简介：BasedonthesyllabusandstandardofNationalCADGradeCertificationissuedbytheMinistryofEducationandChinaFigureAssociation,thispaperdiscussestheteachingmodelofcombiningclassroomteachingwithskillgradecertificationinvocationalcollege.Toachievetheunityofclassroomteachingandskilltrainingcansavetrainingcostsandincreasethesignificanceofclassroomteaching.ImplementationofintegratingmechanicalCADcurriculumandnationalCADgradecertificationtrainingistheextensionofteachingreform.Itcanmakethevocationalcollegestudentsobtaintheprofessionalqualificationcertificatesbesidesdiplomas.

简介：摘要本文结合中职电气CAD课程的教学,探讨怎样通过在教学中运用“案例教学、任务驱动”教学法及实施过程,旨在改变传统的教与学的结构,使教师成为知识学习的设计者、辅导者和引导者,学生真正成为学习的主体,从而提高学生的自学能力和老师的教学效果。

简介：摘要：校企产学合作是培养高职人才的有效途径。根据“三引领”、“三同步”的办学模式，从人才培养模式创新、基于工作过程的教学内容的设计、课程教学情境的设置等方面阐述了织物CAD课程的改革思路，旨在提高学生的应用能力。

简介：工作中常常要将CAD软件的图形插入到其他软件中，本文对此问题进行了分析、研究、比较，提出了一些解决的方法。

简介：针对CAD实践教学过程中存在的问题,提出具有创新意识的＂基础——自由——分组——独立＂一体的实践教学新模式的对策,从而推进此新模式在CAD实践教学中的应用。

简介：摘要《建筑CAD》是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程，要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作技能。同时，由于版本不断升级，学生必须具有一定的自主学习能力与终身学习的思想。因此加强CAD课程的教学显得尤为重要。

简介：前方交会是解析控制点最基本的布设形式，介绍了一种在CAD软件中利用VBA编程求解前方交会点坐标的方法。

简介：本文提出了自顶向下设计的概念,给出了自顶向下的装配设计系统开发程序,提供了一个面向装配的设计环境,通过层次化的装配模型和参数化的建模技术,由产品的关键零件约束产生其它的零、部件,支持了产品从概念设计到详细设计,以Pro/ENGINEER软件为平台,减速器产品为对象进行了实际应用。

简介：为解决传统的气囊抛光操作都需要工件CAD信息所引起的抛光效率低下、操作复杂等问题，现将一种能够在线自动重构工件几何信息技术应用到机械臂气囊抛光系统中。介绍了抛光工件未知曲面在线重构的操作方法，从而获取工件未知曲面的法矢量，提出了抛光气囊头与工件未知曲面接触力的主动控制方案，将传统的力/位并行控制算法模拟人的大脑，试着去识别工件表面的几何变化趋势，建立了具有时变约束的在线最优轨迹规划算法。通过在机械臂气囊抛光实验设备中对一未知几何信息的工件进行了自动抛光操作，对抛光效果和抛光过程中的接触力进行了实验对比和数据分析。结果表明，该策略在应用改进的力/位并行控制算法跟踪和识别一个未知的抛光工件曲面是可行、有效的。

简介：摘要计算机绘图课程（CAD）是中等职业学校机械加工专业的专业课。我在多年的教学实践中认识到，“密切联系专业理论知识，实践中加强感性认识”、“整合教学内容，选择有效教学方法”、“适度应用项目教学法实施和组织教学”，有利于在现有条件下取得最佳的教学效果。

简介：主要介绍将外业成果数据传入CAD中，再通过MAPGIS程序的文件转换功能和输入编辑功能，导入数据库进行分地类，量算面积的步骤。

简介：学生在毕业设计中越来越多地利用了CAD绘图技术,但制图质量多数不能满足审图要求.结合近年课堂教学经验和工程审图实践,提出在建筑CAD教学备课、授课和考核过程中基于工程审图要求的教学方法,注重学生实践能力培养,从而达到提高课堂教学水平和毕业设计质量的目的.

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简介：由于氧化锆全瓷材料具有良好的生物相容性、逼真的美容修复效果以及磨耗性接近牙釉质，不导电、不产生CT和MRI伪影，X线透射等特点，在临床上已得到医生和患者的重视。计算机辅助设计与计算机辅助制作（CAD／CAM）技术是将光电子技术，计算机及自控机械加工技术合并于口腔修复的新技术…。利用CAD／CAM加工氧化锆可切削陶瓷制作的全瓷冠已广泛应用于临床。本文就CAD／CAM氧化锆全瓷冠桥临床修复效果做一评价。

简介：基于典型工作任务的六步教学法不仅使学生的专业技能得到了提高,而且更能使所学知识和能力与实践岗位相吻合,受到广大师生欢迎。本文基于典型工作任务的理念,结合《CAD/CAM联机操作》课程改革实践,详细分析教学改革实施过程,并提出了高质量、高速度、有特色、出成效的教学策略。

简介：通过对内蒙古CAD技能大赛机械设计项目竞赛技术文件的制定进行分析，探讨在此方面一个符合国际竞赛标准的技术文件。本技术文件是符合内蒙古自治区实际情况，并由自治区该行业专家共同研究提出的。

简介：针对CAD／CAM软件应用的特点，把工学结合作为课程改革的重要切入点，注重学生能力的培养。提出以市场需求为导向的高职机电类CAD／CAM课程改革思路，同时探讨课程内容改革、教材建设、资源共享等内容。

简介：职业教育主要使学生形成职业能力。电子工艺与电子CAD课程采取项目教学法,从项目化教材建设到教、学、做、评一体化教学实施,把国家职业标准、企业技术标准、岗位作业标准融为一体,形成项目考核标准,对学生职业能力形成分项目考评等进行一系列改革,取得了良好的效果。

简介：摘要本文基于Cimatron-E软件的CAD/CAM功能，针对五角星零件进行三维造型及数控仿真加工，先设计二维零件草图，然后由二维草图进行三维造型,生成五角星实体模型，最后利用CAM模块功能对五角星进行数控编程及仿真加工。整个流程缩短了零件设计和制造周期,提高了产品设计质量和制造可行性。