简介:摘要:创新教学团队是一个重要的方式,提高教师教育教学能力 ,在职业教育的框架下,中等职业教育是非常重要的一个环节。基于各种原因开发创新团队相对滞后,提高中等职业学校教师队伍建设,职业教育要从旧模式中走出来,其中教育创新是重中之重,它既是职业教育的推动力之一,又可以促进本地区各行业的发展。建立具有专业文化特色的信仰型教师团队 。基于专业性质建立综合型、成长型的教师团队。
简介:摘要:工程认证背景下,为了培养学生解决复杂工程问题的能力,对课程实验教学提出了更高要求。本文在分析《单片机应用系统设计》课程实验教学内容和教学组织现状的基础上,针对课程实验存在的教学组织形式单一、教学模式针对性不强、理实一体协同不够等问题,对验证操作性实验、综合设计性实验、研究性实验采用分别采用STAD、TGT、LT等不同的小组合作学习模式,实验教学取得较好效果。