简介：中国和日本作为亚洲网球实力最强的国家,两国的青少年网球训练和比赛有哪些不同？谁更可能成为今后几年的亚洲霸主？通过观察日本的青少年网球培养体系,我们也许可以从中找到一些答案。每个国家的网球发展各不相同,网球训练和比赛体系也各不一样。在中国学网球,第一步大多是去俱乐部上业余培训班或者找私人教练,达到一定水平后开始进入地方业余体校,如果成绩出色的话,就有可能被各省队甚至国家队看上。进入专业队后,

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简介：<正>青少年是祖国的未来,民族的希望。他(她)们的体质与健康状况,直接关系着国家的昌盛和民族的盛衰。自1985年以来,由教育部、国家体育总局、卫生部、国家民委、科技部、财政部共同领导和组织的连续6次(每5年1次)全国多民族大规模的学生体质与健康调查研究,遍及31个省、自治区、直辖市及27个民族,包括汉族和回族、藏

简介：杭州青少年活动中心创建于1958年．为杭州规模最大、功能最全、历史最久的综合性市级青少年校外活动场所。中心树立“社会育人、育社会人”的基本理念常年组织50万人次以上青少年参加各类主题教育和文化活动，吸引超过15万人次以上青少年参加各类兴趣培训活动，吸纳超过230余万人次青少年参加休闲娱乐、劳动和社会实践等活动：面向全市青少年组织成立了少年科学院、艺术团、书画院、文学院等36个青少年业余社团，吸纳成员达3万多名，已成为青少年个性发展的舞台、文化创意的摇篮、快乐生活的家园。

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简介：摘要头顶球技术是足球技术中的关键技术，它的运用在足球比赛中更是屡见不鲜，。头顶球是有目的地运用头的前额部位直接处理空中球的基本技术。正确运用头顶球技术，可以争取时间，抢占空间，取得空中优势。头顶球在目前的足球比赛中，进攻时已可直接传递、摆渡或射门；而防守时又可通过它阻截、抢断或解围排险。正因如此，“头顶球”被称为是足球比赛场上的法宝之一。头顶球训练要贯彻循序渐进、反复训练的方法，尤其要注意青少年在头顶球训练时方法的应用问题。

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简介：<正>青少年健康成长是关系国家和民族未来的大事。大力开展青少年体育是贯彻以人为本的科学发展观,培养合格的社会主义事业建设者和接班人的重要手段,是建设人力资源强国和体育强国的重要方面。在广大青少年中普及体育运动,使他们接受良好的体育教育,体验丰富多彩的体育

简介：摘要身体素质是柔道最基本的素质，是柔道运动员全面发展素质中的重中之重。文章分析了柔道项目训练的程序、原则、注意的问题以及建议，以期对青少年在柔道项目训练中提升其力量素质起到有益的帮助。

简介：儿童青少年的肥胖问题不仅严重危害其自身的身心健康，而且也会进一步影响整个社会。儿童青少年的肥胖问题应该引起足够的重视。运动锻炼可以有效的增加能量消耗，使能量的摄入与消耗达到平衡。运动处方在儿童青少年的减肥过程中有着很好的作用。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，阐述了肥胖的产生机制及运动减肥的原理，对儿童青少年运动处方制定的要点以及实施运动处方所遵循的原则做出了详尽分析，为儿童青少年制定减肥运动处方作参考。

简介：1月8日，由国际网联授权．中国网协主办，深圳市罗湖区文化体育局、深圳市越通体育发展有限公司承办．深圳市禁毒委员会办公室协办的2012年中国深圳罗湖·越通国际青少年网球赛预选赛正式打响。来自内地多省市及港澳台地区、印度尼西亚、美国、俄罗斯、加拿大、韩国的近100名选手齐聚越通争夺8个正选资格。

简介：伟大的中华民族有诸多的优秀品质：尊老爱幼、孝敬父母、承担责任、诚实守信、遵纪守法……但在我们的现实生活中，经常看到一些报道部分青少年违法犯罪的新闻，比如为了上网，为了享受，追逐名牌，打骂父母甚至发生了多起弑母案。据报道，近年来青少年违法犯罪呈逐年上升趋势。部分青少年的道德滑落现象也引起了党和政府的高度重视，并相应地出台了措施。作为一名教师，结合自己十几年的教育教学的经验，以及亲身经历的一些事情。就青少年道德滑落的原因及对策，浅显地谈一下自己的看法。

简介：地址:安徽省黄山市屯溪区迎宾大道78号成立时间:2007年12月18日由中国国家体育总局小球运动管理中心正式批复成立。特色:黄山的定位是青少年高尔夫的"重点高中",学员年龄8周岁以上,16周岁以下。学员构成黄山青少年培训中心的学员年龄要求在8周岁以上,16周岁以下。黄山的定位是青少年高尔夫的"重点高中",因此当这里的孩子们已经具备一定的竞技水平、在国内青少年赛场上获得好的名次甚至冠军后,大约有半年到一年的稳定期,就可以离开黄山,或在业巡赛赛场上锻炼自己,或者转为职业,寻求更大的发展。

简介：青少年是社会化的关键时期。在青少年时期培养起来的良好行为习惯将伴随他的一生,对他的全面发展和终身发展具有重要的影响作用。因此,我们必须重视青少年良好行为习惯的培养,为青少年的未来发展奠定坚实的基础。

简介：摘要人的道德素质和科学文化素质的培养，应从小、从早抓起。本文以传统的孝德文化作为切入点，着力强化引导，把社会主义的核心价值观根植于青少年的心底，达到颂德扬孝促和谐、育德益智铸灵魂的目的。

简介：[摘要]近年校园暴力的问题不时见诸报端，而且还有逐步增长的趋势，成为让全球头痛的问题。因此，从家庭、学校、社会文化等多种角度分析校园暴力的成因，至关重要。作者在本文中分析校园暴力的成因，为校园暴力的预防打基础。[关键词]校园暴力成因随着近年现代化脚步的加快、人民生活形态的改变，社会治安的恶化已成为人民心中的痛。其中，最大令人忧心的是青少年犯罪问题日益严重，社会充斥着享乐、坠落与暴力。校园暴力发生事件逐年提高，暴力行为的伤害也日趋严重。使得校园暴力问题，一夕之间成为社会瞩目的焦点。一、校园暴力的成因（一）个人方面1.对人际互动情境中的讯息归因、问题解决策略方面都出现僵化。2.享乐主义，需要金钱时，用暴力向他人索钱，满足个人需求。3.仗着认识一些帮派大哥人物，有靠山而欺辱人。4.被不同帮派吸收，凑钱孝敬老大，或为组织筹钱，进行恐吓勒索。5.电视、电影暴力动作，幻想自己当老大而耍狠，或以暴力解决人际间的磨擦……