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  • 简介:四、员工心理行为特点与安全供热关系供热企业发生生产安全事故的原因,安全供热离不开各岗位员工良好的心理行为特点,研究了供热企业员工的心理行为特点及其对与安全供热的关系

  • 标签: 供热研究 员工心理 安全供热
  • 简介:教育督导机构则是行政领导的,  教育督导行为虽然也是一种教育行政行为,它对教育工作所进行的视察、监督、检查、评估、指导等督导行为

  • 标签: 关系析 基本关系 基本特点
  • 简介:随着互联网的发展,"微时代"的大学生网络集群行为时有发生,给当前高校的学生管理工作带来新的挑战。本文结合案例阐述了当前网络环境下大学生网络集群行为具有匿名参与的低成本性、利益诉求的不确定性等主要特点,论述了如何通过围绕学生、关照学生、服务学生来不断提高育人能力,从而做好大学生网络集群行为的预防工作。

  • 标签: 大学生 网络集群行为 特点 预防
  • 简介:中小学校园欺负行为时有发生,社会、教育主管部门、学校等也不断重视,且从不同角度提出相关对策。结合中小学校园实际访谈调研,分析校园欺负行为的定义、分类、特点、危害性及影响因素,并提出相关对策,为社会、家庭、学校等对校园欺负行为的管理提供针对性建议。

  • 标签: 中小学 校园欺负行为 特点 对策
  • 简介:摘要: 近些年来 , 虽然 我国 素质教育一直在大力推进,但是校园欺凌行为已经成为一个社会问题。校园欺凌不是学生之间简单的碰撞和摩擦,而是上升到道德和法律层面的问题行为,对于维护校园健康环境、保证学生健康成长具有巨大影响。以此为基础,本文从小学校园欺凌行为的本质着手,首先简要介绍了当前阶段我国小学校园欺凌的行为状况,随后阐述了校园欺凌行为的主要特点和严重危害,最后 探讨了预防该行为发生和造成伤害的长效措施 。以此来供相关人士交流参考。

  • 标签: 小学校园 欺凌行为
  • 简介:摘要目的对不同性别甲亢患者的心理行为特点进行分析,并给予针对性心理护理干预。方法收集2017年1月至2019年6月60例来我院接受甲亢治疗的患者作为研究对象,对不同性别患者的心理行为特点进行分析,30例患者接受常规护理,作为对照组,30例患者接受针对性心理护理,作为观察组,比较两组患者护理前后的心理状态、生活质量和护理满意度。结果护理后观察组SAS、SDS、SF-36评分均明显优于对照组,P<0.05;观察组护理满意率为93.33%,对照组为80.00%,P<0.05。结论不同性别的甲亢患者心理行为存在各自显著的特点,给予针对性护理干预可有效改善患者不良心理状态,对于提高患者生活质量和护理满意度效果显著,值得推广应用。

  • 标签: 甲亢 性别 心理行为 针对性 心理护理
  • 简介:摘要目的对不同性别甲亢患者的心理行为特点进行分析,并给予针对性心理护理干预。方法收集2017年1月至2019年6月60例来我院接受甲亢治疗的患者作为研究对象,对不同性别患者的心理行为特点进行分析,30例患者接受常规护理,作为对照组,30例患者接受针对性心理护理,作为观察组,比较两组患者护理前后的心理状态、生活质量和护理满意度。结果护理后观察组SAS、SDS、SF-36评分均明显优于对照组,P<0.05;观察组护理满意率为93.33%,对照组为80.00%,P<0.05。结论不同性别的甲亢患者心理行为存在各自显著的特点,给予针对性护理干预可有效改善患者不良心理状态,对于提高患者生活质量和护理满意度效果显著,值得推广应用。

  • 标签: 甲亢 性别 心理行为 针对性 心理护理
  • 简介:【摘要】 目的 对不同性别甲亢患者的心理行为特点进行分析,并给予针对性心理护理干预。方法 收集 2017 年 1 月至 2019 年 6 月 60例来我院接受甲亢治疗的患者作为研究对象,对不同性别患者的心理行为特点进行分析, 30例患者接受常规护理,作为对照组, 30 例患者接受针对性心理护理,作为观察组,比较两组患者护理前后的心理状态、生活质量和护理满意度。结果 护理后观察组 SAS、 SDS、 SF-36 评分均明显优于对照组, P<0.05;观察组护理满意率为 93.33 %,对照组为 80.00 %, P<0.05。结论 不同性别的甲亢患者心理行为存在各自显著的特点,给予针对性护理干预可有效改善患者不良心理状态,对于提高患者生活质量和护理满意度效果显著,值得推广应用。

