简介：  摘要: 在素质教育的背景之下，对学生的思想道德教育，对于教师来说也是十分重要的一项教学任务，如何让学生拥有良好的思想道德品质这是各科教师在教学的过程中需要探索和讨论的问题。对于这个问题的探索讨论不仅影响着素质教育的发展以及落实，而且它在促进学生健康成长，帮助学生形成良好的三观上也发挥着巨大的作用。由此可见，思想道德品质育的重要性并不亚于对学生进行学科知识的教育，所以在教学的过程中，各科教师不能忽视对于这方面的重视。

简介：摘要：立德树人是幼儿教育事业发展和进步的重要表现，教育的关键在于培养。有好人格，才有好未来！教育要从幼儿抓起，良好的教育活动是培养幼儿健全人格发展的重要手段，也是促使其成为一个正直、善良的人的关键。本文立足实际，将思想道德教育从幼儿园生活中，课程中，环境中的具体做法进行了三方面的介绍。

简介： 摘要: 在素质教育的背景之下，对学生的思想道德教育，对于教师来说也是十分重要的一项教学任务，如何让学生拥有良好的思想道德品质这是各科教师在教学的过程中需要探索和讨论的问题。对于这个问题的探索讨论不仅影响着素质教育的发展以及落实，而且它在促进学生健康成长，帮助学生形成良好的三观上也发挥着巨大的作用。由此可见，思想道德品质育的重要性并不亚于对学生进行学科知识的教育，所以在教学的过程中，各科教师不能忽视对于这方面的重视。

简介：

简介：摘要：随着国家对教育事业的改革，要求综合发展学生的素质教育。而红色文化的传承，对青少年的思想道德教育具有积极的作用。因此，要在教学中，有效利用红色资源，引导青少年有效完善德育教育，以提高青少年的思想道德水平。

简介：摘 要：在教育教学实践中，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人，注重创新教育学生的方式方法，加强和改进小学生思想道德教育，教育每一位学生把中华民族传统美德、社会主义核心价值观等融入学习生活，养成良好的道德习惯。

简介：摘要：思想道德教育是一项有目的、有组织地培养学生行为习惯的活动。由于培智学校的学生状况比较特殊，虽然他们的年纪和一般的小学生相似，但他们的心智和心理素质却跟幼儿园里的小朋友差不多，所以培养他们的行为习惯非常关键。因此，学校要始终把思想道德教育摆在首位。这个重大的工作由学校教师负责，教师必须对特殊学生进行思想品德教育，使得特殊学生在社会中获得更好的生存与发展。文章重点介绍加强培智学校学生思想道德教育的有效途径。

简介：摘要：在新课改的发展影响中，教师眼光转移到学生的思想道德中去，尤其是小学语文的学习，大部分教师在教授语文时，都会采用传统的教学形式，同时，在传统时期中，很多教师不能够理解和懂得传统教学方式带来的弊端性，学生会受到传统时期的干扰性，导致语文思想方面的教学任务不能得以开展，语文是一种语言类的教学课程，不仅仅是在内容上体现，还在于思想人格方面的探索，本文就小学语文思想道德教育渗透的有效策略提出以下几点。

简介：摘要：随着时代的不断发展，教育事业的不断进步，人们生活水平的不断提高，然而人们对思想道德教育也越来越关注。因此，学校是教师教书育人的地方，也是实施德育的重要场所。教师不仅对学生进行文化课的教育，同时也对他们进行德育教育。德育作为学校教育的灵魂所在，关系着国家的未来。中小学的美术教育在德育教育方面有很大的优势，王国维曾经说过：“美育一方面使人感情发达，以达完美之域，另一方面还可以作为其他教育的手段。”美术教育可以寓教于乐，可以陶冶学生的情操，让学生具备一定的审美能力，让学生更加热爱自然和生活。

简介：摘要：目前青少年思想道德建设面临着重视程度不够，教育内容与实践脱离，教育方式单一，学校、家庭、社会三大教育主体不能协作等问题。本文从完善青少年思想道德建设评价体系、优化社会环境、加强家庭与学校的沟通、弘扬中华传统文化等角度出发介绍了青少年思想道德教育的主要方法和策略，为青少年思想道德教育提供了新的路径。

简介：摘要：学生的思维一旦形成，就无法改变，所以培养孩子的正确思维非常关键，其关键期就在于学龄之后到小学毕业这个阶段，也正是这个时候，极为突出的显示出老师和家长引导的重要性。对于老师而言，必须重视学生的思想道德教育工作，不能以学生的成绩优劣作为衡量学生素质的标准，要将思想道德教育贯穿于小学语文的日常教学中，使学生形成对人生价值的正常道德观。小学是打下道德基础的重要时期，所以小学的语文教育是非常重要的，它既有传承传统道德思想的重任，也有推动语文教学的思想根基作用，将思想道德融入到语文的日常教学中，可以使学生们道德水平得到整体提升。

