简介：摘要：儿童生活观是对儿童生活的观点与态度，儿童生活是关乎其生存与发展的生活。儿童哲学视角下的儿童生活观要求要在理解儿童的基础上去窥探儿童生活，这就要求我们一方面要重新定义儿童生活，梳理儿童生活与儿童、教育之关系，一方面建构多维立体的儿童生活全貌，还要保持对当下儿童生活的合理性保持质疑和反思。

简介：【摘要】目的：对儿童成长发育过程中，儿童保健护理带来的影响作出深入分析。方法：选择谋远2019年3月到2020年3月收治的116例儿童作为本次研究对象，随机分成参照组、观察组，各58例。参照组提供是常规护理，观察组在常规护理的基础上，增加儿童保健护理。结果：观察组儿童的生长发育指标要明显优于参照组，差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论：在儿童生长发育过程中，提供儿童保健护理能够取得显著效果。

简介：摘要：抗战时期很多日本军界对中国的财富进行掠夺，对中国的人民进行欺压，对中国的伟人志士进行侮辱，这种种现象让中国人民不得不奋起抵抗，最终，也应人民团结互助共同取得胜利，这就证明了个人单独的行动并不能打到所有的敌人，只有一个人融入到这一伟大的群体，把所有人都团结起来，组织起来，共同抗敌，才能胜券在握的信心和勇气；现今中国教育在儿童时期就开始这方面的教育，但在对团结进行教育时，必须对儿童本身进行教育，从而形成良好的组织。

简介：[摘要] 目的：对儿童成长发育过程中，儿童保健护理带来的影响作出深入分析。 方法：选取武汉市黄陂区人民医院儿童保健室2019年3月到2020年3月收治的116例儿童作为本次研究对象,随机分成参照组、观察组，各58例。参照组提供常规护理，观察组在常规护理的基础上,增加儿童保健护理。 结果：观察组儿童的生长发育指标要明显优于参照组， 差异有统计学意义，(P

简介：摘要：目的 分析应用儿童保健对儿童心理、神经、身高、体重发育及营养疾病发生状况的影响。方法 选取于2019年5月至2020年5月期间在我院进行儿童保健的124名儿童作为研究对象，利用信封法将儿童随机分为对照组（n=62）和观察组（n=62），对照组应用常规幼儿保健，观察组在常规幼儿保健的基础上应用儿童保健。对两组保健10个月后的心理（智力、语言能力）、神经（精细动作、适应性）、身高、体重发育状况及营养疾病（佝偻病、缺铁性贫血）发生状况进行比较。结果 观察组保健10个月后的智力、语言能力、精细动作、适应性评分均较对照组高（P＜0.05）；观察组保健10个月后的身高较对照组高（P＜0.05）；观察组保健10个月后的体重较对照组重（P＜0.05）；观察组的营养疾病发生率较对照组低（4.84％＜16.13％），且差异显著（P＜0.05）。结论 在常规幼儿保健的基础上应用儿童保健有助于儿童神经、心理、体格发育，可有效避免营养疾病的发生。

简介：【摘要】目的：观察在儿童成长发育中儿童保健护理所取得的护理效果。方法：接受健康体检的儿童数量为100例，就诊时间为2020年1月-2021年12月，通过使用随机分组的方式，分成对照（常规护理）和观察（保健护理）2组，各50例。结果：两组动作、语言、身高及适应性评分护理前对比无差异（P＞0.05）；动作、语言、身高及适应性评分护理后观察组高于对照组，发育不良发生率观察组低于对照组（P＜0.05）。结论：给予儿童保健护理，对儿童成长发育具有促进作用，发育不良发生率大大降低，提升了儿童健康水平。

简介：摘要：孤残儿童是全社会重点救助的特殊对象，而孤残儿童的管理和登记档案工作显得尤为重要。加强孤残儿童档案的规范化管理，能使儿童帮扶和援助工作在一定程度上更好地开展。近年来，随着我国信息技术及科技的不断进步和飞跃发展，人们的日常生活和工作已经充分的融入进了信息技术，而管理孤残儿童的档案工作也能通过信息技术来促进工作效率的提升。同时，孤残儿童的管理和登记档案工作，可以使儿童的合法权益得到有效保障，避免侵害，从而使他们能更加健康安全的成长。

简介：【摘要】：目的 通过进行对比实验研究在儿童成长发育的过程中实施儿童保健护理的重要性。方法 实验对象选自于在2019年1月至2021年1月之间的适龄、健康的儿童共计146人进行研究，并将他们按照随机原则进行分组，一组是参照组有73人，本组实验对象采用常规的儿童护理措施即可；另一组是实验组有73人，本组实验对象则是给予他们儿童保健护理措施。在实验期间对比两组实验对象营养疾病发生率、身体发育指标和MDI、PDI评分结果。结果 根据实验研究结果可知，实验组儿童的营养疾病发生率2.74%相比于参照组12.33%来说有显著优势且P＜0.05；而在对比各项身体发育指标结果时可知，实验组的各项指标结果与参照组相比，具有非常显著优势（P＜0.05）；对比儿童的MDI、PDI结果可知，实验组的数据要比参照组更加有优势（P＜0.05）。结论 采用保健护理措施对儿童的成长发育进行干预，不仅可以帮助儿童快速成长，其智能和运动系统发育情况都有所提高，也取得了家长们的满意与信任，值得在临床推广。

