简介：摘要：“生活即教育”是一种新颖的教育思想，揭示了生活与教育的关系。基于该思想设计教学活动，能够使学生真正领悟知识内涵、感知知识魅力，进而对学生各项能力进行有效培养。由于数学教学在小学教育中占有重要地位，且与其他科目相比更为抽象难懂，所以采取生活化教育思路对其教学进行优化就成为关键。本文就基于“生活即教育”教育思想对小学数学教学的优化进行研究，以供参考。

简介：摘要：以往教师都受传统教育理念影响，将安全教育这门课程与德育教育进行分开教学，他们并没有意识到安全教育与德育教育之间的紧密联系。实际上德育教育与安全教育是互相渗透且互相依存的，二者分开教学会导致两方面的教育教学效果都大打折扣。安全教育这门学科的开设主要是让学生的安全意识得到提高，并能够让学生在日常生活、学习和工作中遵守规则，安全教育这门学科的知识可通过实践来检验教学成果。 德育教育在什么是道德观、如何确定德育教育目标、如何依靠德育教育来解决实际生活中遇到的问题上存在着较大的困惑。而安全教育可以提供有效的途径来帮助德育教育解决这些困惑。基于此，安全教育教学这门课程在教学过程中渗透德育教育就显得尤为重要。

简介：摘要：在日常班级教育管理工作中，素质教育下必须深入贯彻“以人为本”的教育理念，而赏识教育和情感教育是实施素质教育，培养新型人才的重要措施。本文主要基于“以人为本”教育理念，并以赏识教育和情感教育两种策略在班主任教学管理中的应用进行论述，从而使学生更好地学习与生活，构建一个充满向心力的集体，以供参考。

简介：摘要：小学生思想教育是培养孩子良好品德和正确价值观的重要环节。在这个过程中，家庭教育和学校教育起着至关重要的作用。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于塑造孩子的性格、习惯和行为方式有着深远的影响。而学校作为社会化的机构，承担着教育和启发学生思维的重任。因此，研究家庭教育与学校教育的协同作用，探讨二者之间的互动关系和相互补充，对于有效促进小学生的思想教育具有重要意义。

简介：摘要：小学生思想教育是培养孩子良好品德和正确价值观的重要环节。在这个过程中，家庭教育和学校教育起着至关重要的作用。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于塑造孩子的性格、习惯和行为方式有着深远的影响。而学校作为社会化的机构，承担着教育和启发学生思维的重任。因此，研究家庭教育与学校教育的协同作用，探讨二者之间的互动关系和相互补充，对于有效促进小学生的思想教育具有重要意义。

简介：摘要：中国共产党早期教育的主要经验，1995年3月18日，第八届全国人大第三次会

简介：【摘要】中日两国同属儒家文化圈，中日两国的现代社会价值文化体系都受到了儒家文化的深远影响。儒家强调以德服人，注重道德教育。受此影响，在中日两国的公民教育中道德教育一直占有重要地位。但从近代开始，中国和日本走上了不同的发展道路，在二战后，日本的发展更是频频受到美国影响。两个文化背景相似的国家在近现代的发展中出现了巨大的分歧，这一点在两国的道德教育之中也有所体现。

简介：摘要：随着当前经济社会的快速发展，我国教育事业发展速度也越来越快，感恩教育已经成为当前教育行业当中的主流。感恩教育就是在当前德育教育的背景之下，老师将感恩这一传统美德融入到班级的教育管理中。这种管理方式可以使德育教育有效地融入到学生的日常管理，以及与其他同学的人际交往教育当中，有效地提高学生们的思想道德觉悟和综合素养。但在目前小学班级管理过程中，有关德育教育的实践依然存在着许多的问题无法解决。

简介：摘要：随着新课改工作的持续推进，高中艺术特长生的教育发展问题也逐渐突出，各个学校设置了各类特长班等，着重关注学生的特长发展和个性培养。与此同时，这些特长生的教育管理问题值得教育工作者加以重视，如何在日常管理中渗透德育教育，在德育教育下规范学生自我教育意识，从而实现教育内化，这是本文将要阐述的主要内容。笔者将从艺术生教育现状分析入手，针对问题提出个人见解。

简介：摘要：小学音乐教学不仅需要学生掌握各类音乐知识,还要掌握很多审美教育相关内容。美育不仅能够塑造学生的审美理念,还能够培养学生的鉴赏能力和创造力。小学音乐是开展美育的重要载体,小学音乐教师需紧抓契机,融入美育,全面提高学生的审美能力和鉴赏能力,促使学生以深层次音乐学习掌握音乐的独特魅力,培养学生完善的人格和品质。基于此，本文详细分析了新课标下小学音乐教育与美育教育的结合路径。

