简介:新世纪以来,社会环境发生改变,经济的快速发展与消费主义的盛行带给高校知识分子巨大的冲击,他们面临着严峻的生存考验,精神世界开始逐级解构崩塌。葛亮的中篇小说《浮图》讲述的是高校知识分子连粤名在当今社会中艰难生存与自我救赎的故事,他努力适应从传统走向现代的生活方式,也曾被家庭矛盾束缚,也曾被权力裹挟,深陷金钱、欲望漩涡难以自拔,幸而他终究以稳健泰然的姿态地选择了自己的生活方式。可以说,连粤名的形象为窥探当今社会的高校知识分子提供了一个窗口。
简介:摘要:随着全球环境问题的日益严峻,生态环境保护已成为各国政府和社会各界高度关注的议题。环境监测作为环境保护工作的重要组成部分,发挥着“眼睛”和“耳目”的关键作用。本文旨在探讨环境监测在生态环境保护中的重要作用,分析其当前发展现状及面临的挑战,并展望未来的发展趋势。通过全面分析环境监测的概念、类型、作用以及技术革新,本文期望为提升我国环境监测水平、推动生态环境保护事业提供理论支持和实践指导。
简介:摘要:环境在学前教育中确实是一个至关重要的因素,它对于幼儿的成长和发展具有深远的影响。在学前教育阶段,环境不仅仅是一个物理空间,更是一个能够促进幼儿学习、游戏和社交互动的场所。随着课程游戏化精神的普及,教师们越来越意识到环境在幼儿游戏与学习中的重要作用。在重构美术区环境时,教师还需要关注环境的显性和隐性两方面。显性环境主要包括物质环境,如材料、工具、布局等;隐性环境则包括氛围、情感、文化等。教师在创设环境时,既要注重显性环境的丰富性和多样性,也要关注隐性环境的温馨和和谐。通过“家园合作齐收集”“多样材料巧呈现”“创设作品暂存区”“以自然护心灵”“化亲情于羽翼”和“鼓励自由试误”等方法,教师可以有效地重构美术区环境,让游戏精神落地生根,促进幼儿在游戏中的学习和成长。
简介:摘要:环境是幼儿园教育中的重要资源。幼儿园环境的重要性,更多地体现在幼儿园环境对幼儿发展的推动作用上。幼儿最初的认识是凭借自身与环境的相互作用来实现对周围事物的认知的,幼儿对环境具有极强的依赖性。在幼儿园的教育活动中,环境创设虽为一种“隐性课程”,但越来越引起人们的重视,已渐渐成为幼儿园工作的热点。