简介：

简介：　摘要：作为一名农村小学数学教师，只有加快步伐，不断学习，转变观念，改进教学手段，不断探索，不断创新，大胆探究出一套有效的教学技巧，深刻领会“快乐学习”的课堂教学模式的内涵，才能更好地接受和尝试新教材的开发和应用。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。事实证明，兴趣对于人的健康成长有很重要的作用，而兴趣往往源于好奇心。

简介：摘要：随着互联网的全面覆盖，地球村的交流也日益密切。而英语作为国际语言，已经成为每个小学生的必修课。但对于农村孩子来说，对这门语言的接触范围和掌握程度始终是有所欠缺的。孩子们对于英语的认知途径较为单调，课堂教学成为了农村小朋友学习英语的主要方式。丰富的课堂教学方式对于孩子们学习英语来说是很重要的一个方面。除此之外，父母的引导，对孩子学习英语兴趣的培养，也是不能忽视的方面。

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简介：摘要：由于小学生的思维主要以具体化占主导，所以教师教学内容应该贴近学生生活，引起学生注意。但是传统教学主要注重知识的灌输，抑制了学生的个性化和将其思维狭窄化，不注重学生的情感。趣味性教学的实施主要关注学生情感的发展，对于提高教学和学习效率都发挥了重要作用。因此，我们要注意培养农村孩子学习英语的兴趣，希望可以提出有效策略。

简介：摘 要：兴趣是最好的老师。在小学数学教学中，如果教师注重培养学生的学习兴趣，就能为学生创造一个愉快的教学情境，营造一种和谐的师生关系。轻松愉快的学习环境； 采用灵活的教学方法，让学生做到中学、学会使用、学会主动。灵活多样的教学方法可以组织学生开展广泛的语文实践活动，通过多种途径激发学生的实践积极性，加强学生学习兴趣的培养，将学生的兴趣转化为参与实践的动力，并在长期的教学过程中始终保持这种兴趣。

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简介：摘要： 近年来，我国社会经济进入了前所未有的高质量发展阶段，社会与学校对青少年尤其是农村孩子的心理教育日益重视。青少年阶段是身体成长发育、文化课学习、思维模式锻炼的关键时期，这一时期的心理健康对一个孩子在以后人生中起着至关重要的作用。但由于经济发展，人口流动量增加，农村孩子家长在外务工的人数越来越多，导致农村孩子的心理健康问题得不到家长的及时关注。班主任是孩子在校生活的监督者，是学生日常的学习与生活中是不可或缺的角色，每个班集体里的每位孩子身体方面的健康与心理方面的成长，都离不开班主任老师的悉心指导与认真呵护。因此，本文针对农村孩子在校生活可能出现的心理问题进行了简单的列举，对班主任培养农村孩子的心理教育的策略进行了探讨。

简介：摘要：虽然我国的经济在持续发展，但绝大多数农村地区仍处于落后状态，以致于在教学资源方面跟不上，使得农村地区的孩子无法得到更好的教育，而这也是为什么农村地区孩子成绩普遍不理想的主要原因之一。新课改和素质教育的提出，要求农村地区教师必须也要能够跟上新的教学理念，注重学生综合能力的培养。小学阶段，教师的教学成效如何将会影响学生的学习成绩，而小学数学也是如此。在本文中，将围绕如何提升小学生数学成绩进行分析和论述。

简介：摘要： 文章主要把目光投向农村初中学校中某些离异家庭孩子的生存现状。根据笔者了解，一个班级中令班主任和其他科任教师头疼的“差生”、“学困生”、“后进生”、“问题生”，有40%是来自离异家庭的孩子。他们通常给班主任工作带来了极大的困扰，也引起了学校对于这部分孩子的重视。笔者在长达11年的教学和班主任工作过程中，通过观察法、访谈法以及个案研究法，把这一类孩子对于自身家庭状况的态度归结为三类：1、怨恨父母，自暴自弃。2、表面洒脱，内心痛苦。3、抱着无所谓的心态。

简介：摘要农村的孩子真实、纯朴，孩子们的学习是真实和生动的。让孩子们在快乐中学习数学是一个任重而道远的任务，我们只有在实践中不断地探索，才能让我们农村的孩子自由自在、快快乐乐地学习数学。

简介：【摘要】随着社会的飞速发展，社会交际活动也更加广泛、活跃。口语交际能力的培养和提高已经成为每个人生存和发展的需要。因此，语文新课程标准提出：“口语交际是现代公民的必备能力，应培养学生 倾听，表达和应付能力，使学生 具有进行文明和谐交流的素养。”而 能力的培养要从小开始，所以对于 农村一线的小学老师来讲要想办法培养农村孩子的口语交际能力。

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简介：摘要：在孩子的成长过程中，家庭环境对孩子有着举足轻重的影响，孩子很容易受到环境和父母教育的影响，特别是在农村地区，农村地区由于较为落后，孩子能接受到外部的信息本身就少，大部分都来源于环境和父母，因此，农村的家庭良好教育对于孩子来说是很重要的。目前，我国大部分小学教师也意识到家庭教育的重要性，许多教师也更频繁的与学生家长沟通，这样可以从学校和家庭两个环境对孩子更好的进行教育。在本文中，笔者根据自身过去的实践经验，针对农村小学家庭教育对孩子的影响进行分析，供大家参考。

简介：摘要：留守儿童教育一直都是教育部门重点关注的对象，也是新课程教育改革的重点和难点。为了解决农村留守儿童教育教学、使农村留守儿童可以像正常孩子一样健康成长，社会各界都在积极的做出努力。因此，本文也将对农村留守儿童生活和心理的冲突进行探究，对当今留守儿童的生活现状以及如何解决当今留守儿童心理和生活的冲突进行探究，从而促进留守儿童健康成长。

简介：【摘要】近几年，绘本以其独特的优势，成为了孩子们启蒙阅读的新兴的阅读资源。许多老师都会 把绘本作为语文课外阅读的重要资源 。绘本阅读不仅能激发孩子们的阅读兴趣，也能有效地帮孩子保持这种兴趣，从而培养孩子的阅读习惯。

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简介：摘要：核心价值观是当前教育中需要重点培养的方面。随着我国新课改的提出，对学生的教育以综合素质为主。但是，在我国教育现状中，仍然存在着以成绩为主的教育情况，很少对学生进行核心价值观的培养。尤其是在农村小学中，由于农村学生的特殊性，对他们核心价值观的培养是非常重要但又很困难的。基于此，本文从农村小学数学教育出发，探究小学数学教师如何在教育活动中培养孩子的核心价值观。

简介：摘要：汉字是我们的根，针对当前农村中学写字现状，学生书写态度不端，卷面凌乱，影响了学习成绩，输在了写字的起跑线，汉字书写不容乐观。笔者结合当前社会迅捷发展形势，广泛调研，分析了造成学生写字现状的原因，对症下药，使学生、教师认识到汉字书写的重要性，进一步培养良好的书写习惯，激发写字兴趣，从而达到练字和教学的双赢。