简介：基层检察院是否有必要设立法律政策研究室,是基层院建设和机构改革过程中遇到的一个问题.法律政策研究室作为检察机关的综合业务部门,随着检察工作的发展和检察改革的深入,其地位和作用日显重要.加强基层院研究室建设,具有现实的必然性和可行性,能够更好地为法律监督工作服务.

简介：<正>一、简介2008年全球金融危机(GFC)给部分全球最强经济体带来了巨大的负面影响,其中大部分经济体陷入了负面增长。然而,澳大利亚非但经历了正面的经济增长,还保持了高于其他经济合作与发展组织(OECD)成员国平均增长率的经济增长比率。作为澳大利亚经济增长的重要指标,澳大利亚的国内生产总值(GDP)自2005年起就开始持续稳定增长。有几点理由可以用来解释澳大利亚为何没有受到全球金融危机的严重影响。依

简介：在司法活动中,社会政策是重要的考量因素。作为社会秩序整合的责任主体之一,司法机关参与创制社会政策,必须引入能动方法的模式,运用各种灵活的法律方法,以填补规范的漏洞与空白,进而维护法治秩序与社会规制的效果。

简介：社会政策是推动社会工作职业化进程的体制性力量表征,在全国范围内推进社会工作职业化的过程中,西部地区有着特定的现状、问题和路径。基于对目前西部地区有关社会工作方面的政策需求、政策现状以及政策特色与存在问题的分析,可以看到西部地区社会工作发展受到经济社会发展、政治维稳逻辑与旧有行政格局等多方面影响和牵绊,其中最显著的问题在于,职业化推进的地方政策如果仅仅限于对中央政策亦步亦趋的地方化摹写,而不能以体现地区特色的方式大胆突破,政府尤其是地方政府就会从整个社会工作职业化发展的进程最大的推动因素转变为最大的阻力,从而影响社会工作职业化在西部地区的推进与发展。

简介：我国现行的刑事诉讼完全是以成年人为基准构建的，容易忽视对未成年人的司法保护，加之有关保护未成年人合法权益的法律规定及刑事政策零散地见诸各个法律，不成体系，因此，我们在办理未成年人案件中体现对未成年人犯罪实行“教育、感化、挽救”的方针和轻缓的刑事公诉政策，应着重在以下三个方面入手。

简介：审查逮捕工作需要准确把握宽严相济刑事政策的内涵，做到“该宽当宽，当严则严”，检察官在办理轻伤害案件时，更应多做一些核实、教育工作，切实把调解落实到工作中去，并采取慎捕政策，更好地服务于促进社会和谐稳定这一工作大局。

简介：高职院校的人才培养目标是培养实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才,而校企合作被证明是实现这一目标的有效途径。校企合作的质量离不开高水平的＂双师型＂教师,他们起到了良好的衔接和转化作用。本文分析了高职院校校企合作的实践与现状问题,提出一种以校企协同创新为中心、通过企业真实项目促进课程体系改革、提升教师职业素养,最终实现＂双师型＂教师的职业发展路径。

简介：本文从高等职业教育的特殊规律和高等职业院校教师特点入手,以北京部分高职院校的调查数据为基础,探索高职教师激励机制建设的基本对策.通过对北京部分高职院校教师成长的现状进行分析,并借鉴马斯洛的人的需要层次理论,提出关于“双师型”教师的激励措施建议,试图促进对这一问题的探索和实践.

简介：当前警察院校中大部分教师自身发展尚不够全面,在课堂教学中不能兼顾理论知识和实践实战技能的传授,总是偏颇一方,这既不符合警察院校学历教育和在职培训＂双轨制＂发展模式的需求,也无法达到公安教育培养高级警务人才的最终目的。因而,在警察院校,通过改革对教师的选聘以及将现有教师转化为＂双师型＂教师等途径,建设一支高水平的＂双师型＂教师队伍成为了当务之急。

简介：传统的法学教育存在理论与实践相分离、实体与程序相脱节、互动性教学缺失的局限性,成为培养新时代卓越法律人才最大的绊脚石.刑事疑难案例双师同堂教学模式引入实体法与程序法专业的教师组成双师,有效改变了刑事实体法与程序法教学内容脱节的局面,有助于课堂理论教学与实务操作的紧密结合.该教学模式的积极意义应得以肯定,但不能忽视学生课前准备欠佳、课堂参与性不高、双师协调性欠缺等不足之处.因而,需要正视这些问题,并通过强化学生的课前准备、优化教学协同、提高教学技巧等方式来更好完善该教学模式.

