简介:摘要:为了研究煤中含水率大小对煤的自然特性产生的影响,利用煤程序升温实验,对不同含水率的煤样进行了实验,分析了各含水煤的 CO、 CO2的产生速率及氧气的消耗速率,计算了最大放热强度与最小放热强度,总结了活化能随含水率变化的变化趋势;实验结果表明:待测温度段( 40℃~200℃)内的 CO与 CO2产生速率、耗氧速率、放热强度均呈现指数型增长,不同含水率煤样在温度段内的耗氧速率与放热强度存在明显差异;煤样活化能随含水率的升高呈现先降低后升高的规律。
简介:摘 要:在推进高校思政课教学改革的大背景下,弘扬本地红色文化,将“东江纵队精神”融入概论课的课堂教学和实践教学之中,打造课堂教学和实践教学双驱动的教学模式,激活和传承红色基因,有利于增强思政课教学的实效性。
简介: [ 摘要 ] 进入新时期后,我国化学工业发展速度不断加快,化学技术受到了人们充分的重视。实验是化学学科的基础,需要严格控制实验数据的精确度,以便推动化学学科的整体发展。化学分析通过一系列先进实验设备的运用,能够高效、精准的分析化学样品,因此成为重要的化学实验模式。
简介:摘要:在学校里针对电工专业专门设置了专门的电工技术实验室。电工技术实验室,这也是为电工专业的学生提供培训的基地,老师可以在实验室里进行相应的实验教学任务。值得注意的是学校需要培训的人员数目是比较大的,而电工实验设备的使用频率不断的上升,如果没有得到很好的休息,在设备方面就会出现机械疲劳的问题,或者是一些专业的学生在使用电工技术实验室中的设备的时候,对这些设备的操作不够了解,就会对这些设备造成损失,从而产生各种问题。在电工技术实验室里开展实验教学任务离不开设备的支持,如果设备出现损坏的问题,那么就会对这些学校的教学产生直接影响。这时候就需要对它们进行维修,而在维修的过程中可以总结出现的问题,并且对问题提出有效的解决办法,不断地总结经验,在解决故障之后还可以记录常见的故障,并写下相对应的处理办法,从而提高实验教学在设备管理维护方面的水平,降低设备的维护成本,提高实验效率。