简介:摘要美术教学最重要的是感知美术。首先,要有科学的学习方法和良好的心理素质。其次,要有针对性地去学习。再次,要有科学的观点和充沛的绘画激情。只有具备了这些,才能了解感悟美术,学好美术。
简介:摘要:新时期的教育强调落实立德树人,促进学生的全面发展,借助“设计.应用”课型,培养学生的审美情趣和动手能力都有着极为重要的作用。让学生在观察生活、自主实践、精心创作的氛围中,使他们的艺术潜能得到更大发挥,艺术核心素养得到更大的提升。
简介:摘要:微课在我们美术教学中具有实用性。它对于我们美术教师来说,可以在平常地教学中带来诸多的方便,有利于调节学生学习知识的兴趣,和课外学习的多渠道。如果把“微课”运用到美术教学中,学生上课的积极性会很高,则我们特别要注重在美术教学中,尽多制作些微课,让我的学生在课堂上学习的同时,在课外也能利用微课来“温故而知新”。
简介:摘要:美术教育贯穿整个学生时代,它对提高学生综合素质起着非常重要的意义,随着教育事业的发展,美术已经成为中职课程中不可或缺的一部分。在日常的美术教学中,教师要引导学生感悟美术作品的美,并依据作品充分发散自己的想象力,鼓励学生在欣赏过程中找到属于自己的创新点,并自己动手将创新点运用到美术作品中去,使学生通过日常的训练达到学以致用的状态。
简介:摘要:美术教育贯穿整个学生时代,它对提高学生综合素质起着非常重要的意义,随着教育事业的发展,美术已经成为初中课程中不可或缺的一部分。在日常的美术教学中,教师要引导学生感悟美术作品的美,并依据作品充分发散自己的想象能力,鼓励学生在欣赏过程中找到属于自己的创新点,并自己动手将创新点运用到美术作品中去,使学生通过日常的训练达到学以致用的状态。
简介:摘要幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界通过不同的美术方式表达表现出来。因此活动中教师要通过各种途径,运用灵活多样的教学方法,让美术教育发挥更大的作用。