简介：摘要中国传统文化教学是当前各高校开展中国传统文化传承工作的重要内容。当今新媒体和移动终端的普及下，枯燥乏味的中国传统文化教学已经无法适应时代的发展。做好中国传统文化教学需要一种新兴力量的改革与创新。台湾是一个中国传统文化保存与发展较为良好的地区，这得力于台湾地区对中国传统文化教学的重视与创新。本文将从台湾静宜大学的中国传统文化课程体验出发，浅谈我国高校中国传统文化课程的改革与创新。

简介：摘要：众所周知，现在时代的快速发展和进步，数字媒体应用的范围也是越来越广泛，在很多的学校课程中，都开设了如何进行数字媒体教学，可以看到数字媒体现在是社会教学的一个需要。想要进行数字媒体教学，不仅仅是需要掌握有关的技能知识，还需要拥有大量的专业知识和人文修养。然而现在在教学方面存在着很大的问题，这些问题对数字媒体教学产生着重要的影响。

简介：传统是流淌在一个民族肢体里的血液，是沉淀在历史中的文化结晶。在美术新课程教材中，中国传统文化的元素俯拾可见。注重“传承”与“创造”的关系，向学生传授中国传统的文化知识，在平时的美术教学中融入传统文化艺术的传承和创新教育，已成美术教育的当务之急。

简介：摘要现今社会对技师学院学生要求不仅仅满足于技术方面，同样重视学生道德素质与思想政治，将中国传统文化与学生思想政治教育结合是目前技师学院思想政治教育的主要发展道路。本文就如何把中国传统文化在现代技师学院学生思想政治教育融合提出自己的看法。

简介：摘要：目前，人们生活水平提高，城市环境日益恶化，传统文化的内涵和外延也逐渐被淡化，越来越多的人开始关注并研究传统文化。在现代景观设计中，如何将传统的中国古典园林元素与当代的生态理念相结合，是当今景观设计师所要思考的问题。

简介：摘要中华优秀传统文化是涵养文化自信的沃土，具有鲜明的民族特征和顽强的生命力，是中华民族繁荣昌盛之本。高职院校肩负着以就业为导向，面向生产第一线，培养具有丰富理论知识和较强动手能力的高技能应用型人才。本文分析了我国优秀传统文化在卫生高职院校中的发展现状及存在问题，阐述了把优秀传统文化融入卫生高职院校校园文化建设中的重要性，探讨了优秀传统文化与高职院校文化建设相对接的途径。

简介：摘 要

简介：摘要：文章以“中国传统文化与数字媒介的融合创新”作为主要研究对象，在剖析国内传统书画艺术文化市场的基础上，从产品的设计创新和依托数字媒介展开销售等两个层面提出建议和对策。

简介：摘要：玉雕艺术自古以来就是我国传统文化的重要象征，是我国传统文化的重要组成部分。我国的玉文化源远流长，从最初用于祭祀的神玉，到象征权力的王玉，再到普通百姓的民间玉。随着历史的发展，玉雕的发展逐渐演变为中华文明的文化象征。本文分析了玉雕艺术与我国传统文化的关系，从玉雕的历史渊源入手，了解其深厚的文化背景；其次，简要阐述了当代玉雕的继承与创新对中西文化融合对玉雕的巨大影响。

简介：摘要：众所周知，现在时代的快速发展和进步，数字媒体应用的范围也是越来越广泛，在很多的学校课程中，都开设了如何进行数字媒体教学，可以看到数字媒体现在是社会教学的一个需要。想要进行数字媒体教学，不仅仅是需要掌握有关的技能知识，还需要拥有大量的专业知识和人文修养。然而现在在教学方面存在着很大的问题，这些问题对数字媒体教学产生着重要的影响。

简介：【摘 要】毛泽东不仅在文艺理论方面，提出了一系列深刻而新颖的观点，发展了马克思主义文艺理论，在文艺创作尤其是诗词领域同样也做出了重大贡献。毛泽东诗词对中国传统文化进行了现代化的继承与创新，在他的诗词中，我们不仅看到了毛泽东高超的艺术胆识与能力，更看到了毛泽东“古为今用”、“推陈出新”的文艺方针的真实可行。

简介：摘要:中华传统文化是我国的文化瑰宝，在现代不应该被遗忘，应当在适当的领域不断继承与发展。如今，教育领域没有将传统文化发扬光大，教学当中并没有重视传统文化与高中语文肉融合教学。高中语文的学习对于学生来说是非常重要的，高中语文教学应当不断弥补以往高中语文教学上的不足，通过与传统文化不断融合进行创新，从而提高高中语文教学质量，为学生营造良好的学习环境，让学生在高中阶段接受到优秀的教学。

