简介：摘要：基于多模态话语分析理论，分析两例医患诊疗视频中医生身份构建的类型、方式和结果。研究可知，在医患交际过程中，医生综合不同模态和媒体系统，建构了专家身份和朋友身份，其身份是动态变化的，最终目的是解答患者疑惑、消除患者疑虑、形成良性医患沟通、提升诊疗效果。

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简介：【摘 要】目的：分析ICU重症护理中运用血糖控制的意义。方法：本实验所研究的对象是2019年9月-2020年7月我院收治的84例ICU重症患者，以摸球法为客观依据将患者分为研究组与对照组，每组包含患者42例。对照组患者进行常规护理，研究组患者在对照组患者基础上进行血糖控制，对比两组患者感染情况、序贯器官衰竭评分（SOFA评分）以及ICU治疗时间，分析ICU重症护理中运用血糖控制的意义。结果：对比研究发现，研究组患者感染率低于对照组患者，SOFA评分优于对照组患者，且ICU治疗时间短于对照组患者，组间差异具有显著性特征（P

简介：摘要：体育锻炼作为一种全民健身方式，其价值和意义已超越了身体层面。本文从身体、心理和社会适应能力三个维度，结合运动员和社会知名人士的案例，全面阐述了体育锻炼对人全面发展的多重积极影响。通过增强体质、改善心态、提高组织协调和规则意识等方式，体育锻炼能让个人收获健康，让社会更加文明有序，其意义在于实现人与自我、人与社会的双重和谐。

简介：当今环境污染，严重地威胁着人类健康和赖以生存的环境，这已成为重大的社会问题。疗养院应充分发掘人力资源和环境资源，在环境改造和营建，环境保护和爱护，制定有效对策，创造良好的环境，在获得社会效益的同时，最大限度地获得市场经济效益。

简介：摘要：积极心理学不仅关注人性的弱点与创伤，同时还关注并发现人性的优点和美德，从而给予人类积极的引导。中学生正处于生长发育的关键期，存在很多的心理问题，以往我国的心理健康教育课程更加侧重负面心理的调节与预防，而为了让中学生以积极的心态面对学习、生活中的挑战和困难，教师要在传统心理学教育的基础上注入积极心理学的教育理念。

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简介：【摘要】 目的：探讨老年糖尿病患者采优质护理服务的效果。方法：54例老年糖尿病患者选自2020年3月-2021年3月期间，依据随机抽签模式均分2组，分别为参考组和实验组。其中参考组行常规护理（27例），实验组采取优质护理服务（27例）。对比2组护理效果。结果：实验组血糖水平护理后低于参考组（P＜0.05）。实验组治疗依从性相比较参考组较高（P＜0.05）。实验组护理满意度相比较参考组高（P＜0.05）。结论：老年糖尿病患者采用优质护理服务可获得较佳的护理效果，有助于控制其血糖指标，提升其治疗依从性，促进其治疗效果，从而患者较为满意。可见，该护理方法值得推广于临床。

简介：摘要：PACU是现代麻醉科重要部门，其规模及服务质量也是衡量医院现代化水平的标志之一，对促进麻醉患者向苏醒期的平稳过渡及手术室周转发挥积极作用。因此近年来PACU护理质量管理也备受重视，而怎样更好的做好PACU的护理工作，以确保患者围术期安全，降低术后感染等不良事件发生成为该科室工作人员共同面临的难题。

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简介：摘要：目的：针对不同妊娠时期凝血功能的变化及其检验意义进行探讨。方法：选取我院在2021年8月到2022年8月收治的156例孕妇作为研究对象，对其按照不同妊娠时期，分别分为妊娠早期组、妊娠中期组、妊娠晚期组，孕周≤12周的孕妇为妊娠早期组，13~28周孕妇为妊娠中期组，孕周>28周孕妇为妊娠晚期组，每组孕妇数量52例，对比并分析不同组别孕妇的凝血酶时间（TT）、凝血酶原时间（PT）、活化部分凝血活酶时间（APTT）、纤维蛋白原（FIB）、D-二聚体、纤维蛋白降解产物（FDP）。结果：不同组别TT水平对比并未表现出统计学意义（P>0.05）；妊娠晚期组的PT、APTT均显著低于妊娠中期组和妊娠早期组，妊娠中期组PT及APTT低于妊娠早期组，妊娠晚期组FIB高于妊娠中期与妊娠早期（均P

简介：【 摘要】： 目的 观察分析整体护理在 糖尿病酮症酸中毒患者中 的应用 效果。方法 选择我院 2016 年 9 月 -2018 年 8 月 收治的糖尿病酮症酸中毒患者 96 例 为本次的 研究对象，随机将其分为两组：研究组和对照组，每组患者 48 例 。对照组患者采用常规护理，研究 组患者采用整体护理，比较两组患者的护理效果以及护理满意度 。结果 研究组患者的总有效率为 95.83% ，明显高于对照组的 81.25% ，差异有统计学意义（ P<0.05 ）；研究组患者的护理满意度为 97.92% ，明显高于对照组的 83.33% ，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。结论 整体护理可以显著提高 糖尿病酮症酸中毒患者的临床疗效以及护理满意度，值得临床进行大力推广应用 。