简介：摘要： 济南市阳光 100 小学作为全国青少年校园网球特色学校、中国网球协会少儿网球联盟团体会员、山东省网球传统项目学校、山东省网球项目后备人才训练基地、济南市网球训练网点学校、济南网球公开赛球童培训基地等， 已为省、市专业网球队输送 20余名队员，其中 2人已获国家一级运动员称号、 10 人已获得国家二级运动员称号，其中四人通过网球特长步入“双一流”高校，三人考入济南大学，为学生更好的发展提供了可能性。成绩的取得离不开家长对网球这项运动的长期支持。青少年网球运动员、家长、教练是青少年网球运动员成长过程中三个至关重要的组成部分，三者之间的关系通常被称为运动三角，运动三角的顺利运行是青少年网球运动员成功的是关键，家长在三者关系中发挥着承接的作用，因此做一名有效能的青少年网球运动员家长显得尤为重要。

简介：[摘 要 ] 游戏是幼儿的基本活动，幼儿是以游戏为生活的。 在游戏活动中，教师要 扮演好多重角色，如组织游戏的“策划人”、引导游戏的“摆渡人”、支持游戏“合伙人”。教师要在了解幼儿游戏需求的基础上，给予幼儿充分的支持、全面的观察、及时的指导，从而保障幼儿 的游戏向更深层次发展，让幼儿 玩得更精彩。

简介：

简介：摘要：阅读的意义不言而喻，但阅读习惯的培养绝非一蹴而就的事情。对小学生而言，阅读更不会在短期内产生某一目的性的作用。本文将阐述我设计的过程型成长记录袋实施过程中的收获和反思：它为学生的不断发展“积累”了信息和证据；为我和学生双方提供了服务，让我们能够及时准确地掌握阅读习得进展的实际情况，以便调整下一步的学习，旨在不断拓宽学生的知识面，丰富他们的语言积累，培养其良好的语感，并进一步提高他们的语文能力。

简介：摘要：课堂提问是师生交流的主要形式，也是课堂教学的重点环节，有效的课堂提问能帮助学生快速理解和吸收课堂知识，提高学习效率和教学质量。因此在小学数学课堂教学活动中，教师需要认真思考和探索提问策略，准确把握提问技巧，在实践中进行优化调整，确保所提的课堂问题与教学需求、学生兴趣和学情相符，从而提高教学效果，让各层次学生都能学有所获。本文针对小学数学课堂提问展开分析和思考。

简介：摘要：概念是用以组织和建构知识系统的基本单位，概念图是一种促进建构性学习和教学的有效策略。随着现代技术的发展，已成为信息技术和课程整合的有效手段之一。文章在简介概念图原理的基础上，结合一线地理教学实例，着重分析概念图在促进地理知识建构中的作用，以地理必修中知识的教学设计来展示概念图运用到地理教学中的方式。

简介：摘要：班主任是班级的重要组成部分，也是引导班级发展和开展班级管理的主要人物。因此，班主任的教导方式对提高学生的学习积极性和学生的全面发展有着重要的影响。尤其是在新时代的背景下，当今学生心理和生理发生变化较快，尤其的对于小学时期的学生来说，他们的成长速度较快，所以小学班主任的教导艺术对小学生的健康成长有着深远的影响。因此，现代化的小学班主任在教导中要用心的和学生们进行沟通与交流，用爱心打开孩子的心灵，敞开心扉促进师生之间的交流，以此来做好小学班主任教导工作，促进小学生的健康成长。

简介：摘要：本文阐述了如何利用班级微信群展示学生课外阅读的成果，完善小学语文课外阅读有效引领策略,提高小学生课外阅读引导的实效性,培养小学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养。

简介：摘要：社会在发展，人类在进步。伴随着时代的不断迁移，在小学阶段，美术绘画欣赏课程逐渐纳入小学科目之中。教育前景不断扩大，古今相较而言，教育更多的是面向学生全面发展。国家不像以往那样只注重学生学习方面的发展，应试教育早已被社会所淘汰。这就要求小学美术老师由自身出发，运用自己所学到的知识丰富学生思维方式，扩大学生视野，提升学生的审美能力，陶冶情操，涵养学生人文精神。本文主要从小学美术课程入手，探讨现阶段人们对小学美术绘画欣赏课所存有的缺点以及由老师的角度从观察法、互动法、情境法、问题驱动法、对比法五大教学方法策略展开叙述，望此文对提升学生的欣赏评述能力，进而促进学生绘画能力的进步给予帮助。

简介：摘要：伴随着我国教育现代化进程不断推进，教育领域越发重视学生自主学习及思维能力的培养，加之数学本身就是一门充满形式逻辑的学科，因此包括小学在内的数学课堂要转变传统的知识灌输模式，而发展为以塑造学生的自主学习、逻辑与创新思维等能力，以切实提升学生的数学素养与促进其全面发展，然而当前小学数学课堂仍存在一些亟待解决的问题与不足。本篇文章将具体分析在小学数学课堂培养学生数学思维能力的现实原因，并详细阐述教师应如何在课堂教学中提升学生的数学思维能力。

