简介：根据高端技术技能人才贯通培养计划,研究制定北京工业职业技术学院“测绘地理信息技术专业”高端技术技能人才贯通培养方案。培养方案分为职业基础、职业提升和职业拓展3个阶段,分析各阶段培养目标,开发贯通培养课程,完成“测绘地理信息技术专业”高端技术技能人才贯通培养方案。

简介：针对等高线测绘中经常出现的一些技术问题,以南方CASS软件为例对等高线的外业测量到内业绘制方法作了详细介绍,主要包括地貌特征点采集、高程点预处理、绘制地性线、提取高程点数据文件、DTM建立与修改、绘制等高线、等高线后处理工作、等高线的滤波与拟合等内容。

简介：传统机械制图测绘侧重培养学生个人能力,而对团队合作精神培养欠缺,本文论述了通过重新设计教学模式,加大对分工协作情况的考查力度,从而实现个人能力和团队合作培养。

简介：针对传统制图课程以知识传授和手工绘图为主要特征的教学模式，为了提高学生的专业素质和技能．构建了一种基于工作过程的零件测绘与图样绘制相融合的教学模式。该模式以项目教学内容为基础进行实体测绘．获取图样的基本信息．再利用三维CAD软件和Pro/E创建参数化三维模型，通过两者的有机结合，实现识图、看图和作图综合能力的培养。

简介：交通与测绘工程学院成立于2006年7月。现有在校学生2000余名。开设有道路桥梁工程技术、工程测量技术、基础工程技术、公路监理、铁道工程技术、地理信息系统技术、城市轨道交通技术7个专业，其中道路桥梁工程技术专业为教育部示范性高等职业教育重点建设专业。学院拥有一支专业结构合理、教学及实践经验丰富的高素质教师队伍，工程测量专业教学团队为省级高等学校教学团队。近年来，先后有5人次赴国外进行职业教育教学法培训，89人次参加教学培训和企业项目顶岗锻炼；教师主、参编国家统编教材30部，公开发表科研论文260余篇。

简介：从行业发展来看，我国目前测绘地理信息企业在资本运作和资源获取等方面依然相对薄弱。本文主要分析测绘地理信息企业的发展模式中存在的资本问题，并在此基础上提出解决问题的方法与对策。

简介：对盘形凸轮零件测绘时，利用扫描仪对凸轮进行扫描，获得凸轮轮廓的相关参数和数据，并用AutoCAD绘制凸轮轮廓曲线，将曲线以DXF格式的文件输入到数控线切割编程系统，生成NC线切割3B代码，便在数控线切割机床上加工出此零件。

简介：在《制图》及《公差》等课程理论教学的基础上,以减速器模型进行拆装、测量、调整等实际操作,培养学生综合运用所学的理论知识以及分析解决实际问题的能力;同时掌握实际测绘的基本方法,及对标准件、常用件等的查表,以进一步调动学生学习本专业的积极性,为引导学生认真学好专业课打下良好基础。一、调整测绘内容与时间过去测绘安排在《制图》课程之后,《公差》课程之前,

简介：从高职＂计算机绘图＂与＂制图测绘大作业＂两门课程的教学实际出发,探索项目教学改革方法。把这两门课程合并授课并采用项目教学法组织教学是一种富有成效的教学方法,既体现了教师的主导作用,又发挥了学生的主体作用。

简介：通过分析高职《机械制图》教学现状与高职教育的发展趋势,提出将《机械制图》改革成项目实训课程《现代工程制图与测绘》,并阐述了其课程设置定位、课程内容设计、教学方法与手段、课程考核评价、课程资源建设等相关内容的探索实践。

简介：摘 要：在大数据时代背景下，航拍测绘档案工作进入到创新发展时期，充分发挥大数据处理信息的优势，使用航拍设备在 短时间内获取大量的航拍信息，并且获取的航拍信息展示出较高的分辨率，为测绘档案工作提供便利的条件。本文围绕大数据时代下航拍测绘档案的提供与应用展开讨论，为航拍测绘档案工作创新发展提供参考依据。

简介：摘要随着高职课程改革的不断深入，高职模具零件测绘课程的教学改革尤为重要。本文以企业模具生产的岗位职业能力为依据，以“工作项目”为主线，确定课程教学内容与学习情景、研究方法，强调学生实践操作能力的培养。

简介：摘要该文从教育技术角度分析了媒体技术发展演进的特点和规律，以多媒体网络技术为重点，并且结合当前我国教育技术的状况，指出了媒体技术在教育技术中的发展趋势和值得关注的问题，对于指导教育技术工作具有现实的意义。

简介：技术是可以将人类的潜能转化为资本的人类智慧与力量的结晶，教育技术与绩效技术就是这种结晶的承载体。教育技术与绩效技术的关系是学术界讨论的热点，教育技术与绩效技术有着在技术、绩效和个性化培养等方面的共同点，但是同时也在定义、核心、理论支持与来源、应用领域、培训／培养对象及实施者和最终成果方面表现出不同特点。

简介：随看技术在人类社会生活中扮演着越来越重要的角色．技术教育开始被许多国家纳入到基础教育阶段的核心课程中。然而．在技术教育得到广泛发展的同时．对它的范式选择也一直在持续不断的进行。其中的焦点问题就是：究竟该如何理解技术？我们要将怎样的技术教授给学生？这一类问题不仅始终缠绕着技术教育领域．也使这一领域外的人士对技术教育认识模糊。正如荷兰技术教育学者德瑞斯（deVries）所认为的．未经省察的技术是不值得教的。在技术教育范式建构中，无论是技术教育目标的确立、技术教育内容的选择。还是技术教育课程的实施。都应该立足于对技术内涵清晰的把握上。

简介：计算机辅助教学是以计算机技术为核心,集声像技术为一体的现代化教学手段,是现代教育技术的重要组成部分.大力研究和推广CAI技术,是职业技术教育改革的重要方面.它不仅是教育技术的改革,而且是教育观念、教育思想和教学模式的更新,是实现教育面向世界、面向未来、面向现代化的需要.

简介：扩频技术是利用扩谱码对被传输的信号进行扩展频谱，在数字水印技术中能抵御各种干扰和破坏，具有较高的健壮性。同时能有效地阻止未授权用户移去水印，具有可靠的安全性。

简介：VLAN是英文VirtualLocalAreaNetwork的缩写,即虚拟局域网。一方面,VLAN建立在局域网交换机的基础之上;另一方面,VLAN是局域交换网的灵魂。VLAN充分体现了现代网络技术的重要特征:高速、灵活、管理简便和扩展容易。是否具有VLAN功能是衡量局域网交换机的一项重要指标。网络的虚拟化是未来网络发展的潮流。

简介：对分布式技术与WebService技术的发展与现状进行分析，并将两者的分析结果进行对比，着重讨论了基于WebService的技术的特点和优势。

简介：高校连续扩大招生以及时代对外语教学的新要求给外语教学带来师资、教学资源等方面的巨大压力.而现代教育技术的迅猛发展又给外语教学带来很好的机遇.本文论述了利用现代教学手段改革外语教学的一种新的教学模式:发挥名师效应和效益的"名师上大课"、加强实践环节形成交际技能,同时发挥青年教师作用的"小班搞训练"以及发挥学生自学潜力、培养网络时代新型人才的"课外上机上网自学"的三位一体教学,试图实现教师、教学资源的合理重组,以应对新的形势.