简介：

简介：在当今思想多元化的社会,青年学生担当了多元化思想群体的主要角色,同时人格的塑造也受时代快速变革的影响,而变得不稳定且多重性.对高职入学新生人格素质培养,将成为整个高职教育环节的关键期,它将决定未来高职学生的＂德＂与＂才＂是否相互成正比,是否成为对社会和对他人有益的人.

简介：摘要：文中介绍了引洮入潭工程净水厂西侧滑坡的原因和造成的危害，项目采取了修建排水渠、削坡、挡土板支挡、坡面锚杆钢筋网喷浆、抗滑桩锚固几种处理措施，以及处理滑坡的成本 。

简介：摘要：在新课改中，朗读教学的重要性被一再强调，很多教师遵循新课改理念，不断加强对朗读教学的投入和研究，深入探索朗读教学的技巧，为小学生朗读能力以及阅读素养的提升奠定基础。然即使如此，依然有很多优秀教师在朗读教学方面存在问题。本文通过对小学语文朗读教学的意义与现状探索，分析研讨提升朗读教学的有效策略，希望能提高小学语文教师的重视度，增强对小学生朗读能力与素养的培养，继而促进其语文素养全面发展。

简介：整合家庭教育、学校教育和社会力量,形成教育合力,对儿童的健康成长非常必要。金华市红湖路小学致力于探索有效的＂家校社＂合作之路,并形成了一些可供借鉴的经验：1.＂晒＂学校,理问题,谋发展;2.＂聊＂教育,话家常,共分享;3.＂换＂角色,求监督,促开放;4.＂走＂出校,寻善美,心连心。由此,＂家校社＂协同共聚力量,形成最大化的育人场,促进学生健康成长。

简介：纵观我国近现代职业教育的历史发展进程，无论是近代提倡的学以致用还是现代追求的以工促学，其发展理念都秉承着教育须服务社会的理念。正是在这一理念的指导下，校企合作的教学模式开始成为当代职业教育发展的主体。这种模式在中国特色社会主义理论体系的指导下全面地落实科教兴国与人才强国战略，遵循高等教育发展的内在规律，把握职业教育特色，通过整合高职院校的各环节保证高等职业教育能够切实地发挥其技能教育的目的。

简介：摘要：淄博是位于鲁中部的新兴工业城市，是齐国的都成，是驰名国内与国外的瓷都之一，从发掘的北辛文化遗址看，这里制造的琉璃与陶瓷精美绝伦、享誉世界，且有着悠久的文化历史，并在长期的传承与发展的过程中形成了淄博特色的陶琉文化。

简介：摘要：随着高校会计专业的不断扩张，会让各大高校对人才的供给大于企业实际对人才的需求，让高校会计学专业的学生出现就业困难的问题。但是，全球性金融危机给会计专业的学生带来了更多的难题，这就要求高校教师对会计专业的“就业困难”进行深入研究。高校会计学专业毕业生数量的增长是造成“就业困难”的主要因素之一，但这并非惟一、真正的原因，其根本原因在于校企双方之间没有建立起有效联系，无法提供企业需要的应用性会计人才。因此，本文从企业对会计人才所要求的知识结构、工作经历等方面入手，针对目前我国会计专业会计人才培养模式中所存在的共性问题，提出校企结合、“无缝”衔接”的应用型人才培养模式。

简介：3月12日，十二届全国人大五次会议新闻中心举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。

简介：日前，平湖市在全市年轻公务员中开展“入企锻炼提素质”活动。活动将采取离岗锻炼的办法，对全市1980年1月1日以后出生的公务员，分批分组进企业参加生产劳动，时间为6天。入企锻炼人员按照企业上下班时间，到企业车间参加劳动，

简介：为深入贯彻落实省市工商联开展‘进村人企业’走访活动和北仑区开展“干部进村入企解难题促发展”活动的精神，近日北仑区工商联党组书记、副主席林荣伟等一行先后走访了宁波裕民机械工业有限公司、

