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“生命教育 "理念在小学数学教育教学中的研究

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摘要摘要 :陶行知的生命教育理论“如何做事，如何学习，去以另一种方式去做我所做的事情。”这样的思考对今天的小学数学教学的一些启示。今天的中国小学数学教学存在着很大程度的教学伴随着考试的现象，已经忘记了教学的目的是培养学生的能力。本文对陶行知教育思想在小学数学教育教学中的运用进行分析。

DOI 2d368pkld9/4639591

作者黄莉

机构地区广西钦州市钦南区大番坡镇青龙小学 535000

出处《教学与研究》 2020年07期

关键词 “生命教育 "理念小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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