简介：什么是多动症上海鸿慈儿童医院发育行为科主任医师蒋燕清教授告诉我们，多动症准确地说是“注意缺陷多动障碍”（ADHD），是最常见的儿童期起病的神经精神疾病之一。多动症在不同时期，表现不同。幼儿期多表现为爬上爬下、东奔西跑、静不下来等等；上学后则多表现为上课不专心、小动作不断，下课四处奔跑，写作业拖拉或情绪波动较大等。

简介：摘要多动症又称为注意力缺损多动障碍，以儿童注意力缺乏、活动过多、冲动任性、自控能力差、学习困难以及存在行为问题为主要特征。对于此类孩子，可从家庭和学校两个方面采取教育干预措施。本文通过对一个个案的教育研究的分析发现，对于多动症儿童，通过提高自控能力、改变不良行为和稳定注意力等方法，可以取得较好的教育效果。

简介：在儿子刚刚会走路的时候。我就发现儿子很好动，几乎不会安安稳稳地坐着，哪怕是吃饭的时候，他都会小屁股一扭一扭地这跑跑，那转转。听别人说，现在有些孩子有多动症，我心里就有隐隐的担忧。家里人都说：不要紧，小孩子都是如此，喜欢动是好事，真的一天到晚傻坐在那，你还不更担心？

简介：多动症的正式学名是：注意缺陷多动障碍（Attentiondeficitandhyperactlvitydisorder），简称ADHD，指发生于儿童青少年期，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。

简介：摘要目的探讨用伊甘欣辅助治疗小儿多动症的效果。方法72例小儿多动症患者，随机分为两组。对照组口服专注达。治疗组在口服专注达的基础上，辅用伊甘欣颗粒。1个月为一疗程。结果治疗组36例中,痊愈19例,有效17例,总有效率100%。对照组中,痊愈15例,有效13例,无效8例,总有效率77.8%。结论伊甘欣辅助治疗小儿多动症疗效显著。

简介：摘要目的中医药治疗小儿多动症疗效观察。方法以镇肝熄风汤加减治疗小儿多动症，每日1剂，每周3-5剂，每月为1个疗程，结合心理疏导和生活指导治疗本病。结果治疗60例患者，症状消失24例，占40%；显效30例，占50%；无效6例，占10%。总有效率达到90%。结论本病多发于4～15岁患者，临床治疗疗效欠佳，需长期服药治疗，才能达到治疗目的，并且症状错综复杂，且与心理、劳累、疾病、情绪有密切的关系，故临床上必须标本兼治，另外加强心理疏导与生活指导等其他治疗方法。

简介：摘要探讨护理干预模式对注意力缺陷多动症患儿的临床效果。方法选取福建医科大学附属协和医院儿科2013年5月至2015年5月期间收治的68例注意力缺陷多动症患儿作为研究对象，并随机分为干预组与对照组（各34例），对照组仅给予常规药物治疗，干预组在对照组的基础上给予综合护理干预。结果对干预组患儿实施综合护理干预后患儿6项行为指标均明显低于对照组（P<0.05）。结论对ADHD患儿实施综合护理干预有利于帮助患儿控制情绪和行为，提高其社交技能，值得临床推广应用。

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