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  • 简介:随着混合式学习的普及,混合学习环境下选择和使用有效的学习策略进行学习是影响学习者能力发展的重要因素。该文对无缝学习策略的内涵与特点等进行了归纳和分析,并以“大学计算机基础”课程的学习者为调查对象,研究了无缝学习策略在混合式学习环境下的应用现状,分析了性别、学科性质与兴趣点等因素对无缝学习策略应用的影响。

  • 标签: 混合学习 无缝学习策略 应用现状
  • 简介:随着无线网络、便携终端在教育中日益广泛的应用,“无缝学习”成为新兴的研究热点。近年来出现的一系列教学创新,从视频微课、翻转课堂到MOOC(大众公播课,国内简称“慕课”),都在强化无缝学习的发展趋向,使其成为数字时代学习的新常态。本文在考察无缝学习发展起源的基础上,提炼出无缝学习的三维特征,无缝学习系统的构成要素,最后分析了实施无缝学习带来的新挑战。

  • 标签: 无缝学习 表现维度 系统要素 挑战性
  • 简介:摘要:幼小衔接,指的是学前教育、小学阶段的有效衔接。为了切实取得“无缝“”幼小衔接的教育实践效果,教师需要凭借学习能力的无缝衔接、良好习惯的无缝衔接、自理能力的无缝衔接以及心理健康的无缝衔接进行教育引领和实践,充分发挥幼儿自主性,引领幼儿在寓教于乐、丰富多样的活动氛围中逐步具备一名准小学生应该具备的各项素养。

  • 标签: 学前教育 幼小衔接 无缝 小学
  • 简介:"那是什么?符咒吗?"经理看着我的手指说。我的双手放在吧台上。除了两根大拇指外,其余八根指头的指甲上都有我签字笔写的数字。字都很小。"不是,我这只是随便写写而已。"我说着,向酒保叫了一杯"酥蹄狗"。"酥蹄狗是什么?"经理问。

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  • 简介:天衣无缝原指神话中仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。现比喻事物非常完美自然,不露任何痕迹,没有一点儿破绽。

  • 标签: 《天衣无缝》 小学生 语文学习 阅读
  • 简介:  克莱思曾经是一个地道的恶棍,而且穷困潦倒,但他后来却时来运转,一下子暴富起来,成了腰缠万贯的大亨.……

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  • 简介:绘本故事被越来越多的家长和幼儿所接受,绘本教学也随之展开,在家园合作的环境下,采取文字与画面交融的互动手段,带动幼儿多元智能的发展,打造幼儿成长'多元化'无缝学习空间。

  • 标签: 绘本 绘本故事 多元化
  • 简介:摘要:随着现代经济的快速发展和社会的进步,能源需求量日益增加,但传统化石能源的储量却在逐渐枯竭,因此分布式能源的研究与应用具有广阔的前景。光伏发电作为最典型的分布式能源,得到了广泛关注,近年来发展迅速。随着人们对供电可靠性、灵活性、能源利用率等要求的不断提高,微网等新型供电方案希望光伏发电系统不再是在电网发生故障时退出运行,而是同时具有独立发电模式和并网发电模式的能力。如何保证逆变器孤岛运行模式与并网运行模式的无缝切换是提高负载供电可靠性、充分利用可再生能源的关键技术。

  • 标签: 光伏发电 系统 运行模式 无缝切换
  • 简介:摘要:随着现代经济的快速发展和社会的进步,能源需求量日益增加,但传统化石能源的储量却在逐渐枯竭,因此分布式能源的研究与应用具有广阔的前景。光伏发电作为最典型的分布式能源,得到了广泛关注,近年来发展迅速。随着人们对供电可靠性、灵活性、能源利用率等要求的不断提高,微网等新型供电方案希望光伏发电系统不再是在电网发生故障时退出运行,而是同时具有独立发电模式和并网发电模式的能力。如何保证逆变器孤岛运行模式与并网运行模式的无缝切换是提高负载供电可靠性、充分利用可再生能源的关键技术。

