简介：为更有效地提高人才培养质量和适应我国基础教育改革的需求,以阿坝师范学院地理科学专业为例,通过SWOT分析地理科学专业的优劣势,探索未来地理科学专业办学的发展方向与建设重点,从培养目标、课程体系建设和专业文化建设等方面入手,提出错位发展的建议。

简介：在地方本科高校逐渐加强学生应用能力培养的背景下,本文分析了当前地理科学专业课程体系存在的主要问题,明确课程体系改革的原则,提出围绕学生能力培养体系来建设地理科学专业课程体系的改革方案,结合通识能力、专业能力和发展能力的培养构建相应的课程平台,完善课程设置。

简介：文章针对目前地理科学专业课程体系中存在的问题，依据学科专业特点及发展趋势，优化构建了地理科学专业课程体系，提出符合素质教育要求的地理科学（师范）专业课程结构，为切实有效地提高地理科学专业教学质量，实现专业人才的知识、能力与素质教育的深度融合，体现以面向社会应用型能力培养为核心的创新型人才培养模式。

简介：高师院校课程设置是否合理直接影响到教师教育的质量,师范生课程设置的问题一直是教师教育改革的重点。课程相关性可以呈现出课程之间的联系,为课程的纵向、横向设置提供直接依据。针对学习过程、技能习得结果难以量化的问题,以学生成绩为基础量化研究不同类别课程之间的相关性。结果显示:各类课程间存在不同程度的相关性,师范生的学习效果与课程之间的相关性密切。此外,根据课程之间的相关性和师范生从教素质的需求,提出从“影响课程”到“关注课程”的合理化课程结构,并给出学生选课规划和教师任课的建议。

简介：摘要在我国教育的不断改革状态下，地质学是地理科学专业课程的基础学科，也是学生学习其他相关学科专业的基础，在地理学科教育教学中占有重要地位，该文结合地质学的教学特点，分析和总结了地质学在地理科学专业课程教学中的角色和体现，旨在为地质学教学和发挥地质学在地理科学专业教学中的作用提供建议。

简介：]传统地理科学实践教学存在以下问题：学生学习效率不高，学习自觉性低，为完成任务过分追求答案和结果，甚至抄袭结论和数据，对实践内容没有进行系统的分析、判断并结合实际9-5纳总结，野外实践教学考核方式没有明确可行的统一的考核标准等。为此，应通过基于导学互动的教学模式与传统实践教学模式相结合，使学生通过自主构建学习形成基础知识体系；在教师的指导下将测量的数据结合测量的错误方法和易错点总结归纳，形成完整的知识体系，有效地提高学生观察问题、发现问题、解决问题的能力。

简介：心理学史研究对了解心理学的过去与现在不可或缺.早年高觉敷先生主编之《中国心理学史》内容着重整理传统中国心理学思想的流变.晚近国际与华文学界就重要心理学家的事迹及贡献,心理学知识与政治、社会间的关系进行研究,成果丰硕.例如阎书昌教授的《中国近代心理学史（1872-1949）》便利用一手材料,就心理学在近代中国的发展做了很好的整理.

简介：“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”这句话的流行反映了人们对“有趣”的追求。课堂上有趣的内容能引发学生良好的情绪体验,长此以往,能培养学生积极、深刻、稳定的情感。而这样的情感对于学生的全面发展至关重要。目前,中学科学学科的课堂中,情感培养目标的落实还存在一些问题:一是只重视知识目标,这与作为终端评价的中、高考采用纸笔测试的形式有关——纸笔测试的题目要有一个“标准答案”,因此考查显性、确定的知识点成为必然,而对隐性、多元的价值观的评价目前还只能是奢望。二是生硬地添加,把课堂处理成类似“碎片式知识点+小组讨论探究+情感类口号”等的拼盘,而其源头还是前一个问题——只关注结论性的知识点,不思考知识内在的认识过程和价值意义,必然造成各个维度的教学目标的割裂。

简介：摘要档案记录了社会发展的历程，在档案的发展过程中档案管理模式也有了较大的变化。现代档案管理工作讲究管理技术的先进性和管理模式的科学化，这两者是档案管理发展中的重点。其中管理模式的科学化尤其值得重视。只有真正实现了档案管理模式的科学化，才能最终为企业的管理提供帮助。

