简介：摘要：超高分子量聚乙烯纤维作为一种优质材料，具备出色的性能，拥有广泛的应用领域。利用不同的制备方法，可获得高质量的超高分子量聚乙烯纤维材料，既有利于提高制造业的发展成果；又有利于促进新材料应用质量。本文从超高分子量聚乙烯纤维的制造方法进行分析，并阐述其应用范围，体现这一材料的整体价值。

简介：摘要：在当前我国社会经济迅猛发展过程中，公路工程施工规模也日益扩大，同时各类工程的有效建设也为我国社会经济的良性发展提供必要条件。在这样的背景之下，需要着重做好该类工程的工程量清单和招标控制价的控制工作，对于清单进行科学合理的编制，同时也要有效管控招标控制价，这样才能为整体工程取得更加良好的经济效益和社会效益提供必要支持，从而为我国基础设施建设取得更加良好发展奠定坚实基础。基于此，本文重点探讨公路工程工程量清单与招标控制价控制的重要意义以及控制策略等相关内容。

简介：摘要：高压隔离开关簧片的变形量会影响簧片与闸刀的接触压力与接触电阻，进而影响组件的温升。通过有限元仿真计算簧片变形量与温升的关系，计算结果表明当变形量在一定范围内，变形量与温升呈反比函数关系，为工程设计提供技术支撑。

简介：摘 要：研究了不同种类粉煤灰、掺量对水泥性能的影响。试验结果表明不同种类的粉煤灰细度、比表面积、易磨性有明显差异，对水泥性能有一定影响，粉煤灰掺量的增加对水泥凝结时间、标准稠度需水量及强度发展的有着明显的影响。

简介：摘要：复合板作为一种常见的材料，广泛应用于各个领域。而在复合板的制造过程中，焊接是一个关键环节，直接影响着复合板的质量和性能。而焊接质量受到多个因素的影响，其中热输入量是最重要的因素之一。通过对热输入量进行调控和优化，可以提高焊接质量，避免焊接缺陷出现。对于提高复合板的制造工艺和产品性能具有积极的推动作用。

简介：摘要：本文介绍了基于数字摄影测量的工程量测技术及其应用。首先阐述了数字摄影测量的原理与技术，包括数字摄影测量的基本原理、数字相机与传感器技术以及数据采集与处理流程。然后分析了数字摄影测量在土地测量、建筑工程、基础设施等领域的应用场景，并探讨了其优势和挑战。通过具体案例展示了数字摄影测量在工程量测中的应用，最后展望了未来的发展趋势和研究方向。

简介：

简介：摘要：随着教育理念的不断更新，表现性目标已成为现代教学的重要导向。它强调学生在特定情境下运用所学知识解决实际问题的能力，这与小学数学教学中的量感培养不谋而合。量感不仅是学生对数量关系和空间形式的直观感知，更是他们数学思维的基础。因此，如何在小学数学教学中融入表现性目标，通过任务设计来培养学生的量感，成为了当前教育领域的重要课题。

简介：摘要：随着教育改革的深入，小学学生的量感培养成为教育工作者关注的焦点之一。现阶段小学学生的量感普遍较弱，存在认知能力低下、学习方法不当等问题。为了解决这些问题，本文提出了一系列培养小学学生量感的策略。其中包括与实际生活相结合，初步建立“量感”；数与量结合，通过量的运算、量的推理等，提升学生对“量”的全面认识；丰富教学活动，多方位发展学生的“量感”；拓展阅读，深化学生对“量”的理解。

简介：摘要：药品集中带量采购政策作为医保改革的重要内容，旨在通过集中采购、带量采购等方式来控制药品价格、优化医保资金的使用、提高药品质量监管水平。这一政策的实施对医药行业的影响备受关注。深入探讨药品集中带量采购政策对医药行业的影响，为政府和企业提供决策建议。基于此，本篇文章对药品集中带量采购对医药行业的影响进行研究，以供参考。

简介：摘要：工程量清单计价模式下的招标控制价，在整个建筑工程的招投标阶段中有着非常重要的作用，能够对参与招投标活动的双方主体进行有效约束，实现对整个招标过程的有效控制。在工程招投标阶段，需要对各项数据信息进行全面收集、整理以及分析，在这一基础上，合理编制招标控制价，以便为相关工程项目在招投标中的评标、定标、中标等价格提供可靠的参考依据，避免出现恶意压价的情况，影响到招投标市场的混乱性，使得招投标活动能够有序开展，同时还能降低工程项目的建设成本。在应用工程量清单计价模式时，应该高度重视招标控制价，将其实际效用充分发挥出来。

