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  • 简介:摘要:将目标教学法应用于计算机操作教学的实践上,可以有效提高计算机操作教学的质量和效果,即是新课改和时代发展的要求,同时也是不断提高学生的计算机操作能力的现实要求。本文就目标教学法在计算机操作教学中的应用和实践进行了分析,提出了目标教学法的教学策略,以便为学生营造更好的学习环境,提升学生的计算机操作能力。

  • 标签: 目标教学法 计算机 教学实践
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,国际地位的提升。汉语在世界上扮演着越来越重要的角色。我们国家的对外汉教学发展至今,形成了被大家普遍接受的“分技能教学模式“。近年来,出现了一批美国在华中文项目,这些项目都无一例外地采用并发展了明德模式。本文主要对明德模式下的国内汉语教学(即美国在华中文项目)和本土汉语教学(即大陆高校的对外汉语教学)进行了粗略的对比。

  • 标签: 明德模式 美国在华中文项目 本土汉语教学 对比
  • 简介:摘要随着传统英语语法教学的弊端日渐凸显,许多教师都希望用一种全新的教学方法来提高学生学习英语的兴趣和改善教学质量。而分组竞赛法正是通过将教学内容任务化,利用学生的自尊感、荣誉感和好胜心等心理特点恰当的将激励措施运用到教学设计之中,从而最大限度的激发学生学习的积极性以及培养学生的竞争和合作意识。笔者基于对高职院校学生英语学习消极现状的思考,认为分组竞赛教学法将能有效提高学生英语学习的主动性和积极性,并将对其的现实性应用展开综合分析。

  • 标签: 分组竞赛法 高职院校 英语教学
  • 简介:摘要随着课程标准的改革,高中语文教学越来越重视学生综合能力的培养,为了帮助学生更好的学习和理解语文知识,教师在教学过程中要应用多样的教学模式,情景教学法在高中语文教学中有重要的作用,可以培养学生的自主学习能力,提高学生学习的积极性,顺利的完成教学目标。本文分析了情景教学法的重要性,对于如何应用到高中语文教学中提出了一些建议,对高中语文教学有重要作用。

  • 标签: 情景教学法 高中语文 应用
  • 简介:摘要民办院校辅导员中不同程度地存在职业困扰现象,影响了辅导员队伍建设,给大学生思想政治工作造成了一定影响。本文结合民办院校实际对辅导员的职业困扰原因做出了分析,并提出了相应对策。

  • 标签: 民办院校辅导员 职业困扰 原因 对策
  • 简介:摘要本文从职业素质教育理念、职业素质教育实践和职业素质教育思考三方面入手,着重阐述了素养教育的理论来源,探讨了老师在学生素质教育中的重要性,思考了素质教育对社会潜在的影响。

  • 标签: 职业素质教育 人才培养 实践教育改革
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  • 简介:长期以来,小学思想品德课教学上空洞“说教”的现象极为普遍,总是把道德、品德从学生的社会生活中剥离出来,以知识的机械复制、行为的刻意规训为主,导致学生知、行不能统一,导致了学生的问题意识、主体意识弱化,自主建构品德的能力缺失。综观3—6年级的品德与社会教材,教材内容的设计不局限于课堂内的教学活动,而是体现课前、课中、课后,校内外连续、完整的活动过程,强调从学生日常生活常见的现象,以及学生的生活疑惑和对生活的感受入手,拓展学习主题。

  • 标签: 小学思想品德 情境教学 情感体验 教学实效
  • 简介:摘要市场营销学是一门综合性应用学科,传统的课堂教学方法只注重理论知识的传授,不能适应现代高职教育培养应用型、实用型人才的需求。亲验式教学区别于传统的传道、授业、解惑式的知识教育,是以一定的理论为指导,有目的地创设教学情境,激发学生情感,并对学生进行引导,让学生亲自去感知、领悟知识,并在实践中得到证实的一种行之有效的教学方法。

  • 标签: 亲验式教学法 市场营销教学 实施
  • 简介:摘要翻转课堂是一种与传统教学迥然不同的新型教学模式,自从教育改革以来,它被广泛应用于实际课堂上,取得了非常不错的效果,受到了大家的一致好评。而在高职英语课堂上运用此种教学模式无疑于是极好的一种顺应时代发展潮流的行为,对其进行深入研究,力求发挥创新教学的最大意义,让高职英语翻转课堂教学模式展现出独特魅力。

  • 标签: 高职英语 翻转课堂 研究
  • 简介:以多媒体和网络技术为特征的现代教育技术,给基础教育教学改革带来了新的契机。在高中政治课堂教学中,运用现代教育技术手段可以解决许多常规教学手段不能解决的难题。

  • 标签: 高中政治教学 运用 多媒体教学
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  • 简介:摘要汉语拼音是认读汉字字音的基础,是学习普通话的基石,也是阅读写话的工具,这就决定了汉语拼音在低年级语文教学中的重要性。在汉语拼音教学中,要创新地设计教学过程,采取多种教学方法,充分运用多种教学手段,培养学生的学习兴趣,使学生积极、主动、生动地获取知识,从而更好地掌握汉语拼音。

  • 标签: 小学语文 拼音教学 学习兴趣
  • 简介:美术欣赏教育是对小学生进行素质美育的重要课业形式,它和绘画及工艺教学组成完整的教学体系。从美术教学的总目标和任务出发,欣赏教学在对学生进行审美教育的同时,还应注重思想素质教育和文化素质教育,把它们引向健康、文明、积极向上发展的道路。

  • 标签: 美术欣赏教学 新课标 文化素质教育 美术欣赏教育 思想素质教育 教学体系
  • 简介:在体育教学中,学生对体育课程的学习有无参与的欲望和兴趣,对教学效果会产生直接影响。有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦之感,这就需要教师根据学生的不同情况正确引导、培养、发展学生对体育课程的学习兴趣,提高体育课的教学质量。

  • 标签: 体育教学 兴趣 教学质量