简介：我经常听到老师一些抱怨：“现在的学生真是越来越难教了!”“现在学生的行为习惯真差!”是啊，问题学生是教师教育过程中非常头疼的特殊个体，除学生个体自身完善发展受到影响，同时也影响着整个班级的精神风貌，这是学生个体成长的失败，也是教育的失败。

简介：摘要当代学生正处信息时代，几乎每个学校都或多或少存在一些不思学业的学生、骄横任性的学生、痴迷网吧的学生、与社会闲杂人员结交的学生、小偷小摸的学生、敲诈勒索的学生、性格怪异的学生等等。是什么原因导致了这些问题学生呢？本文从三方面给予了重点阐述1、家庭教育引导不当导致学生骄横任性、消费超前，致使产生小偷小摸、敲诈勒索等不良行为。2、社会上存在的“黄、黑、赌、毒”之风也或多或少影响着青少年健康人格的形成，导致一些学生痴迷网吧、不思学业，过早流入社会，有的甚至触犯了法律，走上了犯罪的道路。3、学校教育处理不当也极易造成问题学生.

简介：辅导员,是大学生思想政治教育和日常生活管理的主要教育者,面对各类学生是常有的事,而问题学生更是无可避免.如何才能有效和问题学生有效沟通,促进其有效转变,是每个辅导员都不容忽视的重要问题.笔者结合辅导员日常工作中的真实案例,探讨管理技巧在日常工作中的有效应用.

简介：摘要问题转化是一种思维方法，将一个生疏、复杂的问题转化为熟知、简单的问题来处理,如何去实现这种转化，关键是如何引导学生找到正确、合理的转化途径、探索问题转化方法，培养学生的问题转化能力。

简介：摘要目前我院学生普遍存在学习、人际交往、情感意志、适应能力等方面的心理问题，原因主要是学校教育、社会风气、就业形势以及家庭和自身的原因。解决对策主要是提高社会的认同度、开设针对性心理健康教育课程、建设良好的学习环境、开展多种形式的心理咨询工作和加强社会实践等方面工作。

简介：学困生时刻围绕着农村中学的教学,从本人几年来的体会感到,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难.学困生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的.

简介：摘要干部教育是关系到党的发展的一项重要的工作，对其进行研究具有重要的意义。本文从国际国内环境入手，分析了我国所处的环境以及党员干部的职责，指出了我国现阶段干部教育培训存在的问题，并提出了应对之策。

简介：摘要布朗族教育是国民教育的重要组成部分，布朗族教育使全民族的科学文化知识水平、创新精神和实践能力得到提高，并对于布朗族文化的传承与发展以及布朗族地区经济的发展、国家的稳定和各民族的团结、共同繁荣都有着重要的作用。本文分析了影响布朗族教育的因素，探索了如何做好布朗族教育的有效对策。

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简介：摘要网络已经成为大学生汲取知识和思想营养的重要工具。它直接影响着大学生的理想信念、道德素养和行为规范，而且随着郑州市高等教育的长足发展，高校在校生人数急剧增加，这给高等院校思想政治教育带来新的压力。为此，必须加大网络时代对郑州地方高校学生思想道德状况及教育探索研究，提高思想政治教育者的素质，只有这样才能更好地培养大学生良好的网络道德心理。

简介：作为未成年人的小学生，安全意识薄弱，很容易受到侵犯，生存、自护、自理能力差，适应能力、抗挫能力低下，应对能力缺乏，这些都会影响学生的生活、学习及全面发展。同时，良莠不分的信息无孔不入地进入学生的视野，由于缺乏辨别能力，再加上模仿性强，如果没有家长、教师、社会的正确引导，他们可能会走上歧途。因此，加强小学生的安全意识，探讨小学生安全意识的培养措施就显得尤为紧迫和重要。笔者从自己多年的实践中总结出几条经验，以飨读者。

简介：摘要：随着我国改革开放的不断扩大和国际贸易的不断发展，英语能力已经成为人们获取国际时讯、走向世界的基础。作为技工院校，应该重视对学生进行英语教育，努力提高学生的职业英语应用水平和能力，从而把学生培养成具有国际化竞争能力的技术性和实用性人才。

简介：摘要随着新课改的不断深入，现代人们越来越重视学生的全面发展。所以在进行教学的时候，也非常注重对学生的艺术才能进行培养。在小学的教学过程中，歌唱教学就是非常重要的，它可以有效的提高学生的艺术欣赏水平和学生的综合能力。但是在现代的发展阶段，我国的小学歌唱教学中依旧存在着很多的问题。

简介：摘要在心理咨询的实践中，我感觉大学生的诸多心理问题，都与不良的情绪有直接关系，持续的不良情绪是导致大学生产生心理问题的根本原因。因此，大学生克服不良情绪，培养积极健康的情绪是解决心理问题的最好办法。本文介绍八种克服不良情绪，培养积极健康情绪的方法。

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简介：在小学教学中，数学是重点教学内容。学生的计算能力直接影响到其数学成绩，所以要切实提升学生的计算能力。但是在实际教学中，教师采用传统的教学方式，学生的思维不能得到很好的拓展，不利于学生的全面发展。因此，在小学数学计算教学中，针对热点问题，提出有效的教学对策。

简介：十一届三中全会以来,我国坚持以优先发展教育,但随着社会经济的不断发展和科学技术的不断进步,我国教育体制在发展过程中的一些问题也不断凸显,这就要求我们要确立新型教育理念,进一步深化教育体制改革.

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简介：摘要随着新课程的改革，中职数学教学越来越注重学生的全面发展。但是，由于教学环境和学生个人素质等的差异，学生在接受知识方面难免产生两级分化，即优秀生和后进生的差异。国家培养的合格的建设者应该是一个优秀的学生，但是让一个“后进生”学会学习，爱上学习，转化成一个“优秀生”，也是具有社会意义的。本文就创新性地对中职数学后进生的成因进行分析，对其转化提出了有效的策略，有效地提高了教学效率。