简介：上海虹口区名气颇响的市第五中学等8所完全中学在今年暑假后已变为初级中学。这些学校高一、高二年级的学生偕同部分教师“一锅端”并入续办的完全中学。目前虹口区仅保留11所完全中学,其中包括7所市,区重点中学和4所普通完中。虹口

简介：强化特色、提升内涵是高校发展永恒的主题,是提高高等学校办学质量的基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：＂发挥政策指导和资源配置的作用,引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。＂这为我国高等教育发展指明了方向。2013年8月23日,刘延东同志在直属高校工作咨询委员会第23次全体会议上强调：

简介：公司化办学是目前职业院校比较流行的办学模式。基于公司运作的性质、公司的组成以及公司化程度的不同,公司化办学形成了多种多样的类型和模式。与传统教学模式相比,公司化办学模式适应了国家引导部分高校向应用型转变的大潮流,凸显了大学教育的应用导向,具体体现为市场导向特征、实践导向特征以及职业导向特征。

简介：成都大学在贯彻落实十八届四中全会精神时,将把中国特色社会主义法治精神全方位融入大学办学的各项中心工作,让其成为当前乃至今后教学育人工作始终坚持的方向。把中国特色社会主义法治精神融入学校发展,需要正确处理好党的领导与依法治校的关系。坚持中国共产党的领导,是中国特色社会主义的本质特征和社会主义法治的

简介：提高中等职业学校毕业生就业率要立足于教育教学改革,从转变教育观念出发,以"三个转变"推动学生产品社会化的转变;从改革传统教学方法出发,建立适应生产实践需要的开放式教学模式;从丰富实训手段出发,创立产教结合教学实训模式;从完善就业深造机制出发,形成多层次较为完备的办学模式;从提高学生就业率出发,创建高效率的程序化工作模式。

简介：社会支持的基本结构是支持者、受助者以及支持者给予受助者的帮助与支持,在交流互通中实现情感上、物质资源上、知识信息上的交换并实现社会资源的扩充。按照社会支持的基本结构,普惠性学前教育是需要被帮助、被支持的对象,政府、企业、学校和家庭是整个社会系统的重要组成部分,能够为其可持续发展提供一定的经济、信息、技术以及情感等多方面支持,从而解决当前民办学前教育普惠化发展中的困境。

简介：　我国高等职业教育是伴随着高等教育“大众化”趋势发展起来的高等教育类型，它的发展也正面临着新的严峻挑战。要想在这种挑战中立于不败之地，更好地承担起为我国的经济发展和社会进步输送高技能人才的任务，在学校层面上，必须首先解决好办学理念问题。

简介：“开门办学”是晋江市老年大学创办22年来,不断取得健康、可持续发展的一把“金钥匙”,不仅为广大老年人打开了通往晚年幸福之路的大门,更引起社会各界的广泛关注与赞誉,重视及支持,使老年大学充满了生命力和吸引力.

简介：企业创办的各类职业技术学校生存困境与发展机遇并存，本文探讨了如何使这些宝贵的职教资源的利用达到最大化．充分发挥学校和企业两个办学的积极性，以及怎样使二者真正实现合作双赢。

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简介：<正>一、多渠道集资办学同样适用于城市我国广大农村除国家办学外,依靠群众办学素有传统。这几年来,多渠道集资办学在广大农村更加广泛地开展起来,日益成为干部群众的自觉行动,取得了很大成绩。1984年江苏省人民政府根据国务院的有关规

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简介：党内那个不肯改悔的走资派，鼓吹“三项指示为纲”的修正主义纲领，扯起“还乡团”的破旗，挥舞“今不如昔”的大棒，刮起了一股否定无产阶级文化大革命的右倾翻案风。在他的指挥下，教育界的奇谈怪论纷纷出笼，又是报告，又是讲话，一时间甚嚣尘上。他们攻击开门办学，是“实践——实践——实践”，“不要理论”，使得“教育质量降低”了，等等。这是他们向无产阶级文化大革命反攻倒算的一个方面。开门办学还是关门办学，是无产阶级教育路线同资产阶级教育路线长期斗争的焦点之一。“十七年”的教训使我们认识到：关门办学只能使学生成为脱离社会、脱离工农、脱离实践，公式定理背得烂熟，对实际却束手无策的教条主义者、修正主义者，文化革命的实践使我们看到：走毛主席《五·七指示》道路，坚持开门办学方向，把教育同三大革命运动紧密结合起来，才能培养有一定社会主义觉悟，在实践中具有分析问题和解决问题的能力，同工农结合，受工农兵欢迎的无产阶级革命事业接班人。

简介：天长市地处皖东边陲，现有65万人口，早在本世纪初就已进入老龄化社会，天长市老年大学正是在这种情况下应运而生的。虽然仅有15年的办学历程，天长市老年大学却取得了长足发展。办学规模逐步扩大，教学内容日益丰富，教学质量显著提高，取得了可喜的成绩和良好的社会效益，成为老龄工作一道亮丽的风景线。在丰富老年人精神文化生活，增进老年人身心健康，帮助老年人继续参与社会活动，构建学习型社会等方面，发挥了重要而独特的作用。

简介：1997年,由于国家宏观调控力度加大,职教竞争日趋激烈,面对困境,学校领导一班人不等、不靠、不要,充分发挥集体智慧的力量,发动全体教职员工开展"生存讨论",寻求生存出路。一年多来,共招收汽车驾驶学员250名,历次理论考试合格率达

简介：校长是学校的一面旗帜，这面旗帜应是文化领导的大旗，是思想领导的大旗。校长应当善于把教育思想体现在千百件各种各样的事情中。一个有思想的校长善于观察、思考，勤于学习借鉴，致力于人本管理，执着于神圣事业的校长，必能吸收更多的新知，推陈出新，从而形成自己的办学理念，形成个性鲜明、比较先进的教育思想，再把这些思想恰到好处地与自己的工作实践结合起来，做到知行统一。那么，你定将成为一个有见解、有思想、有建树的校长，就能办创造性学校，办特色学校，办党和人民满意的学校。

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简介：<正>我们四六一厂技校在30余年的办学过程中,随着企业的发展逐步建起了机加工、钳工、焊工等实习基地,培养起了一支能胜任各科教学的教师队伍。办学鼎盛时期,在校生近千人,每年都为工厂输送一批车、钳、镗、焊等工种的技术工人。目前我厂的技术工人绝大部分是技校毕业生,他们已成为生产中的骨干力量,很多学生还走上了分厂、处室的领导岗位。但是.由于众所周知的原因,近几年我校也陷入了步履维艰的地步。去年停止招生一年。今年仅招到十几名学生,目前在校生总共不足百人。面对

简介：近年来,随着高等教育的大众化和国际国内高校间办学竞争的加剧,大学的办学特色问题,已成为大学主管部门、大学办学者和社会各界人士,尤其是高考考生及其家长们非常关注的问题。2002年6月,教育部颁发了《普通高等学校本科

简介：从以往的改革看，单项、局部的改革难以触动根本问题，必须进行系统性、综合性的考试招生制度改革，才能打破超级中学的“神活”。