简介:内容摘要: 《AuToCAD》课程是一门专业课, AutoCAD技术是机械专业的学生应该熟练掌握和应用的一项基本技能。传统教学上联系实际不够,学生灵活运用所学理论知识能力不足,在工作岗位上难以解决实际问题,容易造成理论与实践脱节,因此AutoCAD课程改革采取工学结合的教学模式,引进企业零部件,把课堂教学和直接获取实际经验的工作有机结合,扩大学生参与和受益面,以培养思考型、实用技能型人才为目标进行课堂内容转化,使学生学会学习、学会工作、努力提升自身专业素质,有助于学生的职业选择,以最终达到培养学生专业能力和社会能力的目的。
简介:摘要:技工院校的宗旨是培养技能型人才,如何培养技能型人才,教学模式很关键,本文以《市场营销》课程为例,分析技工院校《市场营销》课程教学中存在的问题,针对这些问题提出理实结合教学模式以及实施该教学模式的策略。