简介：摘要后勤管理科学化，就是要把现代科学管理理论和手段，以法的形式进行固化，并施行于后勤实践，从而实现后勤整体保障效益和保障能力的最大化。

简介：近年来，我国的社会经济市场在快速发展中，建筑企业也有了一定的发展空间，但是由于建筑企业本身具有投资大、工期长、施工过程复杂等特点，因此，建筑管理是一项系统繁杂的工作。为了能够做好建筑工程的顺利实施以及促进建筑企业的良好发展，本文针对建筑管理的科学化发展进行了分析研究。

简介：内容摘要文章主要阐述了教师档案管理的重要性，在此基础上，分析现阶段制约教师档案科学化管理的制约因素，提出只有采取针对性措施，有的放矢，才能做好教师档案的科学化管理，从而为学校发展保驾护航。

简介：作为一名高中生，在理科的学习中我们应该注重培养自己的问题意识。理科是复杂难懂的，只有培养自身的问题意识，才能更多的理解理科学科中各种抽象的概念，从而提高自己的创新能力和思维水平，提升自身的综合能力。本文浅要分析在高中理科学科的学习中问题意识的培养和如何培养理科学习中的问题意识1。

简介：摘要这些年来，随着社会科技水平的不断发展，我国的管理科学与工程领域也迎来了全新的发展期。本文旨在通过对管理科学和工程领域的热点问题分析，找出近几年来管理科学工作和工程领域方面发展的普遍规律，总结过去的经验教训，为未来管理科学和工程领域的发展提供更好的解决思路，以更好地促进我国管理科学与工程领域的发展。

简介：管理科学自从建立以来,就不断的发展创新着,其中的一些人对管理科学的研究方法进行了深入的剖析,我国的学者乐队管理学的方法进行了深刻的反思。与此同时,我国的管理科学发展也像着注重实用性不断的发展着。在这样一种大的背景下,我们对管理科学的研究方法进行了深入的汾西,指出了当代管理科学学科的发展趋势,希望能够对管理学科的发展起到一个非常好的作用。

简介：摘要初中班级管理是初中学校管理的重要组成部分，它对实现初中学校教育目标、完成育人任务，起着极其重要的作用。在初中班级管理活动中，应全面贯彻教育方针，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处，使班级管理进一步科学化，从而实现教育效果的最大化，促使学生早日成长为符合时代发展、符合祖国需要的合格人才。本文分析了初中班级管理的现状，最后提出了实现初中班级科学管理的措施，以期为班级科学管理提供一些参考。

简介：摘要随着我国社会、经济的不断发展和逐渐与国际接轨，工程实践中各种新结构、新材料以及新工艺不断涌现，与此同时施工管理也在不断的发展变化着。而科学高效的施工管理不仅需要施工企业全体员工的重视和支持，而且也需要完善的规章制度和有效的管理措施来做保障。本文在此从质量、安全、进度及成本等方面对如何科学有效加强建筑工程管理做了一定的探讨。

简介：摘要近年来，随着水利工程管理体制改革的不断推进，工程建设施工管理取得了良好的成效。而水利工程建设监理制度的实行，对水利工程的工程进度、质量、工程项目的经济效益起到了重要作用。在实际的监理工作中，仍有诸多问题亟待解决。要提倡监理工作的服务性,努力提高监理工作的预见性和指导性，发挥监理人员管理和技术特长,为业主和施工单位出谋划策,从而使工程建设顺利进行。本文在此从当前水利工程监理的问题出发，对如何科学有效强化水利工程监理控制提出了几个有效策略。

简介：摘要近年来，随着通信技术发展日新月异，通信网络的建设迅猛发展。而在通信工程的建设发展过程中，通信监理扮演了重要的监督角色，对各种工程的质量具有十分重要的影响。为了促进国家信息产业更加有序、健康地发展，必须有效排除监理工作中存在的问题，做到规范化管理。本文在此从通信工程监理的几个目标出发，对如何科学做好通信工程项目监理提出了几个有效措施。

简介：摘要在房屋建设的施工过程中，采取科学化的施工管理策略具有非常重要的意义。然而在实施房屋建筑工程管理中却存在一些问题，影响了房屋建筑工程的施工质量，减少了房屋的使用寿命，因此我们必须提高重视程度，及时采取正确的、科学的方法与策略进行化解。解决房屋建筑工程施工质量管理中存在的问题，在实践中不断的提升管理水平，提高房屋建筑工程的整体质量，满足我国居民对居住环境的要求，从根本上保障人民的居住安全，延长房屋工程的使用寿命。