简介:时光翻阅你羞涩的脸,多少年后别人的年华老去,多少年后你是否还会脸红,你的纯真是否还会如瓷器光鲜。
简介:摘要如果我们教育学生们学习是苦的,那么学生必定会对学习产生一种畏俱心理,产生厌学情绪。玩是孩子的天性,我们应创设一种愉快的课堂氛围,让学生在玩中学、快快乐乐地学,从“要我学”,变成“我要学”,那么我们的教学就会达到事半功倍的效果。
简介:摘要语文是中等职业学校学生必修的一门重要基础学科和工具学科,中职学生语文素质的高低不仅影响着其他学科的学习,而且会对他们今后的工作与生活产生影响。但是,从现实来看,中职学校语文教学无论是在教学管理、教材、质量评估上,还是教学方法都存在诸多的问题,严重制约了中职语文教学质量和水平的提高。如何适应职业教育以能力为中心,以就业为导向的教育教学目标,成为每个语文教师认真思考、努力探就的课题。就此,我谈几点个人不成熟的看法
简介:摘要在当今的社会环境下,如何让孩子取得好的成绩,成为很多家长和老师的关注重点。尤其是在很多家长“不能输在起跑线上”心理的作用下,小学时期往往被视为做好超越工作的黄金时期。这样就直接导致了小学生生活在一个重压下的环境中,这样长久下去,是对学生学习和生活十分不利的。我们可以理解家长望子成龙、望女成凤的心愿,以及老师恨铁不成钢的心情,但是我们也必须同时明白,单单依靠施加课业压力的方式是不能够真正提升孩子的基本能力的。所以,笔者根据多年经验,从语文角度来分析如何让课堂达到“减负增效”的效果。