简介：摘要：通过对校企合作经验的阐述，来探讨校企协同育人的意义及途径。校企协同育人机制可培养出满足企业需求的技术技能人才，可实现学生毕业后就业零距离上岗，实现毕业与就业无缝对接。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展和社会的不断进步，大学教育也迎来了新的发展时期，但是职业教育仿佛遇到了瓶颈，在校企合作领域的探索成为了突破瓶颈的关键。所以本文聚焦企业视角，深入探究校企合作绩效评价，并提出更有针对性的意见和建议，希望能给校企合作提供新的发展思路。

简介：随着国家大力发展职业教育的步伐深入，当下各高职院校重要举措“校企合作”已进入“瓶颈期”。本文就校企合作过程中存在的瓶颈问题进行深入分析，由此对应的提出健全企业参与相关制度、推进“双证书”制度、科学建立新课程体系，创新人才培养模式、提高“双师型”教师队伍素质、构建企业和高职院校教学虚拟信息平台一系列应对措施，对高职院校具有一定的借鉴意义。

简介：校企合作是市场和经济发展对高校教育提出的客观要求，也是高校生存和发展的内在需要。当前我国高校旅游教育虽然在校企合作方面取得了初步的成绩，但从整体上讲还没有建立起有效的运行机制。本文在对我国高校旅游管理专业校企合作意义阐述的基础上，针对合作中存在的观念层面、运行层面和政策层面的问题，提出推进校企合作的措施，以期为完善旅游教育校企合作的运行机制提供借鉴。

简介：文章针对工程训练中心存在改造建设成本高、人才引进难、利用率低、教学内容陈旧、教学理念落后、与生产实践脱节等问题,联系北方民族大学机械制造企业情况、校企合作情况,从工程训练模式改革背景、工程训练教学理念改革、教学内容改革、校企联合工程训练实践四个方面分析了工程训练存在的问题、解决方案以及达到的预期效果。

简介：摘要：目前来说中职学生的身体素质参差不齐，部分学生并不热爱体育运动，从而影响了体育教学的顺利开展。中职专业所对口的岗位需要的人才不仅要具有较高水平的专业技能，同时还需要具备良好的体育素质，以支持不同岗位上的各项工作。因此在新时期，中职学校应当注重培养学生的体育素质，充分发挥校企合作模式的优势，引进企业的一些专业人员，为学生开展关于体育素质的讲座活动，或者借用企业的场地开展实践活动，提高学生对体育活动的重视，便于体育素质培养的顺利开展，为社会输送更多高素质的人才，满足企业发展的需求。

简介：为有效开展校企合作工作,降低办学成本,提高人才培养质量,高职院校应了解和熟悉企业在合作中的渐进性、发展性、有效性等行为特征,并努力克服自身急功近利、＂杀鸡取卵＂、彼此消耗和有始无终的不当行为。

简介：高校依托企业的资源和环境开展实践教育是提高人才培养质量的重要举措。在市场经济条件下，校企之间存在着非对称的资源依赖和潜在的利益交换关系，为此，必须在政府的协调下建立起校企合作关系，才能实现高校的实践教育在企业扎根和企业的经营得到高校的智力支持。

简介：摘要聘请企业导师制已经逐渐成为高校的一种共识和趋势,因为企业导师有助于弥补目前高校教育的一些不足,比如有助于培养学生的动手能力,有助于传授新的知识,有助于帮助学生就业。但对于正在探索中企业导师制还存在不少问题,如企业导师太忙无法到岗指导,企业导师仅仅沦为企业实习指导教师和校外讲座教师。为了更好地发挥企业导师的作用,文章最后提出了充分调动校友资源,把握好企业导师的入口关;充分挖掘企业导师的需求,充分调动企业导师的积极性和正确定位企业导师的职责,加强对企业导师的管理等三个方面的改进企业导师制的建议。