简介：现代恢复性司法是基于对犯罪所引发的各种需求的关注和对传统刑事政策的反思而提出的一种全新的刑事政策举措。恢复性司法本属于舶来品,但是其中许多理念却与我国提出的和谐社会建设有着共通之处。反观我国现今的传统刑事政策却与和谐社会的要求存在众多的不协调,其观念已经不能很好适应现今社会的要求。本文以和谐社会的要求为主线,就这些问题进行阐述。

简介：

简介：公共政策例外是美国各州法院司法实务中形成的普通法例外，它构成了对美国传统劳动法上雇用自由原则的限制。该例外的适用，为那些因拒绝从事违反公共政策行为而遭解雇的员工提供了侵权法上的诉因。由于法院在适用该例外时对公共政策的涵义和法源存在不同认识，因而导致司法判决的不统一，对全面保护劳动者权益造成不利影响。为了改变这种状况，应当通过对法律的明文规定探求公共政策的法源，并在此基础上扩大公共政策例外在不当解雇案件中的适用。

简介：要讨论“微刺激”，首先要先聊另一个热门词汇--“新常态”。习近平总书记今年8月首次提到了经济步入新常态的说法，随后《人民日报》发表了评论《经济发展迈入新阶段--新常态下的中国经济》。经济新常态的内涵有几个。一是我国经济增长由原来的高速增长期步入中高速增长，尽管每年的GDP增长率不可能再重复以往的两位数增长，但是依然保持在7%至8%的中高速增长。二是经济结构开始调整。说到经济结构，其内涵非常丰富，我国的经济结构不平衡包括了产业发展不平衡、东西部经济发展不平衡、城乡经济发展不平衡等诸多方面。当然最为突出的课题是经济要从传统的制造业向服务业和高端制造业转型。传统制造业的发展为我国经济高速增长做出了巨大贡献，但是继续高能耗、高投入、低效率的生产方式，将无法使我国经济走向可持续发展的道路。三是宏观经济政策转入稳定期。2009年以后，我国为了避免全球金融危机对我国经济发展的负面影响，推出了一系列大规模的宏观经济刺激政策。尽管这些政策避免了我国经济陷入衰退，但是大规模宏观刺激政策必然会伤害微观市场主体。为了充分消化前期大规模刺激政策，国家已经不可能再推出类似的大规模的宏观刺激政策。也就是从这最后一点中，我们引出了今天的话题--“微刺激”。

简介：■4月22日,最高人民法院公布《关于涉台民事诉讼文书送达的若干规定》。《规定》共11条,主要内容包括:1.规定适用的范围;2.送达或者代为送达的民事诉讼文书的种类;3.人民法院向住所地在台湾地区的当事人送达民事诉讼文书的途径、方式;4.涉

简介：政策性金融机构作为一类特殊的金融机构而存在,在一国宏观经济政策调控中日益体现其无可比拟的制度优势,并与其政策性、公共产品性及补充性等特征紧密相连。然而,我国目前所存在的政策性金融的存废之争及政策性金融商业化的论调无疑是对这一事物客观认识的曲解与误读。实际上,政策性是政策性金融的生命线,这也是我们为其立法的基础与终极目的。

简介：随着高等教育大众化进程的推进,民办高等教育作为实现高等教育大众化的重要途径之一,已经受到越来越多人的关注。但是,不容忽视的问题也摆在了我们的面前,即民办高等教育行政管理体制呈现出的诸多弊端已经成为我国民办高等教育进一步发展的障碍,亟待通过政策与法律创新而得到改进和完善,从而促进我国民办高等教育的进一步发展与繁荣。

简介：刑法体系与刑事政策的割裂被称之为"李斯特鸿沟",发展刑事政策在刑法实践中的运用是应然之道,其中要注意刑事政策运用与罪刑法定原则的平衡。本土语境下,刑事政策对刑法的介入主要体现在定罪、量刑、刑法解释等方面,实践中出现了刑事政策与罪刑法定原则、刑事政策与民意的冲突。如何对刑事政策在刑法中的运用进行规范和制约,在实现目标的同时,维护罪刑法定,维护法治与人权,是解决问题的关键。

简介：现阶段,我国社会主义经济建设发展到一定阶段,各行各业都迫切需要大批高素质的技能型人才,大力发展高职教育已经成为我国教育改革和发展规划中必不可少的内容,而加强“双师型”教师队伍建设是提升高职教育的基础.通过对高职院校“双师型”教师匮乏现状的分析,提出建设“双师型”教师队伍首先要系统分析“双师型”教师能力素质,同时改革高职教师补充渠道,并定期组织培训学习,还要创新“双师型”教师职称评价体系等建议.

简介：“一岗双责”就是一个岗位承担两方面的职责,相关领导不仅要对所在岗位承担的具体业务工作负责,还要对所在岗位承担相应的“其他管理责任”。一般来讲,“一岗双责”主要体现在对党委政府机关、企事业单位的党员干部工作要求上,对党政机关、企事业单位勤政廉政具有很大的促进作用。但就人民法院审判领域而言;“一岗双责”在司改语境下就会出现审判权之收放之惑、责任主体追究之惑、审判权责不清之惑,就会产生“水土不服”。