  • 标签: 甲亢 性别 心理行为 针对性 心理护理
  • 简介:通过文献计量分析法对552篇文献进行统计,在分析课堂问题行为研究的年度分布、期刊分布、学科分布、作者分布以及关键词分布的过程中,发现课堂问题行为的研究虽然跨越了多个学科,逐渐发展且趋近成熟,但仍存在一些问题,如研究不够深入、研究大都遵循一定的研究范式,缺乏创新等。因此,为了课堂问题行为的研究更加深入,后续的研究者可以在厘清课堂问题行为的核心概念、重新审视课堂问题行为的分类、辩证看待学生课堂行为表现以及重视学生自我教育的力量这几个方面做详细的探讨。

  • 标签: 课堂问题行为研究 现状 特点 思考
  • 简介:我们在"读书月"活动中开展了红岩系列教育"五个一"活动,我们在培养小学生责任感特别是高段教育的过程中,要培养学生具有高度的责任感

  • 标签: 情感行为 认识情感
  • 简介:我们在"读书月"活动中开展了红岩系列教育"五个一"活动,我们在培养小学生责任感特别是高段教育的过程中,要培养学生具有高度的责任感

  • 标签: 情感行为 认识情感
  • 简介:厂商的定价方针会将工资通货膨胀(根据生产力调整过的)传递到价格通货膨胀中,这些模型把多种实际行为全面地纳入经济理论中,因为在低通货膨胀条件下在每个就业水平中决定劳动供给的真实工资都更高

  • 标签: 宏观行为 宏观经济行为 经济学宏观经济
  • 简介:摘要行为金融学涵盖了经济学以及心理学的多个学科的内容,基于金融投资分析,围绕投资者的心理和行为,了解其对于金融投资的态度和方向,加强其对于证券市场的了解,帮助投资者做出理性的投资判断。在行为金融学的指导下,投资者能够保持理性的投资心理,保证其正确的投资行为,避免金融投资受到干扰,从中获得更多、更好的投资机遇。

  • 标签: 行为金融学 证券投资 行为研究
  • 简介:摘要近几年,证券市场交易成为了人们热议的焦点,其中存在的过度投机性等非理性投资行为也受到了不同群体的关注,如何应用行为金融学实现理性投资,是个人投资者、券商以及政府需要在实践中不断探索的问题。只有建构理性化市场环境,才能实现投资能力以及市场运作效率的完善目标,推动我国证券交易活动的可持续发展。

  • 标签: 行为金融学 个人投资 心理行为 现状 建议
  • 简介:摘要 :幼儿说谎行为的研究一直是近些年来心理学领域和学前教育研究的热门话题,国内外有许多研究者都对此课题进行了各项研究。本文通过查阅部分已发表的期刊文献,结合自己观察研究得到的结果,对幼儿说谎行为的概念、类型、产生原因及教育对策进行了简单的总结综述,为以后再次研究幼儿说谎行为奠定基础。

  • 标签: 幼儿 说谎行为 原因 对策
  • 简介:摘要为主动应对电力体制改革产生的影响,分析研究售电侧客户群体用电行为,梳理不同类型客户电量、电费特性规律,选取某地区电力企业2016年至2018年营销数据,以该地区所有客户为分析对象,借用二八定律(帕累托法则)确定分析范围,通过缴费、发行数据开展相关分析。将客户缴费、用电行为特性进行聚类分析,帮助供电公司了解客户的个性化、差异化服务需求,从而使电网公司进一步拓展服务的深度和广度,为未来的电力需求侧响应政策的制定提供数据支撑。

  • 标签: 缴费渠道 缴费对比 行业分类 售电量
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  • 简介:从主流意识形态传播和教育的视角,以自编问卷对全国18所高校3108名大学生新媒体使用行为及信息选择进行调查,分析其新媒体使用的依赖度和信息选择特点。结果表明:社交类新媒体使用率最高,使用目的主要是信息获取、自我展示、信息交互、网上社交,即时通讯工具使用最频繁,新闻类新媒体是获取资讯的主要渠道,娱乐节目(视频)、娱乐新闻(新闻)、言情小说(网络文学)是各自类型选择比最高的新媒体信息,学校官方、娱乐类、生活休闲类是选择比最高的微信公众号信息;信息获取是依赖程度最高的新媒体使用行为,休闲娱乐次之。不同类型大学生新媒体使用行为和信息选择具有显著差异。系统讨论了这些结果并论及了对主流意识形态教育的启示。

  • 标签: 大学生 新媒体 信息选择 主流意识形态
  • 简介:  (二)应用心理账户分析旅游者行为  旅游者作出旅游决策时,三、行为分析方法在旅游者行为分析中的应用    (一)应用前景理论分析旅游者行为  旅游者在进行旅游之前,应用前景理论和心理账户分析旅游者行为

  • 标签: 旅游者行为 理论旅游者 经济学理论