简介：摘要：高校思政教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。其中，德育教育在高校思政教育教学中具有重要地位。本文通过文献分析和实证研究，探讨了高校思政教育教学中的德育教育的现状和存在的问题，提出相关的对策和建议，旨在进一步推进高校德育教育的发展。

简介：摘 要：本论文旨在探讨心理健康教育活动对教育效能的影响，并着重分析了心理健康教育活动在学生的学习能力、社会适应、自我认知以及创造力和想象力等方面在教育效能中的作用。

简介：

简介：摘要：人们常常说百善孝为先，万育德为首。在针对于小学生开展教育工作的过程当中，德育教育则占据首要地位，只有加强德育教育的实施，才能够对学生的德智体美全面发展产生良好的推动作用。所以，在现阶段，在素质教育的导向下，小学教育一定要不断的凸显德育教育的重要性，对学生的全面发展产生良好的推动作用。

简介：摘要：随着社会的不断演进，人们的物质生活水平日益提高，对于教育的重视程度也越来越高，其中涵盖了校园教育和家庭教育。幼儿园作为幼儿学习启蒙阶段的主要场所之一，其对于儿童今后的发展具有至关重要的作用。随着时代的发展，幼儿园教育的地位日益凸显，幼儿园作为孩子成长的重要场所，扮演着越来越重要的角色。幼儿教育对于一个人的未来发展影响重大，对儿童今后的性格形成起着至关重要的作用。为了确保孩子健康成长，家庭教育扮演着至关重要的主导角色，必须与幼儿园的学前教育紧密协作、协调一致。因此，如何将二者有机结合起来，使幼儿得到良好的发展就显得尤为重要了。在本文中，我们深入探讨了如何将学前教育与家庭教育有机地结合起来，以达到更好的教育效果。

简介：摘要：生涯教育对个人发展意义重大，在社会快速发展的今天，尤其新高考制度落地推动了高中落实生涯教育的发展。作为一名心理健康老师，在担任心理健康教育的同时，肩负着生涯教育的重任。在从事了五年生涯教育之后，谈谈笔者对高中生涯教育的思考与实践。生涯教育与心理健康教育融合的原则有：一致性原则，有机性原则，针对性原则和灵活性原则。生涯教育与心理健康教育融合的策略主要有: 生涯教育与心理健康教育的目标息息相关；在心理健康教育内容中有意识的渗透生涯教育知识；在个体辅导中有意识的渗透生涯教育知识。

简介：摘要：在人的各种能力中，人的品质是最重要的，它决定了一个人的成败。在家庭教育中，孩子的品德教育是一项重要任务。因为它直接关系到孩子思想行为的规范，影响到孩子今后走上社会后的生活道路。而在当今社会，由于独生子女多，独生子女往往没有兄弟姐妹和其他伙伴。从小缺少兄弟姐妹的关心和照顾，父母对他们宠爱过多，不懂得如何去关心别人等原因，出现了一些道德行为失范现象。而品德教育能够有效的解决这些问题，基于此，本文就品德教育在家庭教育中的作用展开分析，以供参考。

简介：摘要：在新时代发展背景下，社会各界愈发重视各级教育教学工作，尤其是特殊儿童的教育工作。在融合教育理念背景下，必须要改变特殊儿童的教育思想和方法，将全新的教育策略实施进来，突破过去存在的教育限制，立足于特殊儿童的心理素质，将特殊儿童与普通儿童有机整合在一起，共同开展教育工作，促进儿童融合教育的可持续发展。

简介：摘要：勤俭是中华民族的传统美德，其也是学生发展过程中所必备的良好品质。随着素质教育的深入发展，要求教师重视德育工作的开展，帮助学生养成良好的道德品质与素养，而勤俭教育作为小学德育内容的重要组成部分，教师要明确其重要性和其能够学生产生的作用和影响，还要将教育活动的开展落到实处。本文旨在探究小学德育教育中实施勤俭教育的策略，为教师出可行性的方法和途径。

简介：摘要：学前教育是幼儿开展知识学习的启蒙阶段，是进入小学学习的关键环节，大力发展农村学前教育，是新时期教育变革的关键任务。根据现阶段农村学前教育情况来看，其基础设施比较差，地区相对偏远，能够获取最新信息的速度比较缓慢，师资力量不足，这对农村学前教育教学水平的提升以及幼儿思维的发展是非常不利于的，还难以实现家长及孩子的实际需要。由此，应帮助农村幼儿建立平等的教育平台。文章对农村学前教育发展和有效教育模式进行了研究，以期能为相关人士提供借鉴。