简介：摘要:共情是指我们能设身处地地体验他人的处境、感受他人的内心世界，从而对他人产生理解和接纳的能力。在教育教学过程中，教师通过共情学生的心灵世界，能促进师生间和谐的沟通和交流，并建立良好的师生关系。教师在与学生交流时，应以共情为出发点，通过理解学生的感受、尊重学生的选择、支持学生的行动，从而影响学生，让他们产生被理解和被尊重感。这样教师才能更好地与学生沟通交流，从而促进师生关系的和谐发展。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：小学班主任在塑造学生品格和促进其全面发展中扮演着至关重要的角色。本文探讨了小学班主任管理的重要性，并提出了优化管理工作的具体措施，包括学会倾听并尊重学生的个性、赞美学生的日常表现以及建立与学生间的信任关系。通过实施这些措施，班主任不仅能够建立一个积极向上的班级氛围，还能促进学生的个性发展，培养他们的社交技能和情感智力。本文旨在为小学班主任提供有效的管理策略，帮助他们更好地指导学生，学会尊重和微笑，从而为学生的成长奠定坚实的基础。

简介：【摘要】 目的 建立符合广西某公立医院主诊医师负责制特点的绩效评价体系，以适应当前医院高质量发展的需要。方法 根据医务人员对各级指标的评分，通过因子分析的方法确定二级指标并确定各指标权重。结果 初步建立了用于医院主诊医师组绩效评价的指标体系共 32 项，其中科研业绩指标权重最终比例为 0. 03。结论 基于主诊医师组工作特点，建立的主诊医师组绩效评价指标体系，符合主诊医师组的组织特点，为各主诊医师组进行绩效分配提供了参考。

简介：【摘要】：布云华主任医师为姚安县中医医院国家级基层名中医。自2019年新冠肺炎爆发以来，同为感染新型冠状病毒，但患者症状不尽相同，通过观察新型冠状病毒感染不同症状表现，思考得出外感病因的本质，寒热并不是致病因素，而是病邪作用于人体，疾病的不同外在表现形式。他认为阴阳的失调和出入的失衡使机体形成虚实状态，而寒热则是虚实最直观的表现形式。

简介：摘要：目前，机械工程广泛应用于计算机技术和三维开发方法的应用，过去开发人员主要从事二维机械设计，难以全面展示产品生产的详细参数。随着 CAD 技术的发展，设计人员现在可以直接使用计算机技术开发 3D 实体的模拟来解决现有问题。

简介：摘 要：中医药作为我国传统医学的瑰宝，其传承与发展一直备受关注。同时，社区中医师作为中医药传承的重要力量，其承带教工作对于培养新一代中医药人才具有重要意义。然而，当前社区中医师承带教工作在实践中仍存在一些问题，制约了中医药传承的深入发展。因此，本文将从管理角度出发，对社区中医师承带教经验进行探讨，以期为提高中医药传承质量提供有益的参考。

简介：摘 要：中医药作为我国传统医学的瑰宝，其传承与发展一直备受关注。同时，社区中医师作为中医药传承的重要力量，其承带教工作对于培养新一代中医药人才具有重要意义。然而，当前社区中医师承带教工作在实践中仍存在一些问题，制约了中医药传承的深入发展。因此，本文将从管理角度出发，对社区中医师承带教经验进行探讨，以期为提高中医药传承质量提供有益的参考。

简介：

简介：摘要：总结刘文雍主任医师治疗脾胃病的临床经验。提出中焦气机升降失常是导致脾胃病的重要病机；调补中焦气机是脾胃病治疗的基本思路；重视顾护正气；注重情志因素对于脾胃病的影响。简析老师治疗脾胃病的组方特点及医案。

简介：【摘要】目的：探究住院医师规范化培训医患沟通能力的效果。方法：选择2022年6月-2023年6月采取医患沟通能力培训的30名医师为观察组并选择同期接受常规医患沟通培训的30名医师为对照组，对比沟通能力培养成效。结果：观察组SEGUE评分高于对照组，患者对该组医疗服务的满意度更高，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在住院医师规范化培训中，重点落实医患沟通能力培养能够提高患者满意度，有利于和谐医患关系的构建。

简介：摘要：外科住院医师规范化培训是我国医学教育的重要组成部分，是一名医学生成长为合格外科住院医师的必由之路，也是提升我国医疗卫生水平的根本保证。针对目前外科住培医师的培训现状，尤其在外科技术发展突飞猛进的今天，我们更要转变传统教学模式，快速提升其外科操作的能力。我院通过技能操作培训四步法，分层教学，步步为营的新模式，重点突破，高效全面地提升外科住培医师的外科操作能力，这必将更加有利于外科医生的培养。

简介：摘要：肾内科住院医师应以临床实际需求为导向，进行专业理论学习：常见疾病诊治能力、临床思维能力、危险识别能力、临床应急能力、人文沟通能力等，接受专业技能的培训，达到从事诊治肾脏专科各项常见疾病的能力。本文通过临床医师的三基、三严培训起步，以促进临床实践、知识与能力的良性循环，加强创新科研能力等方面论述，怎样成为一名合格的肾内科住院医师。

简介：摘要：本文旨在探讨促进中医内科医师诊断水平提升的策略与建议。分析了中医内科医师在临床诊断中所面临的挑战与现状，包括疾病复杂性、医疗环境变化等因素的影响。强调了经验积累与规范化指南的融合对提升诊断水平的重要性，医师应将个人经验与规范化指南相结合，形成科学的诊疗策略。提出了促进医师诊断水平提升的具体策略，包括加强教育培训、推动临床实践、规范化管理和加强医患沟通等方面的措施。综合而言，通过以上措施的综合实施，有望有效提升中医内科医师的诊断水平，为患者提供更优质的医疗服务。

简介：

简介：

简介：摘要：随着医疗体系的不断完善和医学教育的深入发展，全科医学住培医师的培养日益受到重视。沟通与领导力作为医师职业发展的重要素质，在全科医学住培中占据重要地位。本文旨在综述全科医学住培医师沟通与领导力培养的现状、存在问题及改进措施，以期为相关教育实践提供参考。