简介：吉林省东丰县第三中学以系列改革破解普通高中面临的＂招生难＂＂升学难＂等诸多发展困局,创生＂基地＋校园＂双轨制办学模式,探索＂专业课＋文化课＂教学模式,由＂普通高中＂向＂专业高中＂转变,由＂分层教学＂向＂分类教学＂转变,使＂学困生＂的人生实现了弯道超越,成为高考的胜利者,从而焕发出农村普通高中的生机与活力。

简介：高中新课改实施多年，学生参与综合实践活动现状如何？本研究采取问卷调查法，以深圳样本数据揭示学生参与综合实践活动得失与存在的若干问题，并相应地提出科学安排综合实践活动时间、优化学生综合实践活动主题或内容、改进综合实践活动评价等建议。

简介：相较于以电子白板、黑板为主导的传统课堂教学模式,微课具有非常鲜明的特征：学生可以随时随地利用手机或电脑等观看相关课程的微课视频。这种不受时间和地点限制的学习手段,有助于学生充分利用零碎时间学习,提高学习效率。文章就微课在高中物理教学中的运用进行了探讨。

简介：高中招生指标到校政策（正文中简称＂指标到校政策＂）是中考招生制度改革的重要内容,旨在均衡优质教育资源,扩大教育公平。自2002年教育部印发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》首次提到＂指标到校＂政策至今,政策目标的实现情况有待考证。笔者采用公共政策分析方法——以温特的政策规划过程与执行结果模式为分析框架,对指标到校政策的规划过程与执行过程进行系统分析,并从目标达成与问题解决维度对执行结果进行考量,以衡量公平与均衡目标的实现程度。

简介：近日,教育部就2017年高中阶段学校招生工作发出通知,要求各地科学确定普通高中规模,防止建设大规模普通高中,逐步消除大班额现象,为有序推进选课走班教学和新课程改革创造良好环境。通知明确,各地要完善高中阶段学校招生计划编制办法,按照普及高中阶段教育的要求,坚持普职招生规模大体相当的原则,科学核定办学规模和年度招生人数并严格执行。

简介：在高中英语复习教学中，不少老师以教辅为中心，以“讲授一操练一反馈”为主要教学方式，再辅以大量的高考适应性训练题。这种传统复习教学模式将高三复习等同于以前教学新内容的简单重复，重视基础知识和语法知识的讲解，忽略语篇语用能力的培养。

简介：新《英语课程标准》提出，培养学生高尚的道德情操和审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是英语教学的重要内容。那么如何在高中英语教学中实现润物于无声的美育渗透，让学生自己发现美、感知美、创造美？现以北师大版高中英语教材为例，结合多年的英语教学经验，浅谈以下几点具体做法.

简介：生物是一门实践性较强的科目,在现代化教学设备武装,以及互联网高度发达、信息化不断发展的大背景下,如何提高学生的动手实践能力、教师的教学水平、调动学生的课堂积极性,寓教于乐,使学生在轻松的课堂氛围中学习到更多的知识,不论是对其今后的升学考试还是未来的人生发展方向都能够起到指路明灯的作用。本文就当前高中生物教学的现状进行一定的分析,在此基础上指出当前高中生物教学中存在的一些不足及面临的困境,并提出相应的提高高中生物教学质量的途径。

简介：高中思想政治学科核心素养是学生经过高中思想政治学科学习后所养成的相对稳定的、具有思想政治学科特征的知识、能力、态度、思维品质、情感态度和精神面貌等。主要包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与四大方面。

简介：农村高中数学基础薄弱生普遍存在，他们的数学学习需要教师们更有基础性和拓展性地为他们奠基，需要在每个教学环节中精心设计与规划，从知识点的生成入手，通过三阶式题组的训练丰富他们的学习内容，通过反刍法的教学方式达到消化、弥补知识漏洞的目的。

简介：一、高中教育国际化的理论依据与时代背景伴随着经济全球化，教育国际化已经成为教育发展的一种全球性趋势，它不仅是一种教育理想，而且是一种正在全球范围内展开的教育实践活动。而随着我国改革开放的不断深化，教育国际化也逐渐成为深化教育改革的方向之一。

简介：十年寒窗，一朝试剑。高考是高中生的主战场，要赢得这次战役，数学是必须拿下的高地。作为高考过来人，也作为一个数学竞赛爱好者。我想与大家分享一下我的高考数学备考技巧和方法，希望能够助各位高考数学复习一臂之力。

简介：高中思想政治课落实立德树人的根本任务,以培养政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等核心素养,尝试同课异构,深化教学改革,探索教学规律,促进教师专业发展,提升教学质量.