简介:摘要:对于建筑工程来说,施工人员的现场操作对建筑工程的质量有着决定性的影响,也是导致施工安全隐患的重要因素之一。建筑工地上的工人大多是临时工,他们的知识水平相对较低,缺乏相应的技能培训,导致建筑工地施工过程中存在安全问题,尤其是在就业初期,通常是事故的高峰期。此外,施工现场人员的施工出入境管理、资质、质量和安全等诸多问题也是对施工现场管理的严峻考验。特别是每年都有很多分包商和农民工因工资发放发生纠纷,恶意索要工资的现象也时有发生。施工现场施工管理中的劳动者实名制管理,对于促进施工企业构建和谐的劳动关系,实现施工企业的有效管理,保证施工项目的顺利进行具有重要的现实意义。
简介:摘要:说起我们初中的教学工作有两项是我们工作中刚开始步入和进行深入教学的重点科目“政治”与“历史”,这是我们在初中教学过程中最为有记忆性的两科文科科目,其中组委关键的就是“记忆”这两个字,而因为我们整体的历史性的教学内容较为浅薄,使得我们的教学工作展开并不困难,但这正是我们教学需要注意的重点,多数家长就会在这一层面出现最大的问题,那就是“不重视”性学习,致使多数学生将我们的政治与历史的教学工作都当做认识类科目进行看待,致使我们的教学工作无法得到有效的开展,多数学生因为课堂的敷衍与草率的记忆,使得历史与政治的成绩一直无法达到我们教学的指标,这也是为什么近年来通过课改国家对文史类科目加强难度教学的关键内容,从中考的配比以及高考的针对策略上分析,近年来文史类科目的习题要求与难度逐渐提升,同时还对我们我的教学工作引导出现了部分的转移。学生对知识的理解内容不再要求与简单的记忆,更多的是对题型和知识的综合,而且部分考题也随着时间的推移开始出现了我们高考式的分析对比性习题模式,这就使得历史的成绩开始在中考中的地位被进一步拔高,学生的考核来时整体化细致化。课堂的教学改革变得刻不容缓。
简介:摘要:在情感缺失和心理失衡的影响下,许多农村留守儿童产生了自卑叛逆、性格抑郁、自私冷漠等不良心理,给学校的教育教学工作带来了极大的挑战。英国教育学家洛克说:“爱是行动的源泉,爱可以推动人去进行他所从事的任何事业。”对于留守儿童而言,得到老师的关爱,是他们最基本的心理需求。因此,教师要用真挚的爱对待农村寄宿制留守儿童。
简介:摘要:文章从甘肃即将实施的高考模式为出发点,结合选科走班制在浙江的实践经验,对甘肃实行新高考提出了几点建议.意在呼吁各个职能部门和全社会共同参与,为新高考的实施充分发挥自己的作用,确保选科走班制度能够平稳顺利地植根于甘肃教育的沃土中.旨在借助新高考的实施促进教育的均衡发展,提升甘肃教育的整体发展水平.