简介：摘要：当前，职业教育质量评价仍旧由政府、教育主管部门、学校共同开展，教育主管部门集管、评、办于一身，在客观度、科学度、公信度方面遇到了“自我评价”困境。依据布鲁姆教育目标分类理论、当代教育评价理论和消费者导向评价模式理论，按照《国家职业教育改革实施方案》的要求，从评价目的、评价内容、评价主体等方面构建职业教育创新创业教育评价体系，对于职业教育创新创业教育改革的深化、人才培养整体质量的提高有着重要的现实意义。

简介：以就业为导向的职业教育,旨在为经济社会培养高素质、高技能、精技术的应用型人才,职业教育中的创新创业教育更加彰显其现实意义。职业教育直接为社会培养应用技术型人才的培养目标决定了创新创业教育作为职业教育内容的价值导向,应用技术的创新也为创业实践的实施与成功提供了先决条件。创新创业教育的时效价值在扩大就业、加快我国产业结构调整和转型中不可替代。

简介：摘要：现阶段，随着我国教育不断的发展和改革，高校作为人才培养的地方，其人才培养质量与学校教育管理水平直接相关。做好教育管理工作，可以更好地规范教学行为，有针对性地培育学生，引导学生成人成才。新时代，对人才要求越来越高，这种要求也迫使高校必须革新教育管理工作，构建与时代发展相符的教育管理模式，进而为高校教育事业发展提供保障。以“创新教育”理念为指导，就高校教育管理工作作了相关探讨。

简介：摘要：我国技工教育和高职教育经过70多年的分化与融通交替，逐步呈现出由教育系统主管的职业教育和由人社系统主管的技工教育并行发展的现代职业教育发展态势。由于技工教育和职业教育同属于现代职业教育体系，却又“同类不同型”（同属职业教育，但并非同型职业教育），导致二者在不同维度和领域存在着竞争关系，且技工教育的发展在现代职业教育体系中长期处于弱势地位。因此，技工教育亟须在现代职业教育体系的格局中谋求自身的生存空间和发展道路，不断强化自身发展的质量与特色，促使自身与高职教育能够在保持各自特色的前提下实现融通发展。

简介：摘要：幼儿园教育中的情感教育策略是一项重要的研究课题，在培养幼儿全面发展方面起着关键性的作用。本文通过对相关文献的综述和分析，探讨了情感教育在幼儿园阶段的重要性，并提出了一些有效的策略来促进幼儿的情感发展。研究结果表明，情感教育对于幼儿的社交能力、情绪调节和自我认知等方面具有显著的影响。本文的研究为以后的教育教学提供了一定的支持和参考。

简介：摘要：学前教育是培养儿童发展的重要阶段，其教育教学方法对孩子的成长具有深远影响。本论文旨在探讨学前教育中的教育教学方法，分析面临的挑战，并提出应对这些挑战的策略。我们将讨论如何提高学前教育的质量，以确保儿童获得更好的教育体验和发展机会。

简介：摘要：在素质教育不断普及的背景下，对幼儿教育来说，不仅要实行素质教育，体育教学也十分重要，通过体育教学，能够帮助幼儿养成一个从小锻炼的意识，帮助他们形成一个健康的体格，身体便是革命的本钱，只有身体健康，才能帮助幼儿发展体育锻炼，对于幼儿来说，也是十分重要的素质教育的大背景下，体育教育的重要性便尤为突出。

简介：摘要：美国是STEAM教育模式的发源地，在教育中倡导科学、技术、工程、数学以及艺术的融合教学，要求教育工作者在教学过程中，能够融合不同学科发展学生能力。现今在我国不同地区不同学段中都实施开展了STEAM教学模式，但是在幼儿教育阶段中对此教学模式还没有涉猎。本文对STEAM教育进行了概述，同时对幼儿教育的特点进行分析，结合幼儿教育特征以及STEAM教育特点，提出学前教育引入STEAM教育的实施策略。

简介：摘要：在新课标改革后，素质教育提出了教育基本要求，即要提高人们的基本素养。小学语文教师也要在素质教育的指导下，推动语文教学内容与形式的创新，丰富学生的语文学习内容，小学正是学生发展人格、培养品德的初级阶段。因此。小学语文教师不仅要在教学工作中融入学科专业知识的内容，也要将思想政治教育的内容渗透其中，从而提高学生的全面发展的能力。对于小学语文的学习而言，语文的课堂教学十分必要，它能够帮助学生养成正确人生观，教师在进行语文教学时要注重学生独特性，在增强学生课堂主体性的前提下进行合适的教学活动，促进学生在课堂的学习中能够有更多收获，为学生未来语文学科的深入学习打下坚实的基础。