简介：摘要：对于房屋装饰实践的主要形式——家具设计而言，其设计不能仅限于基础功能的实现，还应从品质与情感、传统与现代的层面进行更多的尝试和进一步的完善。尤其是在当前异国文化元素不断渗透的当下，我国的家具设计也面临着不小的压力，现实的家具市场也急需拥有较强竞争力的家具产品，以便在瞬息万变的市场环境中赢得先机。结合了传统文化元素的现代家具设计，凭借自身突出的中国特色实现了民族文化精髓与全新形式的共存与互促，使家具设计拥有了更加丰富的表现形式和更加突出的竞争优势，为家具行业的有序发展提供了支持。总体来看，传统文化元素必须遵循一定的设计原则，并以此为基础展开深入的实践创新。

简介：摘要：传统文化凝聚智慧，有丰富的文化发展背景，传递出的思想精神，深刻影响当代居民的生活、工作等方方面面。从家具设计工作进行分析，会发现传统文化影响力较大，不仅能完成优秀文化元素的整合利用，而且能保障居民生活质量，完成艺术性的家具产品的设计。基于此，本文针对传统文化元素在家具设计中的创新应用进行探讨分析，以供参考。

简介：摘要：中华优秀传统文化是中华文明的精神标识和文化精髓，创建人类文明新形态必须提升创造创新能力，通过文化大众化、生活化和时代化促使文化实现“双创”。

简介：摘要：本文以小学美术课程为研究对象，探讨在当今社会背景下，如何在美术教育中实现传统文化的传承与创新。通过文献综述、案例分析和教学实践等方法，深入剖析传统文化在美术教学中的价值，并提出了一些创新的教学策略。研究发现，传统文化的融入不仅能够丰富美术教学内容，还能够培养学生的审美情感和文化自信心。最后，本文对小学美术课程中传统文化传承与创新的未来发展提出了建议。

简介：摘要：中国的优秀传统文化对中等职业学校学生形成健康的人格具有不可替代的作用，中职学校的传统文化教学中学生的学习观念比较薄弱，教师的渗透意识较差，再加上外来文化的影响，这让我们对传统文化的学习状况感到担忧。在全球化的背景下，文化软实力已经成为一个重要的组成部分，要充分发挥传统文化在中职教育中的作用，就必须将传统文化的元素有效地融入到课堂之中，加强中职教学中的传统文化的传承与创新。

简介：摘要：传统文化在小学语文教学中扮演着重要的角色，不仅有助于学生树立正确的历史文化观念，还可以激发学生对语文学习的兴趣和热爱。同时，传统文化的传承和创新也能够促进小学语文教学的质量提升，为学生的综合素质培养提供有力支撑。因此，本文的研究对于小学语文教学的实践和未来发展具有重要的指导意义。

简介：摘要：数字媒体技术是在互联网时代创建的一种新型技术。它使用互联网技术来存储，传输和显示文本，声音，图像和视频，从而将传统的静态数据建模技术转变为动态建模技术。在这个阶段，数字媒体技术在我国被广泛使用。数字媒体技术是互联网时代创建的一种新型技术。它使用互联网技术来存储，传输和显示文本，声音，图像和视频，并将传统的静态数据建模技术转变为动态建模技术。在现阶段，我国的数字媒体技术已广泛用于广告，历史博物馆的解释以及日本动画和造型艺术中。在发展方向上，数字媒体技术可能会越来越多地危及每个人的日常生活。

简介：【摘要】：在探索新时代高等教育中如何创新性地传承传统文化的过程中，本文结合现代教育应用和现代科技手段，分析了如何通过创新性的方法来保留和扩散这一传统文化。研究结果显示，高等学校传统文化的继承日益受到重视。因此，我们需要更紧密地融入到教学过程中，来激励师生的热情并增强自己的学术声望。在此基础上，本次探索提出了关于课程内容创新、互动性体验活动、跨学科的研究协作、创新科技应用、校园文化塑造以及社会实践融合等多个方面的创新模式。通过采纳这些方法，高等教育机构能够有效地推广和发展传统文化，同时也培养了学生的自我文化认识和自信心，为社会文明进步做出了有力贡献。为了实行新的策略，集合各种资源、出台相应政策并强化合作关系显得至关重要。愿各大学与大学能够在传统文化的继承与创新上取得更多的进展，为塑造文化大国尽自己的一份力量。