简介：

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简介：摘要行政管理层级结构改革牵涉国家社会生活的方方面面，事关重大，直接影响着政治经济、历史文化、科技、地理等各个方面的发展，所以其调整改革难度比较高。目前我国县乡行政管理层级的改革突破了地方广域性政府关系，没有结合城市型政府层级优化进行改革，所以还需要对现有的县乡行政管理层级结构进行调整。结合我国目前政府管理层级的现状进行改革，探索改革的有效实现路径。

简介：摘要中考复习阶段学生的时间紧、任务重，如果在单篇文章解读中，通常分为三个层面进行理解，就是文章写了什么，文章是怎样写的，为什么要这样写。但是在中考复习阶段，同时面对众多文章，学生需要对“层级”阅读进行掌握，显著提升自身的理解能力，以促进中考语文复习的顺利进行。

简介：大学语文深层学习,必须以人类认知理论为指导,根据语文的特点,按照层级顺序逐层深入地认知语言、认知思维、认知文化,才能促进学生语文核心素养的全面协调发展及其人文精神的逐步养成。

简介：摘要随着中职教育事业的推进，班主任教师在班级管理中的作用愈加明显。班主任家教师是班级的领路人，应该用良好的管理方法，去营造一个融洽、和谐、实际的班级环境。分层管理策略的提出进一步贴合了德育的教育。

简介：摘要目的探究分析护士长提升门诊护理管理质量的有效措施。方法研究对象选取我院门诊2017年1月—2018年1月入职的80名护士，将其均分为对照组与实验组，实验组在对照组的管理基础上实施新型的高质量的门诊护理管理措施，并对两组的护理质量进行对比。结果新型护理管理措施应用后，实验组护理人员的专业素质，业务能力以及护理质量明显优于对照组，而且在治疗的效果上两组之间差异有统计学意义(P＜0.05)。结论护士长必须不断提高综合素质，掌握先进的管理技巧，才能保证护理工作的高质量，使医院在激烈的竞争环境得以生存和发展。

简介：我国艺术教育繁华盛象的背后存在着不少问题,用“艺术教育层级”来梳理当前艺术教育存在的多维度形态,有利于艺术教育的整合、掌控与圆满融通,对于揭示艺术教育过程的内在运行规律,更具科学性地引领艺术教育价值的实现,正确把握艺术教育层级链接动态的核心,从而有效地实施、圆融艺术教育层级链接动态,具有重要的意义。本文探究了单一和总体两种艺术教育层级链接动态系统及其运行模式,揭示了艺术教育层级链接动态的核心是基于成长的活性因子的思想和知识充权,介绍了艺术教育层级链接动态系统的圆融特征,提出重视塑造艺术教育层级链接动态时空结构的建议。

简介：摘要针对半刚性基层开裂的问题，通过对半刚性基层级配与施工工艺开发、应用、施工等方面的控制，从而延长路面寿命。

简介：教学活动是教师工作的中心,教师应对教学活动所必备的教学能力是衡量教师专业素养的核心。本研究针对学科教师培训针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱等突出问题,采用自上而下与自下而下相结合的方式,基于教师教学任务及实践工作需要构建包括一级、二级、三级指标体系的教学能力系统,并建立了教学能力水平分级模型。研究认为,对三级维度的教学能力指标进行1—4级分水平描述,对分层递进系统设计与实施教师学科教学能力培训、实时监控培训质量具有重要的指导意义。

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简介：所谓分层练习,是指学生根据自己的能力选择适合自己的练习来完成。教师设计练习不应只停留在知识层面,而应该着眼于全体学生的可持续发展,满足不同层次学生的要求,充分调动他们的学习积极性。为了使全体学生都得到发展,也为了分层练习能够顺利实施,我深入调查了学生各方面的情况,以他们的调研成绩和综合素质为依据,将学生分成a、b、c三个层次。a层为学习困难、接受能力较差的学生.

简介：摘要随着全国高校扩招计划的实施，中职教育走到了一个尴尬而又复杂的境地，大量的生源转向了高中―大学―研究生及更高层次的学历的追求。中职学校的生源则多是义务教育中的后进生，其学识水平参差不齐，造成了在中职教育中无法统一标准。本文重点介绍了作为英语教师，在英语的教学上，如何通过分层教学法来实现学生英语整体水平的提高。

简介：摘要初中学生阅读水平参差不齐是阻碍英语阅读教学效率提高的重要原因。在课堂上采取分层教学的方式，对于充分挖掘每个学生的学习潜力，提高学生的整体阅读水平有重要作用。在实施分层教学的过程中，教师应以学生为本，研究学生，因材施教，精心设计课堂教学环节，设计好课后阅读作业，使各个层次学生的阅读能力都能得到提高。

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简介：在经济结构转型、大力发展职业教育之时,欧盟伙伴国在欧盟帮助下在国内推行职业教育多层级治理,并取得了相当可观的成效.多层级治理是一个横向与纵向交叉互联的治理网络.成立专门的治理和协调机构,明确具体参与者及其必须履行的任务与职责,建立贯穿始终的监督机制成为必不可少的实施要素.我国应明确职责,发挥利益相关者深入参与治理的主体作用;协调统一,建立统筹和第三方监督机构;权力下放,搭建地方自主治理平台;资源共享,构建劳动力信息资源平台.

简介：精彩导读国际护士日在每年5月12日。作者的这篇文章，回忆了自己在医院期间受到的来自护士的精心照料，借此表达了自己对护士的崇高敬意。

简介：“我以为护士都是身穿长裙头戴燕尾帽的呢，看见你穿成这样还真是想不到。”这是我身边的人第一次看到我穿工作服时说的话。没错，我是一名女护士，还是一名ICU女护士。

简介：“VET多层级治理”是欧盟及其伙伴国在职业教育治理改革方面的一个新趋向。“VET多层级治理”是强调纵向和横向维度多元主体交互作用的决策及政策实施模式；治理遵循相关性原则、有效性原则、辅助性与相称性原则、透明度原则、问责制原则和参与原则等六个原则，具体涉及24个评价指标。“VET多层级治理”的实现策略包括：加强国家层面VET领导能力建设：凸显区域和地方层面在VET决策中的角色和定位，激发地区或区域层面VET治理的主动性和积极性：加强VET提供者网络及学校层面领导能力建设；加强纵向和横向维度的对话与合作等。