简介:摘要目的研究分析在慢性阻塞性肺气肿患者中开展健康教育对于增强其医嘱遵行性的效果。方法选取在本院接受治疗的慢性阻塞性肺气肿患者,选取时间为2016年7月至2017年7月,病例数为92例。通过随机数字法平均分成对照组和观察组,各46例。对照组中患者接受常规护理干预,观察组患者在常规护理基础上开展健康教育干预。分析两组患者医嘱遵从性情况。结果两组干预后在适当训练、雾化吸入、坚持康复训练以及合理饮食四个维度的遵医情况均显著优于干预前(P<0.05),同时干预后观察组各项维度均显著优于对照组(P<0.05)。结论临床上在护理服务慢性阻塞性肺疾病患者时,开展健康教育干预能够显著的提升患者的医嘱遵从情况。
简介:摘要目的通过对老年前列腺增生患者术后活动依从性提高的观察研究,探讨目标导向式健康教育模式运用的效果。方法以我院2016年3月-2017年4月期间收治的84例行经尿道前列腺电切术(TURP)老年前列腺增生患者为研究对象,随机分为两组,观察组和对照组各42例,对照组采取常规健康教育模式,观察组采取目标导向健康教育模式,比较两组患者术后活动依从性及临床护理效果的差异。结果相较于对照组,观察组术后活动总达标率96.03%、留置尿管时间(1.98±0.54)h、平均住院时间(6.85±1.14)d、并发症总发生率4.76%均较对照组有显著性差异(P<0.05)。结论目标导向健康教育模式比传统健康教育模式更能提高老年前列腺增生患者术后活动的依从性,对于疾病的愈后产生积极影响。
简介:摘要为了分析家庭医生服务式健康教育干预在提高社区2型糖尿病患者治疗的实际应用效果,本文随机抽取2016年1月至2017年6月期间在我社区医院接受治疗的128例2型糖尿病患者作为研究对象,本着随机的原则将其分为对照组和试验组,每组各包括64例2型糖尿病患者。对照组2型糖尿病患者采用常规的社区管理,试验组2性糖尿病患者采用家庭医生服务式健康教育。观察两组患者护理前后的血糖控制情况以及生活质量情况。结果显示两组2型糖尿病患者干预后的空腹血糖(FPG)、体质量指数(BMI)以及糖化血红蛋白(HbA1c)均较干预前有明显改善(P<0.05),相对来说试验组患者改善的更为明显(P<0.05);两组2型糖尿病患者干预后的生活质量评分同样较干预前有了明显改善(P<0.05),相对来说试验组患者改善的更为明显(P<0.05)。这表明在2型糖尿病的社区干预中,采用家庭医生服务式的健康教育干预可以更好的控制患者的血糖水平,提高患者的生活质量,有助于患者的疾病治疗。
简介:摘要目的探讨分析护理病历中存在的主要问题,结合评估结果给出提高护理病历质量的解决对策。方法设定时间段为2016年1月至2017年1月,抽取医院25个科室的出院病历400份,抽取病历的原则是每个科室每季度随机抽取4份,根据护理书写标准及评分准则逐一检查并评分。结果通过检查评估随机筛选的400分病历,优秀率(评估分90分以上)为69.25%,良好率(评估分80-89之间)为16.50%,合格率(评估分为70-79之间)为14.25%,并详细探讨护理病历记录中存在的问题及对策。结论增强护士责任心,加强全程逐级质检,强化质量意识,规范护理病历书写准则,加强书写技能培训是提高护理病历质量的有效手段。
简介:安全是人的基本需要,护理安全是指在护理过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。促进护理安全不仅是医疗护理的基本要求,也是医疗护理质量监控和管理的核心目标[1]所谓安全管理是指为保证患者的身心健康,