简介:摘要:在当前小学语文教学过程当中,由于小学生注意力不够集中,对现实的生活缺乏相对的经验。所以教师在进行教学引导的过程当中,会产生极大的困难。教师利用儿童文学进行小学语文教学能够有效的吸引学生的眼球,激发学生的想象力,提高学生的逻辑思维意识,帮助学生在阅读和思考的过程当中养成良好的语文学习习惯。所以本文就以儿童文学在小学语文教学当中的现状以及对策来进行分析和探究。
简介:摘 要:小学科学实验,在科学教学中有着极为重要的作用。科学、合理、周密、巧妙的教学实验,能有效引导儿童探究自然奥秘,激发学生学习和发明兴趣,提升学生的科学素养。为此,教师的科学创新能力就显得尤为重要。本文从创新角度出发,依据电路检测器原理,借鉴“手电筒“结构发明了一种便携式电路检测器,帮助学生深入理解、掌握所学知识,同时方便学生在电路实验时查找电路故障。
简介:摘要:在我国初中的各项学科教学中,伴随着素质教育的全面推行以及深入,体育教学的重要性日益凸显,成为初中阶段不可或缺的重要学习科目。对于初中体育教学来说,在教学中融入拓展训练能够有效帮助学生的各项能力实现全面地发展和提升。在教育发展的新环境下,原有的初中传统体育教学模式已经无法跟上时代发展的脚步,也无法满足学生全方面、多样化、个性化的上课需求。因此在这样的背景下,对初中教学来说,如何积极地转变课堂模式,以全面提升学生的综合能力,是当前初中体育教学急需考虑的问题。在素质教育的影响下,初中体育教学必须要对当前的体育教学模式进行积极有效地调整,树立明确清晰、科学有效的拓展训练的目标,并真正落实在体育教学的课堂中,把体育教学完美地融入拓展训练。本文根据当前初中体育教学的实际情况,主要从以下三部分进行展开:首先分析拓展训练对初中体育教学的重要意义和价值;然后指出当前体育教学在教学过程中存有的问题,最后对如何更好地把 拓展训练和 体育教学完美的融合起来 ,提出自身的几点想法和建议。
简介:摘要: 以核心素养为导向, 在有限的课堂时间内将铬元素相关的知识连成线、融入境贯形成主题,进行逻辑性整合,形成结构化的情景知识,激发学生转变学习方法增强其创新精神和实践能力,提高复习效率。