简介:有了书,才将古今距离的时间拉近了。“东门有人,其颡似尧,其项类皋陶,其肩类子产,然自要(腰)以下不及禹三寸,累累若丧家之狗。”从这几句话让我们看见了两千多年前一个名叫孔丘的老头子的形象和疲惫倒霉的样子(读《孔子世家》)。有了书,才将地域的远近缩短了。在黄土高原上我们能望见驶向冰岛的渔船和大海里汹涌的波涛(读《冰岛渔夫》)。读但丁的《神曲》,一个在尘世的人可以认识天堂和地狱。
简介:摘要Trisha Greenhalgh和Chrysanthi Papoutsi表示,在医疗系统中传播新理念有挑战性,但可尝试通过多种思维模式来实现:机械性的、生态性的和社会性的。
简介:本文利用北京大学中国社会科学调查中心2010年的数据.考察成年居民的社会支持与生活满意度关系。研究发现,情感支持中来自配偶的支持最重要,而经济支持中来自亲属的支持最重要。研究通过统计模型发现,情感支持和经济支持对居民生活满意度均有显著影响,不同来源的情感支持和经济支持对居民生活满意度影响方式不同,来自配偶的情感支持对居民生活满意度的积极作用最明显,而来自家人和朋友的经济支持对居民生活满意度的正面影响最明显。
简介:电子商务可以优化企业的空间布局,实现“时间”置换“空间”的替代效应,强化企业组织体系的地域分工,促进企业组织的远距离(国际化)布局与本地化成长。始创于1984年的海尔集团,以每年递增78%的发展速度,经过17年的创新和奋斗,已成长为一个享有较高国际声誉的跨国企业。同时,海尔的成长也是一个海尔电子商务伴随发展的过程——
简介: 问题与情境 我们知道,圆柱的侧面展开图是长方形,圆锥的侧面展开图是扇形.但在实际生活中,我们常常需要了解整个立体图形展开后的形状,比如人们互相送礼物时,包装一个长方体形状的物品,就需要根据其平面展开图来裁剪纸张.……
简介:有人曾经问金庸:“人生应如何度过?”老先生答:“大闹一场,悄然离去。”2018年10月30日,金庸先生在香港仙逝,享年94岁。他给这世间留下了一个波澜壮阔的武侠世界,用一己之力为我们重现了古代中国的诗意生活,从此宝剑入鞘,空留后人嗟叹,“先生已随桃花去,世间再无侠客行。”
简介:艺术的本质是创造,是艺术家独立思维与表现的结晶。创造新的境界与新的样式,是衡量作品艺术价值与社会价值的唯一标准。中外美术史上各时期、各流派的经典作品,无不体现了这种独立创造
简介:思维是从问题开始的.如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思维的最佳状态:在教学工作中,教师应根据教学需要从不同的角度、层次和要求提出问题,引导学生思考这样.就可以使学生在掌握知识的同时发展思维能力,提高思维的积极性、灵活性和创造性。
简介:对学计算机的人来说,讲“业务拓展”,讲“渠道管理”好像是一道跨专业难题,但本文的主人公肖毅先生却以多年的职场经验将这一门不是自己专业的领域阐述得头头是道,让所有听者心服口服。不仅做好技术,还要做好管理,更加难能可贵的,还要从管理、创业中学会做人的准则,能够成为别人眼中诚信的伙伴。引用肖毅先生的一句话就是,“希望通过渠道管理的概念,引发同学们对于生活与工作的思考,同时,与同学们分享个人在职场的经历和感受,让同学们在未来的职场生涯中尽可能地少走弯路”。
简介:现在,广大企业在内贸经营中,还是重视价格策略的。然而,一些企业搞外贸经营,对价格策略的运用却重视不够,每每只靠让利来增强国际市场的竞争能力。这种做法,显然有失偏颇,而且与企业经营的国际化潮流也很不合拍。