  • 标签: 光伏发电 系统 运行模式 无缝切换
  • 简介:摘要:在教育信息化2.0行动计划深入推进背景下IT技术成为教学实践动力之一,积极打造线上课堂,同时与线下课堂融合,形成混合式讲堂,为教师新旧教法灵活应用高效育人给予支持。其中,线下线上教学衔接属于重难点,容易受技术水平、思想观念等因素影响,如何提高线下线上教学衔接有效性,成为教师需解决教改问题。本文通过探析小学英语线上线下教学无缝衔接方略,以期提高小学英语信息化教育改革质量。

  • 标签: 小学英语 线上线下教学 衔接
  • 简介:摘要:光伏发电利用的是光生伏特效应原理,将太阳能的光能直接转换为电能,其输出的电能具有直流电流源的特性,经过直流升压斩波、逆变器、滤波器后转换为工频交流电。传统独立光伏发电采用电压型控制,并网光伏发电采用电流型控制,无法实现运行模式的无缝切换。为此,提出光伏发电系统在2种运行模式下都采用电压型控制,避免控制策略切换所引起的冲击。针对光伏发电系统的特点,分别设计了光伏逆变器在孤岛运行、并网运行及模式切换时的下垂控制策略

  • 标签: 光伏发电系统运行模式 无缝切换控制策略
  • 简介:传说,从前有个名叫郭翰的书生,一天在月光下吟诗,忽见一个美貌的仙女从天而降,郭翰忙上前施礼,在上下打量她一番之后,好奇地问:“你的衣服为何不见缝儿?”仙女笑而答道:“天衣,并非针线为也!”这个美丽的故事也就是“天衣无缝”这条成语的由来。后人便常用它来比喻事物完美自然,没有一丝破绽和缺点。

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  • 简介:【摘 要】我国超超临界机组中主汽管道、再热热段管道大量使用 P92无缝钢管,国内能生产加工P92无缝钢管管道的制造商且具有业绩的极少;六十万和百万机组中仅有北方重工具有国内四大/六大管道的供货业绩,扬州诚德的四大/六大管道业绩主要是国外一些项目的业绩,国内电力行业内尚未接受其业绩。国内使用的P92无缝钢管大部分依靠进口满足国内市场需求,特别是在目前对国外P92产品进行大规模反倾销税征收及原材料大幅涨价的背景下,制定适合的组合采买策略对采购成本的控制及其重要。

  • 标签: P92无缝钢管 制造商 反倾销税 价格 策略
  • 简介:摘要:目的探讨消化内镜护理效率提升中应用无缝隙对接的临床效果。方法文中以江苏省第二中医院消化内科于2022年3月-2023年3月收治的100例消化内镜患者为对象,根据入院先后顺序分成分数均等的观察组与对照组,对比两组患者的恢复情况。结果观察组患者各项指标优于对照组患者,数据对比差异显著(P<0.05)。结论消化内镜护理过程中应用无缝隙对接护理方式,临床使用效果显著,及时缓解患者的不良情绪,缩短住院时间,具有临床推广价值。

  • 标签: 消化内镜 护理效率 无缝隙对接
  • 简介:学前班(幼儿园)幼儿即将升入小学,成为一名小学生。他们能否很快完成由幼儿到小学生的转变,能否很快适应小学生活,幼小衔接是关键所在。幼小衔接,是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下的作用。幼小衔接的主要目的在于:一是让幼儿非常自然、顺利地适应小学的学习生活:二是通过衔接工作加深对幼儿的了解,

  • 标签: 幼儿园教育 小学生活 幼小衔接 终结阶段 小学教育 承上启下
  • 简介:2010年5月27日上午,《湖北省就业促进条例》在省十一届人大常委会第16次会议上获得高票通过。这部地方性法规是湖北省人大"开门立法"的重要成果,创下了我省立法史上的许多第一。

  • 标签: 民意对接
  • 简介:东坡有篇小文《别石塔》,大有意味。石塔来别居士,居士云:“经过草草,恨不一见石塔。”塔起立云:“遮个是砖浮图耶?”居士云:“有缝。”塔云:“无缝何以容世间蝼蚁?”坡首肯之。

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