简介：摘要：学习力是衡量学习者学习状况和学习水平的重要指标之一。本研究主要应用文献分析法和实证研究法调查分析农村小学留守儿童与非留守儿童学生学习力的现状，再结合现状中的问题探究其成因，并提出相应的对策建议。

简介：摘要：儿童画是以儿童为中心，在绘画过程中，通过对生活的观察和体验，来表达自己的情感和思想，从而达到教育的目的。儿童画的创作是一个不断探索的过程；在这个过程中，孩子们的心灵会慢慢得到净化，他们会变得更加成熟，也会有更多的人去关注儿童的内心世界。

简介：

简介：摘要：随着人们的生活质量和健康意识的提高，对儿童的保健工作也日益关注。儿童保健的护理主要是根据孩子在发育的过程中的特殊和心理状况，采取适当的护理措施，这样才能最大限度的降低孩子的各种疾病，促进孩子的健康成长。

简介：摘要：目的：观察儿童保健护理在儿童生长发育过程中的作用。方法：研究时间为2021年12月到2022年12月，选取61例健康体检儿童作为研究对象，对照组采取常规护理，观察组采取儿童保健护理。结果：观察组儿童大运动、社交能力、适应能力、精细动作、语言能力高于对照组，MDI、PDI指数评分高于对照组P＜0.05。结论：采取儿童保健护理，能够有效促进儿童健康成长。

简介：【摘要】目的 儿童保健干预对儿童单纯性肥胖预防效果。方法 选取2022年1月－2022年12月本院接收的单纯性肥胖儿童60例为研究对象，随机分为观察组、对照组，各30例。对照组未接受干预措施，观察组接受儿童保健干预。比较预防效果。结果 观察组肥胖率低于对照组，对比有统计学意义（P〈0.05）；观察组儿童并发症发生率低于对照组，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 儿童保健干预可以在单纯性肥胖儿童的干预中发挥重要作用。

简介：摘要：观察和评价幼儿是学前教育评价体系的一个重要环节，也是测量幼儿教师专业性、学前教育质量高低的强有力手段。《学前儿童观察评价系统》作为美国学前教育中具有重要影响的儿童发展评价工具之一，以其评价主体的多样性，评价内容的科学性和评价方案的具体性受到了国内外研究者的高度评价。我国为了进一步提高学前儿童评价的质量，可以把评价的目的同改进教学和促进幼儿发展结合起来，在鼓励父母参与评价的过程中，把教师的专业成长和观察评价结合起来。

简介：【摘要】目的：分析单一药物大剂量和综合用药对福利院儿童难治性癫痫的治疗效果。方法：选择某福利院70例儿童难治性癫痫患儿开展研究工作，随机分成参照组与实验组，参照组单独运用卡马西平（CBZ）治疗，实验组联合CBZ、丙戊酸钠（VPA）治疗，对比两组疗效。结果：实验组儿童治疗总疗效数值显著高于参照组，比较P＜0.05；实验组癫痫发作次数显著少于参照组，比较P＜0.05。结论：在福利院儿童难治性癫痫患儿中，在监控血液浓度的前提下，综合用药治疗能够获得更好的疗效。

简介：摘要：目的：探讨分析儿童发育监测和筛查在儿童保健中的应用价值。方法：选取2020年6月-2022年6月在我院接受儿童保健干预的幼儿180例，根据有无增加儿童发育监测和筛查分为观察组与对照组，各90例，观察比较两组儿童干预前后的发育情况、家长的儿童保健知识掌握度和儿童保健服务满意度。结果：儿童的发育情况方面，观察组干预前言语交流、粗大动作、精细动作、解决问题、个人-社会较对照组均无显著差异（P＞0.05），干预后较对照组均显著高（P＜0.05）。家长的儿童保健知识掌握度方面，观察组较对照组显著高（P＜0.05）。家长的儿童保健服务满意度方面，观察组较对照组显著高（P＜0.05）。结论：在儿童保健中增加儿童发育监测和筛查，可以更好地促进儿童生长发育，并提升家长的儿童保健认知，值得推广。

简介：摘要：儿童保健早教是儿童发育过程中至关重要的一环，对儿童身体和智力的全面发展具有深远的影响。本论文通过对儿童保健早教知识对儿童发育的影响进行详细分析，旨在揭示早期幼儿教育对儿童生理、认知、情感和社交方面的关键影响因素。通过文献综述和实证研究，我们深入探讨了儿童保健早教知识在儿童神经系统、运动技能、语言能力以及社会情感发展等方面的积极作用。

简介：【摘要】目的：探讨儿童保健护理模式对儿童的成长发育有什么影响。方法：我院选取 2019年 3月至 2020年 3月期间在我院进行保健护理的 100例健康儿童为实验对象。将 100例 永儿童随机分配并均分为观察组和对照组两组，每组50例，对对照组实行常规的保健护理模式，对观察组在实行常规的保健护理模式的基础上增添儿童保健护理模式，观察并对比两组儿童一年后的身高和神经发育情况以及家长对孩子变化的满意度。 结果：两组在实行护理模式的这一年时间里数据高低不同。一年后对照组儿童身高平均值为83.6cm，神经发育情况为 44%，家长对孩子变化的满意度为 76%；一年后观察组儿童身高平均值为 96.3cm，神经发育情况为 72%，家长对孩子变化的满意度为 94%，观察组的各项数据均高于对照组（ P<0.05）。 结论：儿童保健护理模式对儿童的成长发育作用很大，不仅可以控制疾病的发生率，还能使儿童的心理发育和身体发育更健康、更完善。

简介：