简介:磁感应强度描述的是某点的磁场性质,其大小表示该点的磁场强弱,方向为该点的磁场方向。在学习过程中,若能扎实掌握磁感应强度的主要测量方法,对今后的物理学习具有重要作用。本文首先简要阐述了磁感应强度测量的重要性,然后重点分析了磁感应强度的几种测量方法。
简介:本文通过研究设计高精度探究磁感应强度的教具,使学生能更定量明确磁感应强度的定义,即B=f/IF,理解磁感应强度与电流方向夹角对安培力的影响,即F=ILBsinθ.自制教具结构巧妙,效果好,功能强大,能很好帮助教师教学.
简介:电磁感应是电磁学的核心内容,也是历年高考的热点.高考中对这部分内容的考查多为与力、电磁场、电路、能量等知识相结合的综合题.磁感应强度变化的问题是电磁感应中常见的类型,下面列举几例加以分析.
简介:高中生在传统的物理学习中,处于被动接受教师传授知识的地位,缺乏自主性。久而久之,高中生对物理的学习产生厌倦。高中生陈旧的学习方式已经无法适应新课程改革的先进要求。本文根据新课程的指导理念,以市课堂教学比赛一等奖《磁感应强度》为例,指导高中生学习物理应该采取的学习方式,让学生学会自主学习、合作学习、探究学习,为学生的终身发展打下坚实的基础。
简介:本文针对磁纳米粒子的磁化强度测量,利用差分式双探头的三端式磁通门传感器获取磁感应强度变化,并基于偶次谐波方法设计了测量电路.最后根据实验和数据分析的结果,表明此种原理的测量系统可以用于检测不同质量的磁性材料.
简介:普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修3—1)第三章第5节“磁场对运动电荷的作用力”在旁批中这样叙述:“也可以从运动电荷所受的洛伦兹力出发来定义磁感应强度.
简介:
简介:不可不填的空一、磁通量1.磁通量:穿过磁场中某个面的__________的条数叫做穿过这一面积的磁通量。磁通量简称________,符号为中,单位是韦伯(Wb)。
简介:电磁感应现象在考纲中的考点有:电磁感应现象、磁通量、法拉第电磁感应定律、楞次定律、导体切割磁感线时的感应电动势、右手定则、自感现象、日光灯等,在课标版中还有涡流。其中法拉第电磁感应定律、楞次定律为Ⅱ类要求、其他为Ⅰ类要求。
简介:备忘清单1.电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,电路中有感应电流产生。这种利用变化的磁通产生电流的现象叫做电磁感应.
简介:电磁感应是电磁学的重点知识之一,本单元的核心内容是感应电流方向的判断和感应电动势大小的计算,该知识点易与电路、力学、能量、图象相综合,凸现对力、电、能等主干知识的考查,是高考命题的重点和热点。见在一轮复习过程中,要注意以下三个方面:一要复习全面;二要抓住重点;三是兼顾本单元知识点与其他知识点的联系,将本单元知识放到整个高中物理知识体系中去理解、去掌握,才能提高复习的效益.
简介:在电磁感应现象中,闭合回路中会产生感应电流,而通电导体在磁场中将受到安培力作用,所以电磁感应问题又往往与力学问题联系在一起,力电综合成为电磁感应问题的一大特色.
简介:电磁感应的综合题有两种基本类型:一是电磁感应与电路、电场的综合;二是电磁感应与磁场、导体的受力和运动的综合;或是这两种基本类型的复合题,题中电磁现象、力现象相互联系、相互影响和制约。其基本形式如:
简介:电磁感应是电磁学的重点,涉及的知识面广,综合性强,能力要求高。其中主要热点问题有以下四个。
简介:摘要电磁感应的综合问题实际上就是电学、磁学、力学与运动学的综合应用,解答此类问题的关键是要抓住知识点间的衔接。比如电路与欧姆定律是电与磁的衔接点;安培力是磁学与力学和运动学的衔接点。除电磁感应和力学、电学的综合外,电磁学中的图象问题也是高考中的一个重点,本文据此部分出现的重点题型试举例说明。
简介:电磁感应知识与我们的生活、生产和科技联系非常紧密.从能源角度看,电气化时代的核心发电机、变压器等设备使电能在生产和生活中得到广泛的应用;从信息产业的迅猛发展来看,网络、电子计算机、通信等都和电磁感应原理密切联系.下面选取几例赏析电磁感应知识在生活、生产和科技中的实际应用.
浅谈磁感应强度的测量方法
高精度探究磁感应强度的教具制作
例析磁感应强度变化的类型及应用
以《磁感应强度》为例,浅谈高中物理学习方式
基于磁通门传感器的弱磁感应强度测量系统设计
探析磁感应强度另一种定义的科学性——教材处理商榷
基于高中物理实验室条件下的关于磁感应强度B、安培力公式F=BIL的相关定量实验设计
电磁感应
专题五 电磁感应
电磁感应备考指南
电磁感应之“力学”
电磁感应现象(教案)
电磁感应问题分类解析
《电磁感应现象》教学实录
电磁感应新颖试题赏析
电磁感应问题归类解析
电磁感应自测题
电磁感应过关检测题
电磁感应与STS赏析