简介：无

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简介：【摘要】时代发展非常迅速，学生对知识的诉求已经发生了新的变化，对于语文教学而言，如果单纯依靠课堂教学,已经不能满足当今学生的增长的求知愿望、拓展思维需求以及对课堂教学方式的高要求。在语文考试中，课外阅读知识也占据了越来越大比重，所以采取措施增加学生的课外阅读量，是让学生传承优秀文化、开拓广阔视野、增加知识面的一个重要途径。作为教师，要从低年级开始，采取各种得当的措施，让学生养成课外阅读的兴趣与习惯,使课外阅读成为低年级学生语文学习的“餐后甜点”。

简介：【摘要】户外游戏，它既是幼儿园的主要游戏活动形式，又是一种能充分发挥幼儿自主性，促进幼儿身体健康发展的积极手段。然而笔者发现，在户外自主游戏中，出现了教师不善于把握、或是忽略了幼儿在游戏中的自主探究者角色，习惯性的不敢真正放手让幼儿玩自己想玩的游戏，失去了游戏的真正教育价值。为此，本文以“让幼儿真正成为游戏的主人”的教育理念，从如何释放游戏自主权、启迪游戏创造性、推动游戏发展性三个方面进行实例阐析，梳理出一些有效的支持性策略，把游戏权利还给幼儿，让幼儿真正成为游戏的主人。

简介：摘要：线描画不仅可以塑造形象,传递情感,还培养学习者的观察力,表现力,发展幼儿的创造力和想像力。尤其是在幼儿教育教学中，绘画领域中的线描也越来越多地成为众多孩子及教师绘画教学的热点，作为一线教师必须要掌握幼儿绘画的心理和生理特点，把复杂、深奥的绘画线条化，简为常见常用、浅显易懂的符号，最终有效提升幼儿的自信心、观察力，使其表现力和创造力等审美素质得到全面提高。

简介：摘要：本文从远程办公的理论背景、现实背景及远程办公的优缺点进行分析，进而预测远程办公成为一种工作方式的可能性，并且在政府、社会、个人三个层面提出相应的建议。

简介：摘要：游戏是幼儿的天性，蕴涵着幼儿发展的需要和教育的契机。如果将美术活动融入游戏活动中，孩子们必定非常喜欢这种美术活动方式，因此我们在设计每一个美术教育活动时要充分考虑到游戏与教学的良好结合，从美术材料的选择环境的创设、绘画过程等方面增强游戏性，以此来培养美术活动中的兴趣，激发创作的欲望。

简介：【摘要】 目前，中小学出现心理方面问题的学生逐年增加，无论是学优生还是学困生，学生出现心理问题的现象越来越多、年龄越来越小。教育过分注重学生的学业而忽视了他们的成长，急功近利，学校、家长和社会也以教学成绩来衡量一个教师的工作。举世浮躁的社会让我们忘记了教育是为了教育培养人这一终极目的，导致学生出现心理问题的现象发生在中小学甚至更早，关注学优生的心理健康和成长是我们迫在眉睫的问题或者课题。

简介：摘要为有效防治中国糖尿病，亟待找到近年来糖尿病持续攀升的根本原因。2型糖尿病的主要病理特征是胰岛素抵抗和β细胞功能障碍。既往研究表明，以中国人和日本人为代表的东亚人2型糖尿病的发病机制主要为β细胞功能障碍，而美国人2型糖尿病的发病机制主要是胰岛素抵抗，且肥胖是这两类人群糖尿病病因差异的主要原因。中国糖尿病近40年急剧增加，β细胞功能障碍显然已不足以成为解释该流行趋势的主要原因。过去40年间，中国见证了从高体力活动/低热量低脂饮食向久坐生活方式/高能量高脂饮食的转变，与此同时，肥胖与2型糖尿病患病率呈平行上升趋势。肥胖是否影响中国糖尿病，是关系到解释中国糖尿病流行特点，探究中国糖尿病病因特征，以及制定行之有效的糖尿病防控策略的关键问题。Lancet Diabetes & Endocrinology近期发表的一项中国心脏代谢疾病和癌症队列研究(China Cardiometabolic Disease and Cancer Cohort Study, 4C)，分析了胰岛素抵抗、β细胞功能障碍及二者的交互作用对2型糖尿病发生风险的作用，并揭示了肥胖对糖尿病病因的影响。

简介：摘要：在学生的成长之路上，不仅仅需要教师的教育，家长在其中发挥的作用也不容忽视。学生只有在家庭与学校的共同教育中，才能够得以健康成长。但，部分家长教育理念落后、教育手段单一等，难以达成与学校教育的有效衔接，阻碍学生的个性化发展。因此，教师要成为家庭教育的指导者，教会家长正确开展教育学生的方法，有效达成家校共育的目标。本文针对教师开展家庭教育指导的具体内容详细分析，并提出了高效指导家长家庭教育的方法，以期提升家庭教育成效，推动学生的不断发展。