身教育理念的指导下，结合学院2009级、2010级护理专业教改经验，对中高职教育的有效衔接进行研究与探讨。

简介：摘要：劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。习近平总书记在全国教育工作会议上讲到，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣。艺术来源于生活，对于美术教育来说，劳动教育是一门必修课，为孩子们提供源源不断的来自生活的奇思妙想。劳动教育是美术教育的现实基础和力量源泉，基于此，文章结合自身经验对劳动教育和美术教育的融合简要的表达了一些自己的想法。

简介：教育作为一种专业实践，应当基于证据或至少知于证据的理念继续使政治家、政策制定者、实践者和研究者为之神往。这个思想方法的影响力表现出不断增强的迹象。但同时针对基于证据和知于证据的实践的理念，不断增多的文献却提出了一些有关其可行性的基本问题。本文通过分析这个讨论的一些前设对这个领域做更深层的探讨，聚焦在这个讨论中的知识论、存在论和实践维度并在每个领域发现缺失：在知识论领域有一个知识缺失，在存在论领域有一个效能／功效缺失，在实践领域有一个应用缺失。这些缺失加在一起不仅对基于证据的实践提出了质疑，而且突出了规范性、权力和价值的角色。在这个背景下，本文大致论述了基于价值的教育的思想，以作为基于证据的教育的另种选择。因为政策制定者对于证据在教育实践中能够和应当获得什么的期望令我感到不安，所以本文的贡献主要是力图给教育者和其他专业人士提供论点，以帮助他们抵制那些关于证据在他们实践中的作用的没有正当理由的期望．更重要的是抵制存在于他们实践中的没有正当理由的介入。

简介：

简介：音乐是一门情感艺术,好的音乐之所以充满魅力,关键就在于能够打动人心。在小学音乐教育中深入情感教育能够促进学生个性和情感的发展,满足个体情感需求,这是我国基础教育的重要人才培养目标。但是在现实小学音乐教育中,往往会倡导音乐教育的个性化,重点培养学生的能力目标,而忽略了情感目标的实现。针对此,本文从小学音乐教学现状和问题入手,并提出小学音乐教育中情感教育内容和实现路径。

简介：摘要： 近年来社会节奏逐渐加快，网络技术也让人们处于信息爆炸的环境中，在这样的形势下，人们要接收到大量的信息，教学过程也受此影响，因为从本质上教学就是信息传递的过程，社会快节奏导致很多教师在教学方面，也逐渐加快了节奏，但是对学生而言，接受能力是有限的，增加了学习难度。初中物理课中教师要改变一味追求快节奏的教学形式，将慢教育的理念融入到初中物理课中，让初中生可以更加从容地学习。

简介：现代远程教育基于系统网络的开放办学模式、完善的学习支持服务以及统一的质量保障体系对于促进教育公平有着重要作用。但由于受到外部政策环境不完善和自身发展内在张力的双重影响,远程教育在促进教育公平中遇到诸多困难和问题。只有进一步健全完善法制,加强远程教育市场规范管理,加大投入改善软硬件条件,深化教学改革,构建以学习者为中心的学习模式,才能确保远程教育在促进教育公平中更好地发挥其应有功能。

简介：摘要：随着我国社会的飞快发展，经济不断繁荣，人们的生活物质水平也不断的提高，与此同时，身体的健康也就成为了我们的重点关注之一，而在现在的素质教育的大环境下，在小学阶段对于体育的训练也成为重点，学生们在小学阶段本身就处于生长发育的重要时刻，在这个时期进行小学体育教学，能够让学生们激发起体育锻炼的热情，进一步增强身体的免疫力，为一生打好扎实的基础。但是安全问题也要特别注意，教师们也要加强安全方面的教育，本文就是在分析在小学体育教育与安全教育的有效结合研究。