简介:“散文式”句法是浪漫主义时期(尤其是晚期)音乐作品中突出的句法风格,对其进行现象分析和理论总结,对于进一步深入了解浪漫主义时期音乐作品的风格特征具有积极的意义。马勒交响曲作品中的“散文式”句法别具新格。它的内部结构、主题材料、材料发展等方面都在“散文式”句法中尽情展放,从而光彩照人,夺人心魄。
简介:想一想:我本节课应抓住哪些要点?1.文意把握:感受文章内容,理解文章主旨,概述主要内容,理解文章的表达目的。2.要点概括:分析作品思路,辨识文章结构,划分文章层次,概括文章要点。
简介:《奈曼经济》由内蒙古师范大学王来喜教授主编,陕话师范大学出版社2013年7月出版。全书由导论、正文和附录3个部分组成。导论认为奈曼经济现象是一个大环境中形成的小区域现象,是一个大气候中形成的小气候现象,是一个大小环境相互影响、大小气候内外互动的新经济——文化现象;正文对奈曼“城镇、吲区、农业、物流、沙业、循环、石头、电力、文化、教育、旅游、服务、人脉”等经济的发展进行了阐述、分析。
简介:分割加强式复杂句法整体(以下简称)是复杂句法整体的一种特殊类型。尽管有些学者早就注意到这一现象的存在,但却很少有人对其进行系统的研究。
简介:1·1汉语语法研究,长期以来受西方语法理论和语法体系的影响很大,致使我们的语法理论不能充分解释汉语的语言现象,我们的语法体系不能完全包容汉语的语言形式。从句法结构来看,汉语中不仅存在如主谓、述宾、补充、偏正等基本结构关系,而且其中还大量地存在着另一类型的结构关系,即在上述组合基础上的再组合,例如连谓关系,它是两个或两个以上谓词性结构的组合。由于我们没有充分注意,语句法结构的这一特点,混淆了不同层次的组合关系,不仅说不清两类不同组合的区别,造成了理论上和方法上的混乱,而且
简介:
简介:本文基于以往有关动词重叠式的研究,围绕汉语动词重叠式在句法分布上的一系列限制进行讨论,涉及的现象包括该结构与动词补语、否定词、体标记等成分之间的制约.此外,通过分析双音节动词重叠“ABAB”式和“AABB”式的句法表现差异,提出动词重叠式在词库和句法层面的不同特点:词库内的重叠形式能产性低且句法表现具有一定的特异性,句法层面的重叠形式能产性高且句法表现具有较强的规律性.
简介:一、英语的语态1.主动语态如果主语是动作的执行者,谓词动词用主动语态。主动语态中的谓语有各种时态形式。英语中,有许多句子的主动语态可以表示被动意义,这些主动语态的句子其主语一般为物。
简介:可能式“得”字句的句法不对称现象汪国胜华中师范大学“可能”是一种重要的语义范畴。汉语里,这种语义范畴经常是用可能式“得”字句来表示的。可能式“得”字句在古代近代汉语和现代汉语共同语(普通话)及方言中有着各种不同的表现,反映出彼此之间不同程度的差异。我...
简介:现代汉语动趋式“V起来”可以分为位移义、结果义和体貌义三种基本语义类型,这些类型的重合又可以产生若干歧义结构。“V起来”的语义类型决定于V的语义特征,根据这些特征可以把动词分为若干次类,利用这些次类可以使“V起来”得到分化。位移义、结果义“V起来”与体貌义“V起来”在句法表现上存在着一系列对立,最为突出的是V的受事要求与位移义或结果义的“V起来”同现,而强烈排斥体貌义的“V起来”。这一现象可以概括为“受事同现准则”。
简介:1.反意疑问句。须注意反意疑问句的两种结构和三个一致(主语、动词、时态一致)。除此之外,还要熟练掌握三个句型的用法(Let’sdosth.,shallwe?Don’tdosth.,willyou?Letmedosth.,mayI?)。对反意疑问句的回答也是我们要注意的问题。
简介:<正>唐圭璋先生《梦桐词话》卷一说:"词为长短句,故句法变化极多。有单句,有对句,有叠句,有领句。又有设想句、层深句、翻案句、呼应句、透过句、拟人句,其用意深,用笔曲,皆足以促进词之美妙也。"笔者已赏析过拟人句。下面介绍唐先生对设想句、层深句、翻案句、呼应句、透过句的解释,并在宋词中各举出一个精彩例句来赏析,领会宋代
简介:它通过空间构形的分析,空间句法构形可见性分析拓扑计算机辅助空间分析,由于空间句法是关于构形分析的通用原理和方法
简介:散文有一种比较常见的方式是自由式结构,即由思绪引导,心到笔随,自由联想,但又不像意识流那样杂乱纷呈,这种结构方式适用于表现较为复杂的内容,也适合篇幅较长的散文。它多以抽象的"理"为中心,各部分之间处于一种"陈杂"状态,许多内容虽不是无序却好似混于一体。当今流行的说理性随
简介:从英语的双及物构式生成语法理论研究入手,对英汉双及物构式的初始状态和推导生成过程进行对比分析,可以使大家了解语言知识的本质,更深刻地认识到人类语言的句式结构存在共同的深层结构。希望能够对语法理论研究有所帮助,全面提升学习者对英语双及物构式的运用操作能力。
简介:行板如歌我在工厂期间,出门的随身物品除了家门钥匙,就是自行车钥匙。打从上班那天起,近二十年里,没有一天不骑自行车。第一天报到,盼得心焦,凌晨五点就醒了,犹如顽童渴盼大年三十。就要骑上崭新的自行车汇入上班的人潮中,成为欢声笑语风雨同行的工人中的一员,想着那未知的未来,陌生的环境,激动的内心不免有些忐忑……但,有辆心爱的自行车,就都是好的。
简介:散文阅读在中考备考中占有举足轻重的地位,如何让学生构建高效的散文阅读思路一直是我们探索的重点。在这之前我们紧扣中考考点,教给了学生一套散文批注式阅读的方法,在施行的过程中学生批注的思路清晰了很多,也进一步明晰了中考散文阅读的考点,但笔者仍感觉学生只会机械的在文章中找批注点,寻找批注点比较盲目。而且把握文本的速度比较慢。
简介:摘要:沉浸式教学理论最早由美国芝加哥大学米哈里博士提出,他发现,当人不受外界干扰,完全沉浸在某种活动中时,往往能够产生一种非常越快的体验。这种体验在平时的生活中或许我们也越到过,心无旁骛,完全置身于正在进行的活动中,那种专注会让人感到非常愉悦。沉浸式理论近年来被运用到初中语文散文阅读教学中,对于强调认知及情感体验的散文阅读教学,沉浸式教学模式能够发挥其意想不到的作用。
简介:摘要
马勒交响曲中的“散文式”句法及其特点研究
第19课时 散文式议论文的阅读
一部图文并茂的散文式学术力作——《奈曼经济》评介
论分割加强式复杂句法整体
论汉语多项式句法结构
语文式“罚单”(散文)
论汉语动词重叠式的句法限制
句法荟萃:重点语态、句法讲解
可能式“得”字句的句法不对称现象
动趋式“V起来”的语义分化及其句法表现
Part Eleven句法内容
句法大变身
句法多变 宛转情深
再论“空间句法”
如何写自由式结构的散文
最简方案框架下的英语双及物构式生成句法研究
散文二题(散文)
用思维导图构建散文批注式阅读思路
浅谈初中语文沉浸式散文教学初探
问诊驱动式初中写景散文赏析课例分析