简介：摘要：在以核心素养为导向的小学数学改革当中，“量感”教学是一个核心且关键的教学环节。它旨在帮助学生建立对量的基本概念和感知，以提升学生的核心素养。同时，“量感”教学是一个系统而复杂的过程，需要教师在教学实践中不断探索和创新。通过明确教学目标、选择恰当的教学方法、关注学生的个体差异等措施，有效地提高学生的量感水平，为他们未来的学习奠定坚实的基础。本文以“计量单位”教学为例，深入探讨其教学策略和方法。

简介：摘要：随着新课程体制改革的持续深入，对小学数学教学也提出了更高要求，在实际教学过程中，教师需要对学生的量感有效培养，以此来提升学生自身的学科核心素养，确保学生能够形成良好的量感，为学生日后的学习打好基础，促进学生的健康发展。本文针对小学数学学生量感的培养展开分析，介绍了量感的概念，探讨了学生量感培养的重要性，并提出具体的培养措施，希望能够为相关研究人员起到一些参考作用。

简介：摘要：随着经济社会的发展，小学教学改革的持续深入推进，教师也更加专注于学生学科核心素养的培育。在小学阶段的数学教学中，教师要更加重视学生数学核心素养的发展，要针对核心素养的相关细则，优化相对应的教学策略与措施，提升学生数学学习的实效性。量感属于小学数学教学中十分重要的技能素养。它对于学生预测分析能力、数学逻辑思维、推理分析能力的发展具有十分突出的作用。那么教师教学时，就有必要通过可视化教学的方式培养并发展学生的量感，让学生对质量、长度、时间等形成直观的认知，奠定数学学习的基础，促进他们获得更为深远的发展。

简介：摘要：工程量清单计价方法是一种科学,合理的工程造价计价方法,有利于建筑市场的健康发展。工程量清单计价它的科学性,先进性,严谨性己为发达国家和地区的工程实践所证明,现己成为市场经济较为发达国家和地区广泛采用的计价模式。但是我国工程量清单计价应用中仍存在一些问题，信息不对称与透明度不足、标准化与规范化问题、管理与监督不足等问题，提出有效的解决对策，提高造价管理效率和透明度。

简介：摘要：量感是数学核心素养的重要内容之一，通过加强学生量感，可以有效提高学生数学综合学习性学习能力。培养学生量感，能够开发学生用数学眼光观察世界的能力，深层次培养学生对数学的热爱，通过量感的学习过程，带领学生体验“数量”对世界的影响。文章通过探究体验式教学模式下小学数学量感培养策略，从构建实际情景、开展实验活动、课堂分层教学三个方面入手，寻找培养学生量感方式的最优解，帮助学生提高数学核心素养，养成数学量感。

简介：摘要：在当今社会，科技的发展推动着教育事业的变革，培养学生的核心素养成为教育领域的重要任务。数学“量感”是数学基础中的基础，对于培养学生的数学思维、解决问题能力和创新意识，发展学科核心素养具有重要意义。基于此，本文以人教版小学数学五年级教学为例，旨在针对核心素养下培养小学生数学“量感”的有效路径展开探讨，以期为教育工作者提供有益的参考，促进学生数学核心素养的更好发展。

简介：摘要：本研究旨在探讨小学数学教育中可视化教学方法的应用，以培养学生的数学量感和抽象能力。通过引入可视化教学工具、设计生动活泼的教学场景以及激发学生学习兴趣等措施，旨在提高学生对数学概念的理解和应用能力。引入各种视觉化教学工具，如数学绘本、数字模型等，通过视觉化的方式呈现数学概念，使抽象的数学概念更具体形象化，帮助学生建立直观的认知。设计生动活泼的教学场景，结合生活中的实际情境，设计富有趣味性的数学问题，引发学生的好奇心和求知欲，激发他们的学习兴趣。通过多样化的教学方法和活动，如游戏化学习、小组合作等，调动学生的积极性，提高他们的参与度，从而增强他们对数学学习的兴趣和主动性。

简介：摘要：随着建筑市场的不断发展和竞争的日益激烈，工程量清单计价模式在我国建设项目中得到了广泛应用。本文首先介绍了工程量清单计价模式的基本概念和特点，然后分析了项目施工阶段商务创效管理的重要性，接着探讨了商务创效管理在工程量清单计价模式下的应用策略，最后提出了加强商务创效管理的措施和建议。

简介：摘要：田径运动作为体育运动的重要组成部分，在高中体育课程中扮演着不可或缺的角色。本文旨在探讨高中体育教学中田径训练的强度与训练量的策略，以解决教师在训练过程中难以把握训练强度和训练量，从而导致学生疲劳或受伤的问题。通过深入分析田径训练的重要性、训练强度与训练量的关系以及教师与学生所面临的挑战，本文提出了控制策略，包括评估方法、训练计划的制定、训练量的逐步增加与适度减少以及考虑学生个体差异等方面，旨在为提高田径训练质量和效果提供理论和实践支持。