简介:摘要:“家庭是爱的港湾,社会是温暖的大家庭。”在产科护理中,家庭支持与社会支持的力量不可忽视。它们如同双翼,共同支撑着母婴的健康与幸福。本文通过对产科护理中家庭支持与社会支持的实际案例进行深入分析,探讨了二者在母婴健康促进中的重要作用,并提出了具体的支持策略和建议。本研究发现,家庭的支持与陪伴能够为产妇提供情感上的慰藉和力量,而社会的关怀与帮助则能够为母婴创造更加安全、舒适的环境。因此,加强家庭支持与社会支持在产科护理中的融合与应用,对于提升母婴健康水平具有重要意义。
简介:心理拓展训练作为一种特殊的体育项目,被广泛用来解决各种心理问题,且效果显著。汶川灾后的心理援助具有相当特殊性。而心理拓展训练的形式、作用恰恰可以与之相适应。并且此项目创意独特、训练方式灵活、普适性强、易于开展在汶川灾区推广切实可行。心理拓展训练在地震灾区的广泛开展,对于协助国家更好地完成对灾区群众心理援助任务将起到重要作用。
简介:字幕,是电视新闻的一种表现因素。然而并不是从有电视新闻那天起,字幕就发挥出它应有的作用。随着电视业发展和新闻改革的深化,电视新闻报道突破了单一的画面加解说的形式,字幕越来越成为一种重要的表现手段。这实际上反映了电视新闻工作者观念的变化。
简介: 中学美术欣赏课"讲"与"看"的教学环节必须建立在"大美术"概念的框架上,揭示欣赏内容与本学科、相关学科的相互关系.以讲述带动"情感"和"意识观念"的转变."讲"与"看"必须是在教师描述、学生想象创造以及直观性示范讲解等情形下得以实施.注重"讲"与"看"的相互作用和课堂外的审美实践活动,以综合性美术教育的理念来提高中学生总体的美术欣赏水平和综合素质.……
简介:语文学习必须在大量的语言实践中用语文、学语文,仅仅靠学习教材内容来提高学生的语文素养显然不太现实。教师必须在引导学生学习有限的教材内容的同时,多渠道全方位地提高学生的语文素养,而课内拓展训练正是实现这一目标的主要途径之一。遗憾的是,在课堂教学中,我们经常发现教师
简介:隐喻不仅是一种语言修辞手法,更是一种人类认知模式。象似性是隐喻的基础。由于事物间的隐喻象似性,词汇可以产生新的语义。因此,隐喻是词义拓展的内在机制和内部动因。
简介:摘要:对于当前时代的小学体育教育来说,如何创新体育训练模式,帮助学生在强身健体的基础上,还能使其保持在心理上保持健康良好的状态,以更好地适应社会对人才的要求是大量教育学者们关注的课题。本文通过引进最近几年非常先进且热门的体育拓展训练,分析在小学生体育教学中开展的优势,为相关教师们提供一些借鉴。
简介:1916年蔡元培接手北大时,北大仍有不少衙门气,很多教师原为清朝或北洋政府的官僚,学问不多;部分教学内容陈旧;学生大多无心学术研究,只想做官发财;有的学生带着听差上课……1916年至1927年,蔡元培担任北大校长的这十年,被视为北京大学校史上的一段辉煌时期,“奠定了北大的传统和精神”。可以说,没有蔡元培,就没有现在“思想自由,兼容并包”的北大。北大建校已120年,蔡元培既非北大的创校校长,也非在任时间最长的校长,但只有他被北大人称为“永远的校长”。
简介:中国后现代后殖民研究的问题,中国的后现代后殖民主义研究中,从当代中国语境看后现代策略与后殖民问题
简介:
阅读探究与拓展
推广与拓展,创新与改进
情感支持、经济支持与生活满意度
组织拓展与网络拓展的空间节奏对比:海尔案例
展开与折叠拓展探究
金庸素材运用与拓展
文化自觉与深层拓展
课堂提问与拓展思维
业务拓展与渠道管理
拓展外贸与价格策略
产科护理中的家庭支持与社会支持
汶川灾区民众心理援助的体育支持——论震区心理拓展训练的广泛开展
电视字幕的运用与拓展
"讲"与"看"的思维拓展
拓展训练的问题与策略
隐喻与词汇语义的拓展
小学体育拓展训练与创新
蔡元培素材运用与拓展
“后学”话语与中国思想拓展
资本成本:定义、计量与拓展