简介：【摘要】：红色教育资源是重要的思想道德教育内容。小学生正处于建立价值观、人生观和世界观的关键时期，也非常需要正确的引导。故本文主要讨论在红色教育资源的支持下，小学生们的思想道德教育工作的开展。

简介：内容摘要：办好教育，方向是第一位的。习近平总书记强调，没有什么比培养建设者和接班人更重要，也没有比这方面出现问题更危险。事实上，如果方向错了，越是努力，越是前进，就会出现更大的问题和错误，尤其是小学语文这门奠基性学科，如果对学生的思想道德教育引导不当，不光是南辕北辙的问题，而是走错误道路的根本性问题。因此，学校教育一定要坚持社会主义办学方向，在语文课程教学中，加强思想道德教育、品德修养教育和政治方向教育，让每一位学生成为合格的建设者和接班人。

简介：摘要：思想道德教育是现阶段教育事业发展过程中坚持的重要教育内容。教师在各学段教学过程中加强对学生的思想教导和价值观塑造有助于学生形成良好的世界观人生观和价值观。幼儿园教育同样也是如此，在教育教学过程中注重对幼儿思想道德与价值观教育不仅能顺利实现幼儿园阶段性教育目标，更重要的是为每一名幼儿奠定了良好的思想素质基础。幼儿园思想道德教育有一定的特殊性，说教式教育并不适合幼儿园教育的实际情况，这就在一定程度上要求我们在开展教育的过程中对具体的教育形式作出调整和优化。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，为满足素质教育对新时代人才的培养要求，可以在小学语文教学中合理的开展思想道德教育。在小学阶段，由于学生的年龄较小，心智还未发育完全，对万事万物的认知力还没有建立起来，极易受到外界纷杂的信息所干扰，因此，在小学语文教学中开展思想道德教育变得越来越重要。本文通过对小学阶段的课堂教学现状进行分析，对小学语文教学中思想道德教育的有效开展方式进行了具体的研究和探讨。

简介：摘要：思想政治学科是我国高中文科类学科的重要内容之一，正是由于这一学科的具体限制，导致学生在学习过程中逐渐产生“功利性”心理，觉得学习思想政治教育主要是为了高考，忽视了学生思想情感的提升，使素质教育的改革进程受到了限制。在新课改背景下，更重视学生在学习过程中的主动性，发挥学生的主观能动性。在教学过程中，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观提出了新的发展要求。

简介：［摘要］随着改革开放的不断深入，进入21世纪以来，尤其是党的十九大的召开，学习习近平新时代中国特色社会主义思想成为政治教育的必要内容。经济发展速度的不断加快，在物质财富极大满足的情况下，我们有时却忽视了孩子精神世界的成长和发展。当下，由于认识到国民素质教育对孩子的重要性，人们开始普遍关注学生学习中的道德教育，因此，人们对政治教学提出了更高的要求，尤其是在高中，政治教学能够塑造高中生正确的人生观、价值观、世界观，对学生未来的发展起着重要的作用，所以高中政治教学需要把道德教育贯穿在政治教育中，为塑造学生正确的思想道德奠定重要基础。

简介：摘要：历史学科是能够帮助人们寻求社会价值的学科，在中国近代史中有很多历史知识素材，给学生提供了一种准确的历史认知参考依据，同时还有助于培养学生们的思想道德能力以及锻炼思想道德意识，鼓励他们在实践中掌握历史学科素养，培育他们的责任心和集体主义的爱国品质。

简介：摘要：高中政治课程作为高中学习阶段重要的科目之一，在高考中占有较大的比例，此阶段的良好教学有助于学生提升成绩和健全人格。随着新课程标准的不断改革，其要求教师在教学过程中将提高学生的思想道德水平与综合能力作为教学重点，利用政治课本中的德育内容来唤起学生对人生的追求。此外，教师要对以往单一式的教学模式进行创新，让学生突破传统应试教育的限制，充分体现出学生的主体地位，从而打造高质量的政治教学课堂。

简介：摘要：学科中的德育渗透教学是学校德育中最基础、最根本的育人环节，本文针对如何在初中信息科技学科中渗透思想道德教育，与学校的德育工作形成合力，使德育工作收到更好的成效，笔者结合自己的教学实践和思考，提出几点思路和方法。