简介：师源性和学源性心理伤害是由于教师的教育教学行为不当和学生学习方法及成败经验不当对学生造成的心理伤害，将直接导致学生学习适应不良，具体表现为学习压力和考试焦虑的增加。要减少师源性和学源性心理伤害须提高教师的心理健康教育能力，以积极心理学思想为理念，以学生为中心，提高判断鉴别能力、心理训练能力和引导反思能力等。

简介：师源性心理伤害实质是由于教师自身的心理素质和心理健康水平不佳，对学生的身心健康造成的消极影响。教师心理健康对学生会产生不可磨灭的影响，其影响的广泛性、深刻性和难以修复性是其他任何形式的教育不可比拟的。本文通过分析师源性心理伤害的成因，提出了提高教师心理素质，加强教师心理健康教育的措施。

简介：“师源性”心理伤害是学生心理健康成长潜藏杀手。如果忽视这个问题，将会给中职生心理健康的发展带来极大的危害。

简介：“师源性心理障碍”实质是由于教师自身的心理素质和心理健康水平不佳，对学生的身心健康造成的消极影响。本文通过对“师源性心理障碍”的危害及其原因的分析，提出了提高教师心理素质，加强教师心理健康教育的几点对策，希望能从根本上消除“师源性心理障碍”提高学生心理健康水平。

简介：

简介：摘要本文以一个学生因师源性心理伤害而产生的问题为例，反思教育理念、教育行为、教育方法对学生个体身心健康成长的作用。

简介：学生的隐性心理伤害是指在学校教育中由于教师不当管理行为给学生造成的精神性伤害.主要是由侮辱性语言、公开揭露"隐私"、张榜公布成绩、动辄发出禁止令、不公平对待、变相体罚、处处怀疑学生等教师的不良言行导致的.它不仅挫伤了学生的自尊心、破坏了正常的师生关系,而且影响学生健康人格的形成.它的发生与教师的法律意识淡薄、职业道德素养低下、教育艺术缺乏等因素有关.因此,强化教师的法律意识、提高职业道德和教师素养、建立新型的师生关系等是预防学生隐性心理伤害发生的有效措施.

简介：教师在教育过程中对待有品行障碍的学生要注意把握"分寸",教师对待有品行障碍的学生应尊重他们,建立起学生对教师的信任

简介：由性别带来的生理和心理上的特珠性是导致高职院校女生心理问题的重要因素;高职院校女生是性源性心理障碍的多发群体;重视高职院校女生的心理健康教育十分重要;因＂性＂施教是关键。

简介：

简介：文章摘要：最近我担任的四年级的班主任工作。由于工作调动来到新的学校接手新的班级，一番调查了解后我发现班级中优秀的学生不少，但后进生更多。凭借多年的班主任工作和教育教学经验，我没有望而生畏，自认为只要自己肯努力，给予学生足够的爱和帮助就一定能转化班上的后进生。可是，实践证明光有师爱和帮助是不行的，不但没能转化班上的后进生，还无形中为他们挂上了“后进生”的标牌。我越来越认识到，这样的“师爱”给学生带来了伤害。

简介：有学者将人的心理不健康划分为三种层次，即轻微的心理失调、轻度的心理疾病和严重的心理疾病。就处于成长发展中的中小学生而言，最常见的心理不健康表现为轻微的心理失调，即第一层次的问题。

简介：

简介：摘要教练员不仅仅需要通过合理有效的方法提高学员自身操作技能，还需要对驾驶学员自身的心理特点有一个全面的掌握，并根据学员自身心理特点选取合理有效的教学方式，从根本的角度上促使学员自身驾驶技能有一定提高。本文从进一步提高驾驶培训效率和质量的角度出发，结合自身教学培训实践体会，就如何预防驾驶学员产生师源性学习障碍，提出了个人的体会和见解。

简介：女性愿意平等地礼尚往来真正珍惜爱情的女性,一般对贵重的礼物持审慎态度,因为一件贵重的礼物会让她想到,这个男人是在试图收买她的感情,将她看成是奇货而不是一个活生生的人.恰当的、量力的、显示关注和体贴的礼物,使女性只感到温馨,没有沉重感.总之,保持与人平等的交流是显示她们自身尊贵的所在.

简介：

简介：中以女子口吻创作的诗歌为研究当时女性心理提供了丰富素材.中女子婚前、婚后的心理是有不同的,婚前主要表现了女子对理想爱情的追求;婚后主要表现了女子对家庭稳定而和美的追求.这些心理告诉我们这样一个事实:那个时代的妇女把全部热情和精力都倾注于爱情、婚姻和家庭,这表现了她们时爱情、婚姻、家庭的至爱和至真.但是女性心理的局限也是显然的,导致女性心理局限的社会根源就是女性卑微的社会地位和家庭地位.

简介：摘要教师的负性心理不仅危害教师自身，也会深深地影响和伤害学生，作为教师应自觉地关注自身的心理状况，及时发现心理问题，及时予以调节，以一个健康向上的心理状态教育学生。

简介：“问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑？”熟读金庸小说的人，想必对这段词不陌生吧？情之一物，给武林中人带来了无尽的欢愉，也带来了无尽的悲伤。杨过、樱姑、林朝英、李莫愁，莫不为情所困、因情而狂，留下了一个个感人至深的故事。连“东邪”黄药师也概莫能外。

简介：和其他喜剧片一样，《港囧》正面临着好看与不好看、好笑与不好笑、有意思与没意思的观影体验争论。大凡一个档期内，争议最大的那部影片，必然高票房。今天我们不谈好看与否，不谈票房如何，就谈另一个话题：性话题．