简介：摘要：在小学阶段，学生往往会完成从儿童到青少年的转变，并且他们在小学阶段往往会发现家庭与学校存在较大的差距，在这个过程中，他们的心智会发生较大的改变，不可否认的是，许多人在小学接受的教育会影响其一生的思想以及行为。值得注意的是，目前的教育对学生的德育发展有着更高的要求，而学校作为教育的主要场地，更要对学生的思想进行引导以及塑造。本文将从德育教育面临的现状进行分析，探讨德育教育在日常教学中融入的必要性。

简介：摘要：在当前的素质教育背景下,学生要德、智、体、美、劳全面发展,而美术教育在这一目标的实现方面发挥着重要的作用。而且美术教学在人的发展中具有重要的地位,所以小学阶段的美术教育主要是提升学生的美术能力,这样才能为他们以后创造美做铺垫,新世纪的发展离不开具有个性化特征的学生,为此,我们要充分利用课堂教学的时间来提升学生的美术能力。

简介：摘要：智慧教育是基于互联网＋的一种新型的教学模式。将其应用于幼儿教育中实现传统教育的有效创新，引进信息化技术，满足幼儿的发展需求。在实际的应用中可借助互联网＋教育来丰富各项资源，创新教学模式，创设一个良好的学习环境。也可以应用线上学习平台，加强教师与家长之间的沟通联系，开展家园共育模式。基于此开展本文的研究工作，探究互联网＋教育，在幼儿智慧教育中的具体应用，提出一些有效的应用措施，以期为幼儿智慧教育的建设提供一定的参考思路。

简介：摘要

简介：【摘要】教育公平原则既是国家实现经济社会公平的一个重要依据,又是最根本、最重要的公平。教育公平和均衡发展一直是中国各族人民的共同愿望,也是教育追求的目标。随着时代的发展,教育公平问题也在不断发展和完善,但仍然面临着许多挑战。教育信息化的发展为解决这一问题带来了新的机遇。本文从推动我国教育公平与均衡发展的基本内涵出发,分析我国教育信息化的基本特点和现状,分析了我国教育信息化在推动教育公平与均衡中的重要性及其作用，并且明确了教育信息化推动教育发展的具体途径。

简介：摘要：众所周知，家庭是孩子的第一所学校，而家长则是他们人生中的第一任教师。家庭教育对孩子未来的发展具有极大的影响，如果家庭教育不到位，就会抵消学校教育的效果，甚至导致孩子的心理、人格发育不健全，影响到他们的健康成长。

简介：摘要：学生的成长教育是以学校为主导，以家庭为依托共同推进的。在教育的内容上，不仅涵括了各类学科的知识内容，对于学生的人格及习惯的培养亦是深涵其中，尤其对于初入小学的一年级学生，更是各类教育方向的启蒙关键阶段，不仅为学校教育的重视部分，更是家庭教育中不可忽视的学生成长重要环节。因此，家庭需要积极与学校建立合作教育关系，融合科学统一的教育方式，共同合力促进小学生的健康成长与发展。

简介：摘要：在中小学阶段，体育教育的地位也越来越突出，特别是当前越来越重视素质教育的大背景下，学校和教师要及时转变教学观念，在教学时间、教学安排方面有所侧重，并且能够满足当前体育教育的新要求。本篇文章立足当前中小学体育教育方面的问题和现状进行分析，并提出相应的改善方法，以供实际教学探讨研究。

简介：摘要：数学学科是一门基础学科，学习小学数学，不仅能提升学生的思维能力和逻辑能力，对于学生的规划能力和思考能力也有较大的帮助。在素质教育的当下，如何将小学数学与素质教育进行有机融合，也是当前小学数学教师一直想要解决的重大课题。如何利用有效手段，让小学生拥有对数学学科的兴趣，并在持续的学习中获得综合素质的提升，本文将就此问题进行深刻的探讨和研究。

简介：摘要：本文主要针对小学教育中教育惩戒问题及教学策略展开研究，首先阐述小学教育惩戒的价值。然后，分析了对小学教师在执行德育惩戒中出现的错误问题，最后提出在学校教师中实行惩戒教育的意见。

简介：摘要：随着基础教育改革呼声渐涨，初中语文教育尝试探索更多优化改革路径，其中，将情感教育渗透于初中教育，可进一步发挥情感教育的优势价值，促进中学生情感发展的同时，提升初中语文教育的育人质量及效率。本文着重探讨情感教育在语文教育中渗透的价值，其中，情感教育对于学生情感发展以及和谐人际氛围建设方面有着非常重要的作用。在此基础上，对初中语文教育中情感教育的渗透策略提出建议。