简介:摘要:教师课堂评价语言是在日常教学中最常见的,对学生最直观、最有效的的评价方式。合理的评价能对学生的学习和成长产生积极的作用,反之则会对学生的心理健康、学习能力及成长等产生一系列负面影响。大多数研究将着眼点放在教师评价对学困生的影响方面。而由于学情的不同,学困生和学优生对于教师评价的接受程度和理解方式也有所不同,产生的影响也大为不同。本文将更多关注放在教师评价对学优生的综合影响及如何通过教师课堂评价正确引导学优生方面。
简介:摘要:企业的战略定位是企业在战略管理的第一步,同时也是十分重要的关键内容。本文主要研究企业的战略定位方式方法,框架思路,理论分析。同时关注企业在确定相应的战略定位后对整体发展产生的影响。
简介:为了有效对高速公路工程建设损毁临时用地进行复垦利用和生态重建,利用t检验和主成分分析法,对施工营地、施工便道、弃土场、拌和站和取土场5类临时用地土壤质量的变化,以及5类临时用地之间土壤质量差异进行研究。结果表明:取土场土壤有机质、全氮、碱解氮、速效磷质量分数和酶活性最低,土壤酸化严重;施工营地土壤有机质、全氮、碱解氮和速效磷质量分数和酶活性最高;拌和站土壤密度和紧实度最大,田间持水量最小;弃土场土壤密度和紧实度最小,速效钾养分质量分数最高;施工便道土壤各指标在5类用地中,均处于中间水平(P〈0.05)。土壤有机质、速效磷以及氮素等养分缺乏,土壤酶活性降低,是引发弃土场、取土场的土壤质量下降的主要原因;土壤紧实度、密度增大,孔隙度减小及田间持水量的降低是导致施工便道、拌和站和施工营地土壤质量下降的主要因素。不同类型临时用地土壤质量差异极显著(P〈0.001),在临时用地复垦和生态重建中,应采取针对性的土壤改良措施。主成分分析是损毁土地土壤综合质量诊断分析的有效研究方法。该研究可为工程建设损毁土地的复垦利用、生态重建及水土流失治理提供理论依据。
简介:摘要目的综合评价优生干预措施,实现出生缺陷率的降低。方法在农村孕妇中选取3100例进行官内感染监测和优生干预。结果其中出生缺陷率在被调查的孕妇中占11.45‰。经过优生干预后,出生缺陷发生率在实际分娩新生儿中占7.1‰。有调查分析可知,神经管缺陷在出生缺陷中占据首位。结论经过优生干预后,出生缺陷的发生率会显著降低,优生干预措施中,合理地采用宫内感染监测手段、服用营养制剂药物以及重视孕产期的保健等措施,均可显著地降低出生缺陷发生率。