简介:摘要:记问之学,不足以为人师,必也其听语乎!力不能问,然后语之,语之而不知,虽舍之可也,意思为;死记硬背一些零碎的知识,是成为不了一位优秀的老师的,要有渊博的知识,并可以随时解答学生所提出的疑惑。学生如果没有提出问题,最后引导他从某一方面开始研究。
简介:摘要:当今信息时代,计算机应用已经极为普遍,而中职学校的计算机专业学生将占据社会计算机人才需求的一部分,中职学校的计算机课程是一门理论与实践相结合的学科,其中涉及大量的专业术语和理论知识,计算机课程已经成为中职学生的一门必修课。但中职计算机教学中面临的问题也比较突出,在计算机课程教学中采用分层教学,实践结合理论等多种教学方法,计算机教学要面向现代化、面向世界、面向未来、增强学生自主性学习的创造和创新力。
简介:【摘要】:计算应是学生经历从现实生活中抽象出数和简单的数量关系,在具体的情景中理解,并应用所学的知识解决问题的过程。计算教学要有情境,重视心算,加强估算,淡化笔算,鼓励学生算法多样化。